主题班会设计方案(15篇)

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主题班会设计方案(15 篇)

主题班会设计方案 1

活动目的：

通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、

师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报

的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和

谐的社会。

活动准备：

123、制定活动计划

、搜集故事并制作好班队活动所需的音乐，渲染气氛。

、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

活动过程

一、渲染气氛，激情引入

甲：没有阳光，就没有温暖；

乙：没有水源，就没有生命；

甲：没有亲情和友情，世界将会一片孤独和黑暗。

乙：父母给了我们生命，我们对父母要常怀感恩之心；

甲：老师给了我们知识，我们对老师要常怀感恩之心；

乙：朋友给了我们友谊，我们对朋友要常怀感恩之心。

合：三年一班感恩在行动主题班会现在开始！

全体起立，朗诵《感谢》

感谢明月照亮了夜空/

感谢朝霞捧出了黎明/

感谢春光融化了冰雪/

感谢大地哺育了生灵

感谢母亲赐予我生命/

爱/让我们拥有了最美好的回忆

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爱/让我们拥有了最无私的爱意

也许/前进的道路/还将有坎坷

也许/成长的过程仍将步履蹒跚

但是/请相信/

相信我们/一定会

以爱为动力/

用爱做翅膀/

在爱的世界里/

在新的征途上

永远快乐地博击飞翔！

二、父母之爱，恩重如山

甲：今天我们在一起畅谈感恩，我们首先应该知道为什么感恩，感谁的

恩，怎样感恩，同学们能说说我们自己的认识吗？（学生发言）

乙：同学们说的真好，是的世界上有一种朴实的爱，他的名字叫母爱，阴

雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐

碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。甲：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父

爱。像高山似大海，他包容着一切，那么宽容的父爱，那么博大的胸怀。

乙：父爱、母爱那么朴实，那么宽容，又那么伟大，那谁愿意举一举自己

生活中的小故事。（学生说自己的事）

甲：同学们说的真感人，可是有一位小记者却还要考考大家，我们来认识

一下。

小记者：大家好！我叫张静是三年一班星星小报的特约小记者，得知大家

在此召开“感恩在行动”主题班会，特意赶来祝贺，并给同学们带来一份小礼

物，“爱心卡”送给大家，请大家阅读后认真填写，我会把它寄给你们的父

母，给你们的父母一份惊喜。

问卷调查：

1、你母亲的生日是那天？

2、你给父亲买过生日礼物吗？

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、你爸爸今年多大了？属什么的？

、你母亲最喜欢的是哪套衣服？

、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么酒？

、你知道妈妈最爱吃的菜吗？

小记者：看了同学们填写的爱心卡，我真的很高兴。从爱心卡中我知道，

大家都非常热爱我们的父母，知道爸爸妈妈最爱吃什么菜、知道爸爸妈妈最爱

穿什么颜色的衣服等等。这些会让我们的爸爸妈妈感到欣慰的。他们的爱没有

白白的付出，他们的爱有我们去回报，我们共同生活在爱的海洋里，我们会其

乐融融的生活，我会把你们的爱转达给你们的父母的，再见了，同学们，愿你

们学习进步！

乙：是的，学会关爱别人，学会感恩，而最应该关爱的是我们的父母，请

听女生小合唱《鲁冰花》。

甲：不知不觉间，我们长大了，可在我们父母身上也有了太多的变化！

学生 1：他们的脸上爬满了几条皱纹，头发中多了几根白发。

学生 2：他们的步伐不再矫健，他们的腰背也不那么挺直了！

合：这一切都是为我们操劳的呀！

甲：对呀，父母给了我们生命，给了我们无限的关爱，他们默默付出，无

怨无悔，父母为我们付出了那么多，牺牲了那么多，在这里我们对父母，对所

有关心我们的人说一声：我爱您们！

三、同学之爱，真挚纯洁

甲：父母的爱是蓝天，我是一朵白云，飘呀飘，飘不出那蓝色的天空。

乙：父母的爱是大海，我是一只小船，划呀划，划不出那金色的港湾。

甲：还有一种爱，是那样的朴实和纯真，常常让我们感动和怀念，那就是

同学的爱。乙：在学校这个大家庭中，我们一起笑过、哭过，也一起闹过，彼

此建立了深厚的友谊。请看小品：《握手》

看了这个小品，你有什么感触呢？（学生谈）

乙：是呀，有了友谊，我们的生活才多姿多彩；有了友谊，我们的日子更

加充满阳光和欢笑。

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四、老师之爱，博大深厚

甲：山只有感恩地，方成其高峻；

乙：海只有感恩溪，方成其博大；

甲：天只有感恩鸟，方成其壮阔。

乙：其实，在这个世界上，我们要感谢的人很多很多。

甲：尤其让我们不能忘怀的是为我们默默奉献光和热的老师。

乙：是她给了我们教诲，让我们抛去愚昧，懂得思考。

甲：有人把老师比作红烛，照亮别人而燃烧自己；

乙：有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

甲：当第一缕晨光撒向校园的时候，老师就已开始了一天的工作；

乙：当第一缕晚霞挂在天边的时候，老师还在校园里不停地忙碌。

合：敬爱的老师，您辛苦了！

甲：请听歌曲《长大后我就成了你》

甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的

感恩；

乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对

哺育它的蓝天的感恩。合：因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩才会

有真挚的友情，因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。

五、滴水之恩，涌泉相报

甲：今天，我们给大家带来了一封信，一封母亲写给儿子的信

乙：一封发人深思，感人至深的信，请老师为我们读一读这封信。

《母亲给儿子的一封信》

我的儿子，哪天当你看到我日渐老去，身体渐渐不行，请耐着性子，试着

了解我。

如果我吃的脏兮兮，甚至于不会穿衣服。耐心一点。你记得，我曾经花了

多少时间，教你这些事么？

如果，当我一再重复，说着同样的事情。请你不要打断我，听我说，你小

时候，我必须一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静睡着。

第4页共 50 页

当我不想洗澡，不要羞辱我、也不要责骂我，你记得小时候、我曾经编出

多少理由，只为了哄你洗澡。

当你看到我，对新科技一无所知，给我一点时间，不要挂着嘲弄的微笑看

着我。我曾经会了你多少事情啊。如何好好的吃、好好的穿，如何面对你的生

命。

如果交谈中，我忽然失忆，不知该说什么了，给我一点时间想想。如果我

还是无能为力，不要紧张，对我而言，重要的不是说话，而是能跟你在一起，

静静地倾听你的话语。当我的腿，不听使唤，扶我一把，就像我当初，扶着

你，踏出你人生的第一步。

当哪天我告诉你，我不想再活下去了，哦，不要生气，总有一天，你会了

解，了解我已风烛残年，来日可数。

有一天你会发现，即使我有许多过错，我总是尽我所能。给你最好的。

当我靠近你时，不要觉得感伤、生气、或埋怨。你要紧挨着我，如同我—

—当初抱着你展开人生的第一步。

扶我一把，用爱和耐心，帮我走完人生。我将用微笑和我始终不变的爱—

——来祝福你。—

我爱你。我的孩子。

甲：听了这封信，同学们，你们想说些什么？（指名同学发言）

乙：读着这一封信，其实，我们就是在读着一颗做母亲的心。母爱如水，

父爱如山，怎么能不让我们感激一生呢？

甲：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的

人和我们所爱的人感恩吧！

六、真情告白，爱意浓浓

甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

乙：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

甲：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

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