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小学高段学生数学应用意识培养的实践研究中期报告

西安市基础教育小课题研究中期报告时间：2021年1月19日立项号2019XKT-XXSX124课题名称小学高段学生数学应用意识培养的实践研究负责人张香妮负责人所在单位西安市莲湖区工农路小学课题研究进展情况从2020年4月至今，课题研究能够有计划、有步骤地开展研究。（一）课题进展情况受“新冠”疫情和教学周期的影响，本课题的课题研究计划也进行了相应的调整，将之前四个阶段改为准备、实施、总结三个阶段来完成，目前正处于实施阶段。现将研究进展情况汇报如下：准备阶段（2020年4月―2020年9月）1.成立课题研究小组，确定实验班级和教师。2.加强学习，全体成员完成理论学习，查阅了关于应用意识的相关文章。...

2025-06-09 16.18KB 3 页 0 0 10玖币
小学高段学生数学应用意识培养的实践研究开题报告

西安市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）时间：2020年10月16日立项号2019XKT-XXSX124课题名称小学高段学生数学应用意识培养的实践研究负责人张香妮所在单位西安市莲湖区工农路小学课题研究的背景和意义数学应用是数学教学本身的要求，它旨在培养学生的应用意识，加深对数学的理解，养成自觉地用数学观念看待、分析周围事物的习惯。使学生在探索中了解实际问题中的各种关系，再将实际问题用数学关系表示出来，这对学生数学应用意识的培养和数学思维水平的提高具有重要意义。目前教学实践中，普遍存在教师认识不足的现象，忽视了数学应用意识的价值，教学过程中忽略了对学生的培养。帮助学生了解认识了应用价值的同时...

2025-06-09 17.22KB 3 页 2 0 10玖币
小学高段学生数学应用意识培养的结题报告

西安市基础教育小课题研究结题报告立项号2019XKT-XXSX124课题名称小学高段学生数学应用意识培养的实践研究负责人张香妮所在单位西安市莲湖区工农路小学结题报告关键词应用意识培养教学实践结题报告摘要当前的教学实践中，普遍存在教师对于学生数学应用意识培养认识不足的现象，从而导致学生的学习数学内容单一，仅学的是“课本上”的数学，对于学生而言，“数学”和“生活”是两个概念，没有将数学和生活紧密联系起来，认识不到现实生活中蕴含着大量的数学信息，没有体会到数学在现实世界中有着广泛的应用，同时，当学生在面对实际问题时，也没有主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法来寻求解决问题的策略。小学高段学生已经...

2025-06-09 18.94KB 4 页 2 0 10玖币
小学低段音乐课教学中活动拓展策略研究开题报告

西安市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）时间：2020年10月13日星期二立项号2019XKT-XXYY002课题名称小学低段音乐课教学中活动拓展策略研究负责人刘磊所在单位西安市灞桥区狄寨小学课题研究的背景和意义我国《义务教育音乐课程标准》中强调要“突出音乐实践，强调能力培养”，小学生的音乐审美体验与文化领悟能力，必须通过他们自身的音乐实践活动才能实现，而不是传统的音乐教学方法，教师运用单一的模式一味的进行填鸭式的灌输，这样既达不到课堂教学效果，也不利于学生对音乐兴趣的养成。同时《课程标准》还强调要“精心设计创编活动，凸显教学重点”要通过设计和组织学生参加各种创编活动，使学生更好的欣赏音乐...

2025-06-09 16.86KB 6 页 0 0 10玖币
小学（低段）音乐课教学中活动拓展策略研究立项申请书

小学（低段）音乐课教学中活动拓展策略研究选题缘由：随着小学音乐课程的不断改革、丰富、以及内容的多样化，原本很多传统的音乐教学模式已经很难适应和满足当今学生的认知结构和求知欲望。所以很多小学音乐教师在教学中急需一种扩展和丰富音乐课堂的方法。而音乐课通过丰富多彩的活动拓展却是一种既能丰富音乐课，又能在一定程度上提高学生的学习积极性和创造力的一种有效手段。新课程改革的不断深入，音乐课堂教学的改革理念也深入人心。新教材也为教改提供了更广阔的平台，很多教师都会在课堂教学的后半程进行拓展教学。音乐课的活动拓展并不是教学的简单重复，也不是无关紧要的活动叠加，而是对课堂教学内容的的充分补充和广度的延...

2025-06-09 13.76KB 2 页 0 0 10玖币
小课题研究中期报告《自然拼读法在小学英语词汇教学中的运用研究》

西安市基础教育小课题研究中期报告立项号20**XKT-XXWY206 课题名称自然拼读法在小学英语词汇教学中的运用研究负责人赵蕾负责人所在单位西安市莲湖区金光门小学课题研究进展情况本课题自开题以来，得到了学校领导的大力支持，同时还得到一、二、三年级班主任的大力支持。在实践过程、信息反馈和资料收集等各方面进展顺利，收效良好。作为课题负责人，我积极学习和实践，努力创设有效教学，构建有生命的课堂，使课改理念真正落到课堂实践中，在完成教学任务的同时，主动开展教科研工作，课题的研究总体顺利，现将课题情况...

2025-06-09 49.5KB 3 页 0 0 10玖币
小课题研究方案：生命化教育理念融入英语课堂导入环节的研究

高中英语小课题研究方案一．课题名称：生命化教育理念融入英语课堂导入环节的研究二．研究背景高中英语学科的总课题为“生命教育理念下高中英语互动式的教学模式的研究”已经经历了初期的关于课堂“WARMING-UP”环节的小课题研究，取得了一定的成效。已于上学期期末开展了关于此项研究的阶段性汇报，即课题的中期推进。这个学期之所以要把小课题定位于” 生命化教育理念融入英语课堂导入环节的研究”这一阶段，首先源于对上一阶段的承接和顺延。英语的课堂热身过后便是对课程的导入，让学生明确学习的内容及目的。其次是因为我们区绝大多数的老师上课前的口头语基本是” 认真听课，精力要集中，把嘴闭上，把书拿出来翻到多少多少...

2025-06-09 32KB 2 页 0 0 10玖币
小课题申报表

小课题《培养小班幼儿早期阅读兴趣的研究》申报表　　　　一、课题名称及主要参加者的基本情况课题名称培养小班幼儿早期阅读兴趣的研究课题负责人职称幼一任教学科幼教各科课题组成员二、课题设计论证课题界定及理论依据当今时代是知识经济的时代，人们获取知识信息的途径有很多，但阅读仍是获取知识的主要方式。近年来，我国幼儿的“早期阅读”问题已经成了大家共同关注的热门问题。但是，我们不少人把早期阅读认同于读、写汉字，致使幼儿阅读教育同“小学”一样，抹杀了孩子对于阅读的兴趣。作为教育工作者的我们都知道：“幼儿期是阅读兴趣的关键阶段”。为了使幼儿从小喜欢阅读，对阅读产生兴趣，我将从对幼儿早期阅读的认识及兴趣培养的策...

2025-06-09 44.5KB 4 页 0 0 10玖币
小课题《小学数学高学段数与代数领域的作业设计》开题报告

小课题《小学数学高学段数与代数领域的作业设计》开题报告一、提出课题的背景：我们学校属于农村小学，由于居民文化素质以及家长对子女教育辅导能力的差距，造成学生每次的数学测验及考试成绩不理想，而且很大部分的题目失分都是在计算部分，如何提高“数与代数”这一部分学困生的学习成绩是一个迫在眉睫的问题，本课题立足于学生在五六年级“数与代数”的错题的诊断和解决，以帮助学生在“数与代数”这一方面摆脱困境，设计合理有效的练习作业，从而提高成绩，提高学生的学习兴趣，因而极具有实用性。二、提出课题的意义：1、通过提取物、六年级学困生“数与代数”这方面的作业、练习、测验或考试中出现的错误，从学生学习习惯、学习心理、认知...

2025-06-09 31.5KB 2 页 0 0 10玖币
小课题（申报）开题会议记录表

小课题（申报）开题会议记录表姓名段延波学校马戈庄镇马戈庄小学学科体育文化程度本科毕业职务教研组长电话86331020课题名称关于体育教学中的安全问题问题现状与理论依据问题现状及成因：学校体育是全面发展教育的组成部分，而体育安全是学校体育的基础。但现在许多教师很不注意体育安全，为了多了解一些关于“安全”这方面的问题，我走访了一些中小学校，听了体育老师们的一些空言之谈大体都是从防犯措施、教学中的组织形式、课程安排的严密程度、场地器材的合理布置等方面来说的。理论依据：体育教学不同于其它学科教学，它是一个以增强体质、培养吃苦耐劳精神、磨练学生意志为目的的教学过程，所以教学中应以“动”为主。在...

2025-06-09 33KB 2 页 0 0 10玖币
小班纸艺活动材料投放与环境创设的实践研究

小班纸艺活动材料投放与环境创设的实践研究一、立论依据（研究目的、意义）《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。纸艺活动以其纸质材料易得、价格低廉、品种繁多、造型多样、可塑性强、成型快的特点，以及纸艺具有环保的优越性、制作的简易性、展示的艺术性的特点，使幼儿容易在操作的过程中体验美感、获得成就感。建构主义观点认为，儿童是在与周围环境相互作用的过程中，逐步建构起关于外部世界的知识，从而使自身认知结构得到发展。纸艺活动材料投...

2025-06-09 35KB 6 页 0 0 10玖币
小班幼儿自信心培养的个案研究

小班幼儿自信心培养的个案研究西场幼儿园仲美芳一、背景：当今社会，人际竞争日益加剧，外向、胆大的人容易在激烈竞争中获得更多机会，而胆小、退缩的人往往会失去机会。自信是每个人对自身力量的充分认识和估计，是其自我评价形成，发展乃至成熟的主要标志，培养孩子的自信对其身心发展有着尤为重要的影响，是其未来获得成功的必要心理素质，特别是现代社会，需要开拓的人才，孩子研自信，就能大胆尝试，不怕失败，最终获得成功，帮助幼儿树立自信，是幼儿形成健康人格的关键。二、案例简述：小旋，女，三岁，独生子女。１.开学入园时，小旋总是低着头进来，不敢正眼看人，同时身体不自然的转动。问她话时要么声音如蚊子般轻...

2025-06-09 17.42KB 6 页 0 0 10玖币
小班幼儿社会交往能力的培养

小班幼儿社会交往能力的培养一、课题缘由小班幼儿大部分刚从家庭走入社会，要突然面对众多老师和伙伴，他们感到无所适从，不会与同伴如何交往。在集体生活中，不知如何与他人友好相处；在游戏时，有的幼儿会一人独坐，不愿与同伴一起游戏；玩积木时，会将喜爱的玩具占为已有；有时也会因争抢玩具而哭啼打架；见到老师、同伴也不会热情地打招呼，不会主动与老师交谈等等。总之，他们大部以自我为中心，缺少与周围人交往的经验和技巧，一时不能适应幼儿园集体生活。这些都是以往带小班的经验总结。下个学期本人就要带小班幼儿，为了更好地帮助小班幼儿顺利溶入幼儿园的集体生活，提高幼儿社会交往能力，促使他们更快地完成从自然到社会人的转变，我...

2025-06-09 65.5KB 7 页 0 0 10玖币
小班教研组课题计划

小班教研组课题计划一、指导思想：阅读学习是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力是未来社会一个必须具备的能力。《纲要》中明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系，提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对指、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”有关研究指出，人的主要阅读能力，是在3--6岁期间形成的。因此要抓住这个关键期，培养幼儿的阅读能力。绘本的画面清晰，色彩丰富，语言简单，非常适合小班幼儿的年龄特点。经过一学期的引导培养，幼儿对阅读有了一定的兴趣，知道从封面看起，一页一页翻看，能简单地讲述画面的内容，喜欢倾听故事，但...

2025-06-09 47KB 5 页 0 0 10玖币
现代教育技术在初中数学教师教学中的应用

现代教育技术在初中数学教学中的应用摘要：随着现代教育技术的进一步推广及素质教育的实施，现在教育技术已经广泛进入课堂，在初中数学的教学过程中现代教育技术拥有独特的优势和不可替代的作用。为了跟谁时代的步伐，作为初中数学教师应该不断的转变自己的观念，在实际数学教学中应用现代教育技术拓宽学生的数学思维空间，降低学生理解数学知识的难度，从而提高初中数学教学的效率，为构建高效教学服务。所谓现代教育技术在初中数学中的应用，就是在已有的初中数学课程学习活动中结合使用现代教育技术，以便更好的完成教学目标。它是在初中数学教学活动中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和初中数学内容有机结合共同完成数学教学任务的...

2025-06-09 24.02KB 5 页 0 0 10玖币
县域中小学的劳动教育课程建设探索

2025-06-09 1.38MB 3 页 0 0 10玖币
西安市教育科学研究小学高年级道德与法治有效教学策略的研究立项申请书

西安市教育科学研究“十四五”规划2021年小课题立项申请·评审表小课题负责人张巧妙学科道德与法治学历本科职称一级教师年龄48参加工作时间1994年9月工作单位西安手机号QQ号邮箱地址课题名称小学高年级道德与法治有效教学策略的研究小课题其他成员姓名职称工作单位韦晓利二级教师李亚茹二级教师选从2016年起，教育部将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”题缘由“思想品德”教材名称统一更改为《道德与法治》，这是教育部以传统文化、立德树人、社会主义核心价值观为引领，普及法治知识，使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必须的法律常识和制度，明晰行为规则，成为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者，坚定捍...

2025-06-09 16.48KB 3 页 0 0 10玖币
西安市基础教育小课题研究小学音乐课堂中戏曲教学的实践与探究结题报告

西安市基础教育小课题研究结题报告立项号2019XKT-XXYY017课题名称小学音乐课堂中戏曲教学的实践与探究负责人王珊珊所在单位西安高新第一小学结题报告关键词戏曲小学音乐课堂传统文化传承激发兴趣结题报告摘要当今我国传统文化越来越受到全社会的重视，在小学教学过程中融入了更多的传统文化因子，尤其要在小学课堂教学中传承中华古典文化精髓，已成为人们共识。戏曲是中国最传统艺术之一，剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，集“唱、念、做、打”于一体，更是中国五千年历史文化的浓缩，它需要我们艺术教育者的多角度、全方位的发现、挖掘、运用戏曲艺术的综合性特征，从传承我国民族艺术文化遗产的高度，创造性地将戏曲艺术与音乐...

2025-06-09 18.7KB 5 页 0 0 10玖币
西安市基础教育小课题研究小学高年级道德与法治有效教学策略的研究中期报告

西安市基础教育小课题研究中期报告时间：立项号2021XKT-XXDF023课题名称小学高年级道德与法治有效教学策略的研究负责人张巧妙负责人所在单位莲湖区星火路小学课题研究进展情况从2021年9月至今，我们顺利完成了课题研究的部分工作。一、加强学习，转变观念。由于课题组成员都是《道德与法治》的兼职教师，大家除了在学校承担《道德与法治》教学任务外，还承担班主任、语文教学等任务。教师的工作量大，很少参加过《道德与法治》的培训学习。针对这种现状，我们为了做好本次课题研究，加大了学习力度，更新教育教学观念。我们学习了《课...

2025-06-09 17.01KB 6 页 0 0 10玖币
西安市基础教育小课题研究小学低段音乐课教学中活动拓展策略研究中期报告

西安市基础教育小课题研究中期报告时间：2021年1月21日立项号2019XKT-XXYY002课题名称小学低段音乐课教学中活动拓展策略研究负责人刘磊负责人所在单位西安市灞桥区狄寨小学课题研究进展情自从2020年5月课题正式确立，我们按照市级小课题的要求认真做了思考和准备。根据前期对小课题的研究计划和思路，并且在小课题组员的共同努力下，我们的课题研究顺利地开展着。本着认真负责的态度，我们借鉴了国内外音乐教学的方法以及他人的研究成果，按照研究方案的研究目标及方法步骤，立足课堂教学，积极探索小学低段音乐课活动拓展教学的策略，以促进学生对音乐课兴趣以及...

2025-06-09 15.2KB 3 页 0 0 10玖币

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