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《有效实施高中数学互助学习小组教学的研究》结题报告

《有效实施高中数学互助学习小组教学的研究》结题报告课题名称：有效实施高中数学互助学习小组教学的研究课题类别：市级课题课题编号：G115051课题负责人：张** （**第二中学）内容提要：在新课程改革的背景下，本人运用调查研究法、文献综述法、实验研究法、案例研究法、行动研究法等科研方法，致力于对高中数学课堂中互助学习小组合作学习的有效性进行研究，经过一年的探究我发现一些高中数学课堂中互助学习小组合作学习的有效学方法。大致如下：其一在常态课堂教学时，教师课前分发学案，让学生以小组合作互助的方式进行统充分的预习，课堂上讨论交流疑难问题的课堂模式；其二，以小组为单位进行竞赛，小组内进行分层次组合的互...

2025-06-11 50KB 9 页 0 0 10玖币
《有效利用教具学具的研究》课题开题报告

《有效利用教具学具的研究》课题开题报告一、课题研究的背景幼儿数学教具学具被教师们广泛应用于日常教学活动之中，教具学具以其自身独特的魅力引起人们的高度重视。教具学具在教学中既可以形象具体地表现静态现象，又可以生动活泼地表现动态过程，具有简单直观的效果，利用多种教具学具组合，更能使抽象的概念具体化，深奥的道理形象化，枯燥的知识趣味化，激发幼儿的学习兴趣，活跃课堂气氛，调动幼儿学习的积极性，使幼儿在轻松愉快中学习知识，接受教育，加深印象，并达到活学巧用的目的，以利于幼儿今后的成长和发展。由于现代教育媒体的发展，多媒体技术越来越多的引入到数学教学中，改变了传统教学的“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板...

2025-06-11 16.77KB 7 页 0 0 10玖币
《影响中学化学课堂教学有效性的因素及解决策略研究》中期报告

立项号2021XKT-ZXHX035课题名称影响中学化学课堂教学有效性的因素及解决策略研究课题研究进展情况自《影响中学化学课堂教学有效性的因素及解决策略研究》开题至今，课题组按照实施方案中课题安排表的既定内容计划，合理安排规划形成常规性课题研究，课题组成员相互协作全面推进课题研究工作。为了按照课题组工作计划更好的开展后期研究，现将本课题前期至中期的研究结果予以总结：一、课题研究准备阶段：课题研究初期，课题组成员大量查阅文献，进行梳理，撰写开题报告。结合本校及几个兄弟学校的学生资源，课题组对中学生以初三年级为主、及高一年级、高二年级三个年级的一千多学生进行关于《中学化学课堂教学情境创设对课堂有效...

2025-06-11 15.2KB 3 页 0 0 10玖币
《影响中学化学课堂教学有效性的因素及解决策略研究》开题报告

立项号课题名称影响中学化学课堂教学有效性的因素及解决策略研究课题研究的背景和意义一、课题研究背景我校中学生的化学学习状态不容乐观，原因很多：课堂教学对象—学生的基础、兴趣、学习能力；课堂教学主导者—教师的职业道德和教学态度、教师对教材研究、理解的深度广度以及综合融汇能力，教师教学设计、板书设计、以及教学手段的运用能力；家庭氛围的创造、教学设施、教学资源等等因素都会影响到教学的有效性。有关影响中学化学教学有效性的文献资料和课题研究很多，但是有些研究对我校的实际状况具有不适用性，学生的整体素质也是有可变性的，因此课题组主要从课堂教学有效性着手研究。我校有较多教师在课堂教学中受传统教学习惯和升学率各...

2025-06-11 17.56KB 6 页 0 0 10玖币
《影响中学化学课堂教学有效性的因素及解决策略研究》结题报告

立项号课题名称影响中学化学课堂教学有效性的因素及解决策略研究课题研究的背景和意义一、课题研究背景我校中学生的化学学习状态不容乐观，原因很多：课堂教学对象—学生的基础、兴趣、学习能力；课堂教学主导者—教师的职业道德和教学态度、教师对教材研究、理解的深度广度以及综合融汇能力，教师教学设计、板书设计、以及教学手段的运用能力；家庭氛围的创造、教学设施、教学资源等等因素都会影响到教学的有效性。有关影响中学化学教学有效性的文献资料和课题研究很多，但是有些研究对我校的实际状况具有不适用性，学生的整体素质也是有可变性的，因此课题组主要从课堂教学有效性着手研究。我校有较多教师在课堂教学中受传统教学习惯和升学率各...

2025-06-11 17.56KB 6 页 0 0 10玖币
《影响中学化学教学有效性的因素及解决策略研究》立项申请表

课题名称影响中学化学教学有效性的因素及解决策略研究选题缘由我校中学生的化学学习状态不容乐观，原因很多：课堂教学对象—学生的基础、兴趣、学习能力；课堂教学主导者—教师的职业道德和教学态度、教师对教材研究、理解的深度广度以及综合融汇能力，教师教学设计、板书设计、以及教学手段的运用能力；家庭氛围的创造、教学设施、教学资源等等因素都会影响到教学的有效性。有关影响中学化学教学有效性的文献资料和课题研究很多，但是有些研究对我校的实际状况具有不适用性，学生的整体素质也是有可变性的，因此课题组主要从课堂教学有效性着手研究。我校有较多教师在课堂教学中受传统教学习惯和升学率各方面的影响，过于突出化学知识的教学，忽...

2025-06-11 13.39KB 1 页 0 0 10玖币
《英语课堂教学中师生互动方式及其有效性研究》开题报告

《英语课堂教学中师生互动方式及其有效性研究》开题报告一、本课题的选题背景和依据1.选题背景：教育部《新课程标准》提出，在教学中“有效的?学习活动不能依赖模仿与记忆，动手实践自主探索与合作交流是学生学习?的重要方式，学生的?学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”。通过改进课堂教学方式，使学生在文化知识、基本技能、学习能力、学习习惯、情感态度等各方面都得到和谐发展。学生作为课堂的重要组成要素，新课改中提出把课堂学习的时空还给学生，让学生成为学习的真正的主人。课堂教学是学校教育的主体，师生的交流、沟通是在课堂上进行的。师生交流互动是指师生双方在一定的课堂教学环境中所发生的各种形式、各...

2025-06-11 42KB 6 页 0 0 10玖币
《英语、双语高效课堂教学模式研究》实验课题方案

小学英语小课题研究--“英语、双语高效课堂教学模式研究”实验课题方案一、本课题研究的背景与意义将教学模式作为专门的研究对象，始于20世纪70年代，一般认为教学模式研究是从美国乔伊斯（B.Joyce）和韦尔（M.Well）合著的《教学模式》（Modleofteaching）一书正式出版（1972年）始的。教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下，为完成一定的教学目标而设计的、用以组织和实施具体教学过程的教学策略和方法，是较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。作为结构框架，突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能；作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。...

2025-06-11 38KB 4 页 0 0 10玖币
《以微型化学实验推进初中化学课堂教学实效性的研究》中期报告

课题名称以微型化学实验推进初中化学课堂教学实效性的研究选题缘由随着新时代教学发展的改革，以教师的演示实验为主的课堂实验教学已经不能适应新课标的要求了。为提高学生的科学素养，实验教学逐渐演变成以学生实验方案的启发性，探索性为主的微型实验。化学实验的微型化，培养了学生的环保意识，资源意识，安全意识，创新意识。微型实验有很多优点。微型实验可以使绝大多数同学都有动手做实验的机会，改变了过去那种“一人做大家看”的局面，使学生由过去被动等待和接受式的学习方式，变为主动和探究式的学习方式，实现了学生为主体，教师为主导的教学方法，极大地培养了学生学习化学的兴趣。通过亲手做实验，可以帮助学生理解和形成化学概念，...

2025-06-11 16.2KB 4 页 0 0 10玖币
《以微课形式实践小学音乐翻转课堂的研究》课题申报表

立项编号：课题类别:___青年教师专项___ 预期完成日期： 20** 年 8第七批学年课题申报表课题名称以微课形式实践小学音乐翻转课堂的研究工作单位（盖章）申报日期课题主持人(课题组组长）姓名性别女民族汉出生年月1993.11 行政职务专业技术职务音乐教师研究专长音乐学（师范）最后学历本科最后学位艺术学学士电话（课题组成员不含课题组组长、限5人）姓名工作单位专业技术职务研究专长课题组内分工沈悦娉盛泽实验小学舜湖校区音乐教师音乐学负责资料的收集、整理课题研究设计（总字数...

2025-06-11 57KB 4 页 0 0 10玖币
《以人物为主题的幼儿园大班趣味绘画研究》结题报告

以人物为主题的幼儿园大班趣味绘画研究结题报告一、课题研究的背景“凡属于人种都有图画之贡献，凡属于儿童都有绘画之兴趣，绘画是语言的先导，表达美感之良器。”绘画可以表现儿童的美感，发展儿童的思想，增进儿童的知识。对于大班的孩子来说，“人物”永远是创作画的主题，他们想画各种各样的人，表现各种各样的人物动态。但是，他们画的人却又总是“千篇一律”：圆圆的脑袋，直直的身体，木棍似的手脚，缺少一定的“画人”的技能，已阻碍了幼儿的发现和表达。二、课题研究的内容本课题的研究内容主要包括以下三个内容：1.丰富幼儿已有经验，引导幼儿围绕绘画主题展开想象，进行艺术表现。2.提供空间、时间和材料，鼓励幼儿大胆表现人物主...

2025-06-11 31.5KB 5 页 0 0 10玖币
《依托翼课网提高学生英语阅读能力的研究》立项申请

2019年度小课题立项申请·评审表小课题负责人梁飞燕学科英语学历本科职称一级教师年龄38参加工作时间1999.9工作单位高陵区鹿苑中学课题名称依托翼课网提高学生英语阅读能力的研究小课题其他成员姓名职称工作单位蔡晓一级教师卢锦一级教师李妍二级教师吴婷二级教师选题缘由当前互联网已深入影响到社会领域的各个方面，教育教学的信息化管理也逐渐用于教学的各个环节（包括阅读教学），特别是我校采用沪教版教材，英语阅读大幅度增加。又基于2011版《英语课程标准》指出，英语学习是以提高英语的语言运用能力为目的，而语言的运用能力主要体现在英语的阅读能力提升，我们中国有句古话“熟读唐诗三百首，不会写诗也能吟”。再结合近...

2025-06-11 15.83KB 2 页 0 0 10玖币
《依托翼课网提高学生英语阅读能力的研究》开题报告

高陵区基础教育小课题研究实施方案（开题报告）时间：2020年6月30日立项号课题名称依托翼课网提高学生英语阅读能力的研究负责人梁飞燕所在单位高陵区鹿苑中学课题研究的背景和意义一、课题研究的背景当前互联网已深入影响到社会领域的各个方面，教育教学的信息化管理也逐渐用于教学的各个环节（包括阅读教学），特别是我校采用沪教版教材，英语阅读大幅度增加。又基于2011版《英语课程标准》指出，英语学习是以提高英语的语言运用能力为目的，而语言的运用能力主要体现在英语的阅读能力提升，我们中国有句古话“熟读唐诗三百首，不会写诗也能吟”。再结合近几年的中考阅读所占篇目是逐年提升，难度也在加大。2017年中考将原来的...

2025-06-11 15.18KB 3 页 0 0 10玖币
《依托翼课网提高学生英语阅读能力的研究》结题报告

一、课题背景及界定翼课网自首次被提出至今，教育行业迎来了新的机遇与挑战。那么，在翼课网的运用下，中学英语教学需要哪些策略上的创新与研究？我们如何将传统的中学英语教学的策略与翼课网？这已然成为我们英语教育工作者必须思考和研究的问题。1.改变学习方式,提高学习效率.教师可利用翼课网新技术融入到中学英语教学中，既可提高课堂教学效果，也为学生营造浓厚的英语学习氛围，变学生接受型学习为享受型学习。2.尊重个体差异,引导积极思考.新课标要求以人为本，强调个性差异，要求教师利用教材启发学生动脑思考，发挥他们的创造性并让他们自主参与，自主学习。“二、理论依据及意义随着科学技术的飞速发展，互联网已经成为人们工作...

2025-06-11 12.9KB 3 页 0 0 10玖币
《一般高中学生英语自主学习能力的培养实践研究》开题报告

《一般高中学生英语自主学习能力的培养实践研究》开题报告一、课题的现实背景意义随着高中英语新课程标准的实施和不断推进，我国高中英语教学又一次面临深入改革和挑战，广大英语教师正在接受一场振奋人心英语教学实践。而英语新课程标准对我们英语教师提出了高要求。对比以往的高中英语教学大纲，学生在掌握的词汇以及英语的综合运用能力方面接受更高的要求。新课标实施之前，高中学生应掌握的英语词汇只在2000左右，现在达到了3300。学生的课外阅读量也从以往的十几万增加到现在的三十万。因此，为实现这一教学目标，学生必须具有自主性学习的能力。具有自主性学习语言能力的学生具有以下的品质：⑴深刻了解自己的学习风格和学习策略；...

2025-06-11 34.5KB 3 页 0 0 10玖币
《幼儿园区域活动中教师如何进行观察记录》

幼儿园区域活动中教师如何进行观察记录一、研究背景区域活动是幼儿学习、探索、不断自我完善的活动，有相对轻松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能充分满足孩子们的发展要求，深受他们的喜爱。但是在孩子们参与区域活动的过程当中，务必会发生种种状况，这就需要教师适时地介入、采用合理的指导方法，以保证探索活动继续下去。本学期以行动研究法、案例法为研究的主要方法，结合实际，开展了以主题活动背景下区角活动材料的投放、教师的观察指导以及区角活动的评价形式为专题的研究，把这些作为进一步深化主题背景下的区角活动目标，使区域活动在主题背景下建构和开展，更好地促进幼儿各方面的发展。以下是我们课题组在这个学期中开展主题背景下...

2025-06-11 40KB 6 页 0 0 10玖币
《幼儿园美术活动中材料运用策略的研究》

《幼儿园美术活动中材料运用策略的研究》一、课题界定：幼儿园美术活动：是指幼儿园小朋友参与的关于美术学科的活动。本课题中的“幼儿园美术活动”是指有组织的美术活动，内容包括绘画、手工、欣赏名画等。材料运用：材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。本课题中的材料运用是指可以运用于美术教育活动中的一切物质（如美术工具、自然材料、生活材料等）。策略：可以实现目标的方案集合。本课题中的策略是指各种物质材料有效利用的方式、方法。幼儿园美术活动中材料运用策略的研究：是指幼儿园小朋友参与美术学科的教育活动时，有效利用各种物质材料的方式、方法。二、研究背景与意义：幼儿园美术教学活动是幼儿园艺...

2025-06-11 33KB 5 页 0 0 10玖币
《幼儿园离园活动的实践研究》课题申报书

课题申报书：《幼儿园离园活动的实践研究》附件一:济源市第三期教师个人课题申报表课题名称：《幼儿园离园活动的实践研究》课题申报者：　　　　　　薛秋利　　　　　　　　　所在单位：　　　　济源市天坛路幼儿园　　　申报日期：　　　　　　2012.10　　　济源市教育科学规划领导小组办公室制填表说明一、申报表各项内容由申报者打印或用钢笔如实填写。语言要准确严谨，字迹清晰易辨。其中课题类别可分为中语、小语、中数、小数、英语、思品（包括心理教育和班主任工作）、化学、物理、历史、地理、生物、科学、幼教、职教、信息、音乐、体育、美术、其它等19类。课题编号由市科研管理部门填写。二、申报表统一用A4双面打...

2025-06-11 28.42KB 6 页 0 0 10玖币
《幼儿园垃圾分类养成教育之探索》课题研究心得

《幼儿园垃圾分类养成教育之探索》课题研究心得本课题从开题到目前结题已近四个月。通过一项接一项活动的开展，看到每个孩子不知不觉的改变，心里感触颇多。下面我从课题研究的三个阶段谈谈研究过程和幼儿在“垃圾分类”养成教育中的表现及现实存在的问题。第一阶段通过一系列“垃圾分类”主题活动，完成了本阶段对“垃圾分类”知识的积累，幼儿基本掌握了“垃圾分类”的方法，并懂得了“垃圾分类”的意义。主题活动之一，谈话活动“垃圾去哪了？”通过谈话和讨论幼儿了解了垃圾的危害和分类后的好处。初步知道了垃圾可以分为“可回收”、“不可回收”、“有害垃圾”。认识了三个类别的标识。并会进行初步的分类。主题活动之二，游戏活动“垃圾分...

2025-06-11 27.5KB 3 页 0 0 10玖币
《幼儿园快乐英语教育的研究》课题实施方案

《幼儿园快乐英语教育的研究》课题实施方案一、问题的提出随着时代的变化，全球经济一体化，政治一体化已日趋明显。培养国际型的人才已成为教育的根本任务。而英语作为一种重要的交流工具，起着沟通国际政治，经济，文化的重要桥梁作用。在幼儿园开展英语教育更成为教育创新，发展的一个新的方向。目前在我们的教育领域就在开展自上而下地进行双语教育的探索和研究，以适应当代人们发展的需要和社会发展的需要。现代研究表明，0-6岁是儿童潜能发展的最佳时机。尤其是三岁以前，在这一时期，儿童有可能在大脑中形成两个以上的语言中枢。这个时期孩子学习外语不必像成人一样要经过母语思维再转换成外语的过程，此时的孩子语感特别好，你教他什么...

2025-06-11 33.5KB 3 页 0 0 10玖币

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