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江西省基础教育研究课题《小学数学计算能力的培养》课题计算能力申报表

江西省基础教育研究课题申报书课题名称小学数学计算能力的培养学科分类小学数学课题负责人齐德龙负责人所在单位（盖章）研究起讫时期2016年9月-----2018年2月联系电话（区号）13766378251 邮政码 333200 通讯地址江西省婺源县紫阳第一小学电子信箱 zyyxqdl@sina.cn 江西省教育厅课题基地办印制填表说明1．填写此表时，不...

2025-06-11 105KB 13 页 6 0 10玖币
家园共育中幼儿体育游戏的研究

家园共育中幼儿体育游戏的研究一、问题提出幼儿期是人生发育的旺盛时期，此时，如果成人能为其提供科学、适宜的体育活动，将会有利于他们身心健康的成长。“强健的身体是孩子幸福的源泉” （陈鹤琴）。对于幼儿来讲，身体发育始终是第一位的，所以，《幼儿园工作规程》中强调幼儿在“体、智、德、美”方面的发展，把“体”字放在了首位。《纲要》中也明确指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”幼儿教育不仅是幼儿园教育，它还包括家庭教育和社会教育。尤其幼儿期，家庭教育发挥着重要的作用，如何将幼儿园教育与家庭教育有机结合，发挥更大的...

2025-06-11 23.59KB 11 页 6 0 10玖币
基于思维可视化背景下的小学数学思维导图实践研究结题报告

西安市基础教育小课题研究结题报告立项号2019XKT-XXSX138课题名称基于思维可视化背景下的小学数学思维导图实践研究负责人赵艳妮负责人所在单位雁塔中华世纪城小学结题报告关键词思维可视化思维导图结题报告摘要当今教育现状中“减轻学生过重负担”的呼吁已成为教育的重要口号，而学生过重负担从何而来？如何减轻学生的过重负担？却是我们要深入思考的问题。当前学生的过重负担从表面看确实表现为课业负担和心理负担，但这只是表象。这两种负担均来源于过重的“过程负担”，它是指“在学习过程中产生的负担”。是课业负担过重和心理负担过重的根源，也就是学习的效率太低。而造成学生学习过程负担过重的原因，是由于我们传统的教学...

2025-06-11 26.13KB 12 页 6 0 10玖币
国外中小学劳动教育评价的现状述评

2025-06-11 2.03MB 16 页 6 0 10玖币
郭磊、徐继祖附件2评审书 - 信息技术在农村学校低年级语文识字教学中有效应用的研究

附件2重点课题□一般规划课题☑市(州)□高校□厅直□甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项申请·评审书课题名称课题负责人负责人所在单位课题完成期限年甘肃省教育科学规划领导小组办公室2022年3月修订1申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题。认可所填写的《甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项申请·评审书》（以下简称为《评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意甘肃省教育科学规划领导小组办公室有权使用《评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受...

2025-06-11 119KB 13 页 6 0 10玖币
个人课题《小班幼儿生活自理能力的研究》申报表

个人课题《小班幼儿生活自理能力的研究》申报表个人课题申报表课题名称:　《小班幼儿生活自理能力的研究》课题申报者:张欢欢所在单位:济源市实验幼儿园申报日期:2010.10一、课题研究者基本信息二、课题设计论证（可附页）1、课题界定及理论依据课题界定:生活自理能力:简单地说就是自我服务.自己照顾自己,它是一个应该具有的最基本的生活技能.从狭义的角度来说就是能够做到“自己能做的事自己做,不会的学着做.”从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力.课题研究的依据:新《纲要》指出:“幼儿的身体健康以具备基本的生活自理能力为主要的特征.”幼儿只有具备了基本的简单的生活自理能力...

2025-06-11 21.4KB 10 页 6 0 10玖币
高中英语校本作业的设计与研究课题结题报告

高中英语校本作业的设计与研究课题结题报告　　分析：显然题目中的“与”字是多余的，应删除，题目改为“高中英语校本作业的设计研究”。经过分析这个题目，发现题目的核心词是“设计”，即研究应围绕设计两字开展，比如如何设计高中英语学科的校本作业等内容，则报告名称应该改为“高中英语校本作业的设计研究报告”。　　摘要：在教学中，所有学科都离不开作业，它是学生主动思维、掌握知识、运用知识不可缺少的一个重要环节。新课程改革大力倡导面向全体学生的多样化的自主探究性学习，强调学生作为主体的参与和体验。作为重要环节之一的校本作业不仅是巩固老师所讲知识，更是学生全面协调发展的重要途径。但是多年来，校本作业的设计却往往被...

2025-06-11 57.5KB 13 页 6 0 10玖币
对中班幼儿感恩教育的实践与研究

对中班幼儿感恩教育的实践与研究结题报告一、问题的提出（一）研究的背景及意义苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“良好的情感是在童年时期形成的，如果童年蹉跎，失去的将无法弥补。”"感恩"意识具有重要的心理学意义和社会学意义。然而从当前独生子女所处的家庭环境看，幼儿所接受的道德熏陶和教育不容乐观，众星捧月的地位，家长重智轻德的教育，使我们的孩子从小便养成了“以我为中心，出现了娇惯任性、情绪波动大、攻击性行为较多等亲社会行为极差的现象。曾有调查表明认为现在的孩子普遍不懂得体谅父母辛苦的占76%；认为现在的孩子不懂事，不懂得要主动去表示关心的占68%；受到别人的帮助或关心，却不懂得要主动向别人表示感激或感谢的...

2025-06-11 149KB 15 页 6 0 10玖币
初中数学课题研究报告

初中数学课题研究报告“初中数学小组合作课堂教学”的课题研究报告随着时代的发展，社会的进步，信息化、数字化、学习化社会的到来，对公民的数学素养提出了新的要求。这一深刻的社会变革对当今基础教育的发展提出了新的挑战，对教师提出了更高的标准，数学教师必须研究新的学习方法，以适应社会发展的需要。用素质教育的目光审视我校的数学课堂教学，发现教师满堂灌，学生听，学生参与少，学习呈现应付状态，导致学生厌学，两极分化严重，教学质量不高。学生需要一个充满灵气的活动空间，需要主动探索与交流的平台。因此，教学方法和学习方式的转变迫在眉睫，初中数学小组合作课堂教学研究势在必行，急不可待。分三个阶段实施：(一)准备阶段(...

2025-06-11 221.98KB 13 页 6 0 10玖币
包映虎附件2评审书 - “五项管理”背景下的中小学生综合发展研究

附件2重点课题□一般规划课题☑市(州)□高校□厅直□甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项申请·评审书课题名称“五项管理”背景下的中小学生综合发展研究课题负责人负责人所在单位课题完成期限年甘肃省教育科学规划领导小组办公室2022年3月修订1申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题。认可所填写的《甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项申请·评审书》（以下简称为《评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意甘肃省教育科学规划领导小组办公室有权使用《评审书》所有数据和资料。...

2025-06-11 132KB 13 页 6 0 10玖币
2022年课题：大数据时代小学语文教学创新策略研究（结题报告）

河南省基础教育教学研究项目结项鉴定审批书立项编号pyjyky2021061　　课题名称大数据时代小学语文教学创新策略研究学科分类规划课题　主持人祝启新　　　所在单位原阳县祝楼乡新城完全小学填表日期2022年5月20日河南省教育厅制二O二二年三月声明本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议；河南省教育厅享有宣传介绍、推广应用本成果的权力，但保留作者的署名权。特此声明。项目主持人（签章）年月日填表说明一、本表仅适用于河南省基础教育教学研究项目结项鉴定申请。二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页；凡选择性栏目请在选项上打“√”。三、本《结项鉴定审批...

2025-06-11 77KB 12 页 6 0 10玖币
19.高校教学改革研究项目申报书-基于OBE理念的新工科人才培养“工作室”构建研究

XXXXXXXX学院教学改革研究项目申报书项目编号：项目名称：基于OBE理念的新工科人才培养“工作室”构建研究项目主持人：项目组成员：单位名称：联系电话：电子邮箱：填表日期：教务处制填表说明1、填写此表时，不要减少栏目、改变内容，内容简明扼要。如因篇幅原因需对表格进行调整时，应当以“整页设计”为原则。2、此表一式三份，双面打印，教务处、教学系部及项目主持人各一份。3、成果形式：指教改方案、教学大纲、讲义、教材、研究报告、实验报告、调研报告、课件、教学软件、著作论文等。4、经费支出情况：（1）调研、差旅费；（2）图书资料费、印刷费等；（3）专著出版费、论文版面费、知识产权事务费；（4）咨询费、数...

2025-06-11 39.31KB 16 页 6 0 10玖币
17.惠州工程职业学院-教学改革研究与实践项目申报书-基于指标体系的扩招生源人才培养评估方法研究

广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目申报书项目名称：基于指标体系的扩招生源人才培养评估方法研究主持人：肖建峰(签章)所在学校：惠州工程职业学院(盖章)电子邮箱：广东省教育厅制申请者的承诺与成果使用授权本人自愿申报广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目，认可所填写的《广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目申报书》（以下简称为《申报书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受广东省教育厅或其授权（委托）单位、以及本人所在单位的管理，并对以下约定信守承诺：1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利...

2025-06-11 105.04KB 17 页 6 0 10玖币
10.教学改革计划项目申请书-热能与动力工程专业人才培养模式的探索与实践

教学改革计划项目申请书时间：2011-4-1216:23:22点击：13104项目名　称热能与动力工程专业人才培养模式的探索与实践申请金额1万元起止年月04年3月至05年3月项目主持人姓　名张永恒性别男出生年月1962年3月民族汉专业技术职称教授现任职务学位硕士最终学位授予国别或地区中国主要教学工作简历时　间课程名称授课对象学时所在单位00-03年热泵技术传热学工程热力学制冷压缩机热力系统仿真与优化指导毕业设计机车96，97，98辆98，机设004，热动99热动99热动99热动99，00机车96，汽车高职99，热动9990136643264共20人机电学院主要教学研究工作简历时　间项目名称项目...

2025-06-11 71.54KB 11 页 6 0 10玖币
9.教学改革研究项目申请书-网络与新媒体专业大学生自主学习激励机制建设研究

***教学改革研究项目申请书项目名称：网络与新媒体专业大学生自主学习激励机制建设研究项目主持人：***所在部门：人文与艺术学院联系电话：8**88E-mail:****@163.com填表日期：2017.9.6****学院制一、简表项目简况项目名称网络与新媒体专业大学生自主学习激励机制建设研究申请经费1万元配套经费学校万元起止年月2017年9月至2018年10月其他万元项目负责人姓名***性别女民族汉族出生年月***专业技术职务讲师最终学位/授予国家博士/中国教学工作简历时间课程名称授课对象学时所在单位2012.8-2013.8《广告策划与创意》2010级本科生108**2013.9-2015...

2025-06-11 28.1KB 10 页 6 0 10玖币
6.微课题成果鉴定申请·审批书

1　　　　　　　　　　　　　课题编号：　　　　　　　2018年桐梓县夜郎镇夜郎中学教育科研微型课题课题成果鉴定申请·审批书　　　课题名称考场作文整洁书写策略及增分效果研究　课题负责人张元亮负责人所在单位桐梓县夜郎镇夜郎中学填表日期2018年12月25日桐梓县夜郎镇夜郎中学教育科研课题领导小组2声明本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议；桐梓县夜郎镇夜郎中学教育科研课题领导小组办公室保护作者的知识产权，拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。特此声明。课题负责人（签章）：张元亮2018年12月25日填表说明一、本表仅适用于列入桐梓县夜郎镇夜郎中学教育科研课题领导小组批准立项的课题鉴定结题申请。二、按...

2025-06-11 86.5KB 11 页 6 0 10玖币
5.大学教学改革研究项目申请书示例-高校人才培养模式：用人单位介入式培养

实用文案高校教学改革研究项目申请书示例高校人才培养模式：用人单位介入式培养文案大全一、简表项目简况项目名称高校人才培养模式：用人单位介入式培养申请经费万元起止年月2010年6月至2012年6月项目负姓名性别男民族汉出生年月专业技术职务最终学位/授予国家教学工作简历时间课程名称授课对象学时所在单位教学改革和科学研究时间项目名称获奖情况—2—责工作简历项目组总人数高级职务中级职务初级职务博士硕士参加单位数主要成员∧不含负责人∨姓名性别出生年月专业技术职务工作单位项目中的分工签名二、项目立项依据1、项目的研究意义我国社会主义市场经济体制改革以来，高等教育得到长足发展，而我国高校人才—3—培养模式改革...

2025-06-11 81.54KB 13 页 6 0 10玖币
5.《5-6岁幼儿科学探究活动中教师指导策略的研究》

文献综述题目：幼儿科学探究活动中教师的指导策略的研究》作者：骨干班学员课题研究计划•学期初根据各方面情况确定研究方向•利用十一假期充分阅读资料，寻找适宜的、可以进一步研究的题材，并确定自己的研究课题。•整理前期资料及文献综述•将课题研究与本职工作相融合，按计划安排活动，并随时收集整理资料。•过程中发现、调整具体内容。•整理总结课题资料此阶段的研究目的是：在科学活动中教师如何指导幼儿使其对操作探索活动产生兴趣，发挥主动学习的作用。采用的研究方法是:创设良好的精神环境，以观察为依据，恰当运用环境指导的策略;提供适宜性材料的策略;教师的指导、提问、介入的策略和巧妙运用评价的促进策略。从而要达到的结果...

2025-06-11 315KB 11 页 6 0 10玖币
4 绍辉（常州大学）-高等教育成果奖的培育探讨

高等教学成果奖培育探讨-shaohui高等教学成果奖的培育探讨常州大学安全工程专业负责人：邵辉教授2021.4.9-杭州高等教学成果奖培育探讨-shaohui提纲一、对高等教学成果奖的理解二、教学成果奖申报书解读三、教学成果奖案例解读高等教学成果奖培育探讨-shaohui一、对高等教学成果奖的理解高等教学成果奖培育的目的培养一流本科人才促进学生为中心关注人的成长规律遵循教育教学规律探循培养模式教学方法教学资源教学环境教师队伍工程实践……教育教学过程教学成果形成促进人才培养1.成果培育的过程高等教学成果奖培育探讨-shaohui成果主题需要解决的教学问题解决教学问题的方法创新点推广应用意义1.什...

2025-06-11 2.22MB 12 页 6 0 10玖币
3.山东现代职业学院-教改项目立项项目申请书-虚拟仿真技术在机电类课程教学中的应用研究

教改项目立项项目申请书山东现代职业学院2013年教研教改立项项目申请书项目名称：虚拟仿真技术在机电类课程教学中的应用研究项目主持人：刘杰申请学院（系）：汽车技术学院联系电话： 4 E-mail 填表日期： 2013 年10 月18 日山东现...

2025-06-11 42.58KB 10 页 6 0 10玖币

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