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（九下）第二课时古诗文梳理与整合-2023年中考语文一轮大单元复习过过过（部编版）

九年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《鱼我所欲也》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①二者不可得兼(　　　　　　　)②故不为苟得也(　　　　　　　)③故患有所不辟也(　　　　　　　)④蹴尔而与之(　　　　　　　)⑤乞人不屑也(　　　　　　　)⑥万钟则不辩礼义而受之(　　　　　　)⑦万钟于我何加焉(　　　　　　　)⑧妻妾之奉(　　　　　　　)⑨是亦不可以已乎(　　　　　　　)⑩此之谓失其本心(　　　　　　　)（2）通假字①故患有所不辟也(_________同_________，____________)②万钟则不辩礼义而受之(_________同____...

2025-05-16 113.18KB 46 页 0 0 10玖币
（九上）第三课时名著梳理与整合-2023年中考语文一轮大单元复习过过过（部编版）

九年级上册第三课时名著梳理与整合01基础梳理与整合一、《艾青诗选》1.名著梳理。(1)作者简介艾青，现代诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。1932年加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。新中国成立后，创作有诗集《彩色的诗》《域外集》，出版了《艾青叙事诗选》《艾青抒情诗选》，以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全集》。在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生...

2025-05-16 561.74KB 21 页 0 0 10玖币
（九上）第二课时古诗文梳理与整合-2023年中考语文一轮大单元复习过过过（部编版）

九年级上册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《岳阳楼记》1.字词积累。（1）解释下列加点的词语。①滕子京谪守巴陵郡（　　　　　　　）②予观夫巴陵胜状（　　　　　　　）③朝晖夕阴（　　　　　　　）④然则北通巫峡（　　　　　　　）⑤得无异乎（　　　　　　　）⑥薄暮冥冥（　　　　　　　）⑦则有去国怀乡（　　　　　　　）⑧忧谗畏讥（　　　　　　　）⑨而或长烟一空（　　　　　　　）⑩予尝求古仁人之心（　　　　　　　）（2）通假字①百废具兴（_________同_________，____________）②属予作文以记之（_________同_________，_______...

2025-05-16 61.91KB 20 页 0 0 10玖币
（八下）第二课时古诗文梳理与整合-2023年中考语文一轮大单元复习过过过（部编版）

八年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《桃花源记》1.字词积累。（1）解释下列加点的词语。①缘溪行（　　　　　　　）②仿佛若有光（　　　　　　　）③有良田、美池、桑竹之属（　　　　　　　）④具答之（　　　　　　　）⑤问今是何世（　　　　　　　）⑥此人一一为具言所闻（　　　　　　　）⑦皆叹惋（　　　　　　　）⑧便扶向路（　　　　　　　）⑨处处志之（　　　　　　　）⑩及郡下，诣太守（　　　　　　　）⑪欣然规往（　　　　　　　）⑫未果（　　　　　　　）⑬寻病终（　　　　　　　）后遂无问⑭津者（　　　　　　　）（2）通假字便要还家（_________同________...

2025-05-16 106.77KB 38 页 0 0 10玖币
（八上）第二课时++古诗文梳理与整合-2023年中考语文一轮大单元复习过过过（部编版）

八年级上册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《三峡》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①自非亭午夜分(　　　　　　　)②不见曦月(　　　　　　　)③至于夏水襄陵(　　　　　　　)④沿溯阻绝(　　　　　　　)⑤虽乘奔御风(　　　　　　　)⑥不以疾也(　　　　　　　)⑦素湍绿潭(　　　　　　　)（2）通假字略无阙处(同，)(3)一词多义。①绝②属③或④自(4)词类活用。①虽乘奔御风，不以疾也(动词作名词，)②则素湍绿潭(形容词作名词，)③每至晴初霜旦(名词作动词，)2.重点句子。(1)翻译句子。①自非亭午夜分，不见曦月。②素湍绿潭，回清倒影。③清荣峻茂，良多趣味。...

2025-05-16 96.71KB 37 页 0 0 10玖币
（9下）第2课时古诗文梳理与整合-备战2024年中考语文一轮复习过教材（统编版）

九年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《鱼我所欲也》1.字词积累。（1）解释下列加点的词语。①二者不可得兼（　　　　　　　）②故不为苟得也（　　　　　　　）③故患有所不辟也（　　　　　　　）④蹴尔而与之（　　　　　　　）⑤乞人不屑也（　　　　　　　）⑥万钟则不辩礼义而受之（　　　　　　　）⑦万钟于我何加焉（　　　　　　　）⑧妻妾之奉（　　　　　　　）⑨是亦不可以已乎（　　　　　　　）⑩此之谓失其本心（　　　　　　　）（2）通假字①故患有所不辟也（_________同_________，____________）②万钟则不辩礼义而受之（_________同___...

2025-05-16 96.12KB 44 页 0 0 10玖币
（9上）第3课时名著梳理与整合-备战2024年中考语文一轮复习过教材（统编版）

九年级上册第三课时名著梳理与整合01基础梳理与整合一、《艾青诗选》1.名著梳理。(1)作者简介艾青，现代诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。1932年加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。新中国成立后，创作有诗集《彩色的诗》《域外集》，出版了《艾青叙事诗选》《艾青抒情诗选》，以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全集》。在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生...

2025-05-16 343.78KB 22 页 0 0 10玖币
（9上）第2课时古诗文梳理与整合-备战2024年中考语文一轮复习过教材（统编版）

九年级上册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《岳阳楼记》1.字词积累。（1）解释下列加点的词语。①滕子京谪守巴陵郡（　　　　　　　）②予观夫巴陵胜状（　　　　　　　）③朝晖夕阴（　　　　　　　）④然则北通巫峡（　　　　　　　）⑤得无异乎（　　　　　　　）⑥薄暮冥冥（　　　　　　　）⑦则有去国怀乡（　　　　　　　）⑧忧谗畏讥（　　　　　　　）⑨而或长烟一空（　　　　　　　）⑩予尝求古仁人之心（　　　　　　　）（2）通假字①百废具兴（_________同_________，____________）②属予作文以记之（_________同_________，_______...

2025-05-16 60.8KB 22 页 0 0 10玖币
（8下）第3课时名著梳理与整合-备战2024年中考语文一轮复习过教材（统编版）

八年级下册第三课时名著梳理与整合01基础梳理与整合一、《经典常谈》一、名著梳理。●阅读推荐《经典常谈》选择性阅读朱自清不仅是在新诗和散文创作上卓有成就的文学大家，也是对我国传统文化特别是古典文学有深人研究的学者。《经典常谈》是他在20世纪30年代末到40年代初为中学生提写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。这本书自出版以来，深受广大读者喜爱，产生了很大影响。以现代的、科学的学术观念研究传统典籍，这是新文化运动开辟的道路。朱自清也是按照这一原则来写《经典常谈》的。...

2025-05-16 66.16KB 22 页 0 0 10玖币
（8下）第2课时古诗文梳理与整合-备战2024年中考语文一轮复习过教材（统编版）

八年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《桃花源记》1.字词积累。（1）解释下列加点的词语。①缘溪行（　　　　　　　）②仿佛若有光（　　　　　　　）③有良田、美池、桑竹之属（　　　　　　　）④具答之（　　　　　　　）⑤问今是何世（　　　　　　　）⑥此人一一为具言所闻（　　　　　　　）⑦皆叹惋（　　　　　　　）⑧便扶向路（　　　　　　　）⑨处处志之（　　　　　　　）⑩及郡下，诣太守（　　　　　　　）⑪欣然规往（　　　　　　　）⑫未果（　　　　　　　）⑬寻病终（　　　　　　　）后遂无问⑭津者（　　　　　　　）（2）通假字便要还家（_________同________...

2025-05-16 84.72KB 35 页 0 0 10玖币
（8上）第2课时古诗文梳理与整合-备战2024年中考语文一轮复习过教材（统编版）

八年级上册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《三峡》1.字词积累。（1）解释下列加点的词语。①自非亭午夜分（　　　　　　　）②不见曦月（　　　　　　　）③至于夏水襄陵（　　　　　　　）④沿溯阻绝（　　　　　　　）⑤虽乘奔御风（　　　　　　　）⑥不以疾也（　　　　　　　）⑦素湍绿潭（　　　　　　　）（2）通假字略无阙处（同，）（3）一词多义。①绝②属③或④自（4）词类活用。①虽乘奔御风，不以疾也（动词作名词，）②则素湍绿潭（形容词作名词，）③每至晴初霜旦（名词作动词，）2.重点句子。（1）翻译句子。①自非亭午夜分，不见曦月。②素湍绿潭，回清倒影。③清荣峻茂，良多趣味。...

2025-05-16 84.15KB 34 页 0 0 10玖币
（7下）第2课时古诗文梳理与整合-备战2024年中考语文一轮复习过教材（统编版）

七年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《孙权劝学》1.字词积累。（1）解释下列加点的词语。①蒙辞以军中多务（）②但当涉猎（）③蒙乃始就学（）④及鲁肃过寻阳（）⑤即更刮目相待（）（2）通假字。孤岂欲卿治经为博士邪（同，）（3）古今异义。①孤岂欲卿治经为博士邪古义：今义：②见往事耳古义：今义：（4）一词多义。①当②见（5）请写出出自本文的两个成语并解释。①②2.重点句子。（1）翻译句子。①卿今当涂掌事，不可不学！②蒙辞以军中多务。③孤常读书，自以为大有所益。资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】④卿今者才略，非复吴下阿蒙！（2）特殊句式。①蒙辞以军中多务。（）②肃遂拜蒙...

2025-05-16 66.38KB 25 页 0 0 10玖币
（7上）第2课时古诗文梳理与整合-备战2024年中考语文一轮复习过教材（统编版）

七年级上册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《古代诗歌四首》1.字词积累。（1）解释下列加点的词语。①水何澹澹（　　　　　　　）②山岛竦峙（　　　　　　　）③幸甚至哉（　　　　　　　）④杨花落尽子规啼（　　　　　　　）⑤次北固山下（　　　　　　　）⑥客路青山外（　　　　　　　）⑦枯藤老树昏鸦（　　　　　　　）（2）一词多义。以（3）词类活用。①东临碣石：名词作状语，②闻道龙标过五溪：名词作动词，2.重点句子。（1）默写句子。①，以观沧海。水何澹澹，。②，风正一帆悬。③枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。④夕阳西下，。⑤《观沧海》一诗中，诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的...

2025-05-16 64.52KB 24 页 0 0 10玖币
最新班主任能力大赛情景答辩题目及答案

班主任情景答辩题目1、学生林森，喜欢下象棋，在六年级下学期初经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。由于课间休息时间短，如此这般必将分散上课的注意力。多次看到这种现象后，作为班主任该怎样做？答题要点：（一）理论支撑：有自己的爱好是积极向上的一面；但学生的主要精力应用在学习上，应让爱好促进学习（意思对即可，10分）（二）方法措施：1、赞赏其特长，因势利导，以一方面的兴趣带动学习、活动等其它方面的提高。2、与之谈心，指出其不足，更加严格的要求自己。（意思对即可，12分）（三）有较好效果，有启发性。（8分）2、著名教育家苏霍姆林斯基有深刻的论断：“只有教师关心人的尊严感，才能使学生通过学习而受到教...

2025-05-16 54.5KB 25 页 0 0 10玖币
状元谈高中学习方法（word版本可编辑）

第1页共62页目录1、2005年全国各地部分高考状元介绍………………………………12、2006年全国各地部分高考状元介绍………………………………103、部分学科学习方法介绍……………………………………………432005年全国各地高考状元陕西文科状元谢尼毕业中学：陕西省西北工业大学附属中学考入：北京大学光华管理学院高考总分：686分单科成绩：语文136分、数学149分、英语132分、文综269分学习心得高考状元谈数学复习：收集错题充分利用除了典型例题，还需要重视自己出错的题目。错题集是许多成绩好的学生必备的，我也不例外，而在这里我强调的是如何充分利用自己的第2页共62页错题集。　　错题大约可以分...

2025-05-16 699KB 62 页 0 0 10玖币
主题班会设计方案6篇

主题班会设计方案6篇主题班会设计方案6篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先制定好方案，方案是方案中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢？以下是为大家的主题班会设计方案6篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。通过本次班会抒发学生对老师的感谢之情，从而鼓励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永远也报答...

2025-05-16 253.79KB 22 页 0 0 10玖币
主题班会设计方案

优秀主题班会设计方案时间:2014-09-12分类:方案来源:书通网10目录方案一：优秀主题班会设计方案一、班会名称：《感恩》二、班会背景：感恩一直是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。寒来暑往，转眼间学校生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同学的帮助下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟，老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊，也为了让我们感恩的心能够延续，伴我们走过...

2025-05-16 596.29KB 27 页 0 0 10玖币
主题班会设计方案(15篇)

主题班会设计方案(15篇)主题班会设计方案(15篇)主题班会设计方案1活动目的：通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。活动准备：123、制定活动计划、搜集故事并制作好班队活动所需的音乐，渲染气氛。、收集学生成长经历中的一些感恩事件。活动过程一、渲染气氛，激情引入甲：没有阳光，就没有温暖；乙：没有水源，就没有生命；甲：没有亲情和友情，世界将会一片孤独和黑暗。乙：父母给了我们生命，我们对父母要常怀感恩之心；甲：老师给了我们知识，...

2025-05-16 260.83KB 50 页 0 0 10玖币
主题班会设计4篇

主题班会设计4篇主题班会设计第1篇《隐形的翅膀》一、背景分析：进入九年级后，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。有些学生在学习上很被动，有些学生在心理上给自己过多的压力，所以出现了不适应状态。为了可以帮助学生更好的调整自己，希望通过这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。二、设计理念：作为一个九年级毕业生，在面临升中考试时会出现各种消极的情绪，认为自己不如重点学校的学生，有悲观、自我放弃的心理。部分学生欠缺良好的心理素质，学习上遇到挫折就显得不知所措；学习环境受干扰就显得烦躁不安或意志消沉。针对这一情况，初步设想通过一堂主题班会课，采用通过多种形式，在...

2025-05-16 385.61KB 24 页 0 0 10玖币
难点05 材料作文（全国通用）（解析版）

难点05材料作文材料作文指的是提供材料或图画，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文的形式。材料作文的材料类型：1.故事型：包括名人事例、凡人小事、寓言故事等。2.论说型：包括名言警句、哲理语段、议论文段。3.情景型：设置一个特定的情景(生活场面，特别的细节)。4.图表型：一幅漫画或一个图表等。一、审题材料作文审题侧重于两个方面：一是要弄清题意，二是要明确要求，可采用下列步骤：（1）读懂材料；（2）看清要求；（3）选好角度；（4）精心布局；（5）注意语体。二、如何写好材料作文1.抓关键语句，提炼中心法。关键语句往往是“文眼”...

2025-05-16 173.62KB 28 页 0 0 10玖币

共87页/1734条

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