2022年课题:大数据时代小学语文教学创新策略研究(结题报告)

2025-06-11 0 0 77KB 12 页 10玖币
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河南省基础教育教学研究项目
结项鉴定审批书
立项编号 pyjyky2021061    
课题名称 大数据时代小学语文教学
创新策略研究
学科分类 规划课题  
祝启新     
所在单位 原阳县祝楼乡新城完全小学
填表日期 2022
5
20
河南省教育厅
O二二年三月
声 明
本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议;河南省教
育厅享有宣传介绍、推广应用本成果的权力,但保留作者的署名
权。特此声明。
项目主持人(签章)
年 月 日
填 表 说 明
一、本表仅适用于河南省基础教育教学研究项目结项鉴定申请。
二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可
白;所填栏目不够用时可加附页;凡选择性栏目请在选项上打“√”。
三、《结项鉴定审批书》报送一式 3 份(A4 纸型,于左侧装订),并
附 3 份成果 1 套必要理具
《河南省基础教育教学研究室结项课题材料上报清单》。
四、以上材料经项目主持人所在单位审查后,报送至所在市(县)
础教研室;各市(县)中报送至河南省基础教育教学研究室教育科研
理部;同时需提交相关文档的电子版及汇总表。
五、通讯地址:郑州经济技术开发区经南三路 12 号,河南省基础教育
教学研究室教育科研管理部(424 室),邮政编码:450016,电话:0371-
62005215 62005221。
1
一、数据表
结题鉴定课题名称 大数据时代小学语文教学创新策略研究
预期成果形式 结项报告 最终成果形式 结项报告
计划完成时间 年 月 日 实际完成时间 年 月 日 申请结题时间 年 月 日
结 项 种 类 A.正常 B.提前 C.延期
课题主持人及课题组主要成员简况
姓 名
出生日
年 月 日
教师
专业职
中小学一级
教师
453500
号 E-mail
注:课题组主要成员按研究参与程度及完成任务量的实际情况依次填写,限 5人以内(不含主持
2
摘要:

河南省基础教育教学研究项目结项鉴定审批书立项编号pyjyky2021061  课题名称大数据时代小学语文教学创新策略研究学科分类规划课题 主持人祝启新   所在单位原阳县祝楼乡新城完全小学填表日期2022年5月20日河南省教育厅制二O二二年三月声明本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议;河南省教育厅享有宣传介绍、推广应用本成果的权力,但保留作者的署名权。特此声明。项目主持人(签章)年月日填表说明一、本表仅适用于河南省基础教育教学研究项目结项鉴定申请。二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页;凡选择性栏目请在选项上打“√”。三、本《结项鉴定审批...

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