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高考理综人际关系力的合成配电装置动力学连接体全宋诗作者索引公务员考试

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第二章结算法律制度

第二章结算法律制度一、单项选择题1、下列关于托收承付的说法中，错误的有（）。A、使用托收承付结算方式的收款单位和付款单位，必须是国有企业、供销合作社以及经营管理较好，并经开户银行审查同意的城乡集体所有制工业企业B、收付双方办理托收承付结算，必须重合同、守信用C、收款人对同一付款人发货托收累计2次收不回货款的，收款人开户银行应暂停收款人向该付款人办理托收D、付款人累计3次提出无理拒付的，付款人开户银行应暂停其向外办理托收2、（）是指汇票付款人承诺在汇票到期日支付汇票金额并签章的行为。A、出票B、背书C、承兑D、保证3、以银行以外的单位或在银行存款账户的个人为收款人的，委托收款凭证必须记载（）。A...

2024-12-24 232.5KB 38 页 2 0 5玖币
第二章心系病证

第二章心系病证一、填空题：１．心悸的病位主要在————，由于————或————，引起心神动摇，悸动不安。２．心悸以————居多，亦由虚致实，虚实夹杂。３．————为治疗阴虚火旺型心悸主方。４．胸痹心痛的主要病机为————，其病位以————为主，然其发病多与————三脏功能失调有关。５．胸痹心痛发作期以标实表现为主，并以————为突出，缓解期主要有心、脾、肾气血阴阳的亏虚，其中又以————最为常见。６．《灵枢·厥论》篇说：“真心痛，————，心痛甚，旦发夕死，夕发旦死。”７．痴呆的治疗首当分清————，其实证类型以————为基本病因。８．痫病系指脏腑受伤，————，元神失控所致...

2024-12-24 46KB 3 页 2 0 5玖币
第二章统计描述（答案）

第二章统计描述（答案）一、选择题1.D2.B3.C4.E5.C6.B7.C8.A9.C10.C11.B12.C二、分析题1．性别年龄组21~3031~4041~5051~6061~70男1088221322女14143749.2．1）否2）否3）表1某社区不同性别人群肺癌情况性别检查人数患病人数死亡人数死亡比（‰）现患率（‰）男1050632.8575.714女950322.1053.158合计2000952.54.53．例如，用柱状图表示：63.8420.767.637.7720.384.6616.3858.58010203040506070医院妇幼保健机构卫生院其他城市农村

2024-12-24 35KB 1 页 2 0 5玖币
第二学期中班组教研工作总结

第二学期中班组教研工作总结一学期的工作又在忙忙碌碌中临近尾声了。在全面贯彻我园园务工作和业务工作计划的精神下，我们中班组全体教师坚持着理论学习和教学实践相结合的教研模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，继续学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，以学习助实践，以实践促学习，针对中班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的、有选择地开展教研活动。教而不研则浅，研而不教则空。教研组的核心工作是一个“研”字。“研”字浓缩着教研组的生存活力。现将本学期工作总结如下：一、贯穿始终不变的作风——“勤”如果用一个字来评价中班组教师的工作作风，那就是——勤。在本学期复杂而烦琐的过程中，教师们始终保持着乐观的态度，勤...

2024-12-24 31.5KB 4 页 2 0 5玖币
第二学期教科研工作总结(实验幼儿园)(1)

第二学期教科研工作总结(实验幼儿园)随着暑期的来临，本学期的工作也基本结束。本学期的时间较短，必须做的工作又多，因此工作的连接性特别强。在教科研的工作方面，我们更是付出了很多努力，教科研水平也有了很明显的提高。根据本学期的教科研活动安排，在本学期，我们开展了定期的课题研究与探讨、课程内容探讨、业务培训、教学经验交流、集体说、讲、评课等活动，还面对家长开展了孩子们的才艺展示、公开课、教学成果汇报展演等家园性的活动。多方面的活动提高了教师的专业水平和教育技能。下面我们从五个方面总结一下。一、本学期工作思路1、根据我园办园规模扩大，年轻老师大增，教学经验不足的现状，制定符合实际工作的教科研计划，切实...

2024-12-24 31KB 4 页 2 0 5玖币
第二期小班组教研工作总结

第二期小班组教研工作总结本学期我组继续遵循我园“十二五发展规划”的精神，以园务工作计划为指导，以“规范、常态”为重点，以新教材的园本化实施为载体，深入开展“主题背景下个别化学习环境的有效性”，通过好材料推荐、主题素材点解读、理论培训等方法，有效提高了教师解读新教材，创设个别化学习环境与材料的能力。现将本学期工作作如下回顾：一、团结合作、体验幸福一个成功的教研组必定是一个团结奋进的集体。一个教研组的进步还离不开每个成员的奉献，这种奉献精神来源于大家“一切为了幼儿、为了幼儿的一切”的责任心，也源自对教育事业的热爱。1、在开学初，为了更好地迎接市级专家组的督导。小班组的老师们利用寒假与双休日的休息时...

2024-12-24 29.5KB 3 页 2 0 5玖币
第二课时学习《我为什么而活着》

第二课时　学习《我为什么而活着》情景导入　生成问题同学们有没有听过《为了谁》这首歌呢？是呀，我们为了谁，为了什么而活着？同学们你们想过吗？(同学各抒己见)古今中外又有多少人在寻找着答案。历史上孔子是为“仁”而生，孟子是为“义”而生；当代的人呢？医生是为治病救人而生，运动健将是为梦想而拼搏，还有地震中奋不顾身的英雄，他们都在告诉我们到底该怎么活着，今天我们来看看罗素是怎么回答这个问题的。自我研学　生成新知步骤一　知识梳理　夯实基础1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。遏制(è)　　　飓风(jù)　　　濒临(bīn)俯瞰(kàn)呼号(háo)2．理解重点词语的词义。遏制：制止，控制。飓风：发生...

2024-12-24 64.5KB 2 页 2 0 5玖币
第二课时学习《记承天寺夜游》

第二课时　学习《记承天寺夜游》情景导入　生成问题月亮总会引起人们的无限遐思，古往今来，有许多文人墨客借月抒怀，你能列举一些咏月的诗句吗？……李白有“举头望明月，低头思故乡”“举杯邀明月，对影成三人”“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，这些诗句表达了思乡、伤己、念友之情。今天我们学习的《记承天寺夜游》在咏月诗文中别具一格，让我们一起欣赏吧！自我研学　生成新知步骤一　知识梳理　夯实基础1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。遂(suì)　　　寝(qǐn)　　　相与(yǔ)　　　藻(zǎo)　　　荇(xìng)2．理解课文中的重点字词。念：考虑，想到。相与：共同，一起。空明：形容水的澄澈。盖：大概是...

2024-12-24 67KB 2 页 2 0 5玖币
第二课时赏读《渡荆门送别》

第二课时　赏读《渡荆门送别》《钱塘湖春行》情景导入　生成问题七年级时我们曾学习过表现乡愁的诗歌——王湾的《次北固山下》，同学们还记得吗？大家还知道哪些描写乡愁的诗歌？(学生回答，教师可再作补充)，今天我们来学习另一首反映故园之思的诗歌——李白的《渡荆门送别》。自我研学　生成新知步骤一　知识梳理　夯实基础1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。荆门(jīng)　　仍怜(lián)　　啄春泥(zhuó)没马蹄(mò)白沙堤(dī)2．理解诗歌重点词语的意思。(1)古今异义。仍怜故乡水(古义：爱，喜爱；今义：可怜)(2)解释下列词语。从：往。大荒：辽远无际的荒原。初：刚刚。暖树：向阳的树。3．作者简...

2024-12-24 70KB 3 页 2 0 5玖币
第二课时赏读《赤壁》《渔家傲》

第二课时　赏读《赤壁》《渔家傲》INCLUDEPICTURE"F:\已转换成功的Word\教案·八年级人教语文（上）\教学环节指导.TIF"*MERGEFORMATINET情景导入　生成问题汉献帝建安十三年，即公元208年，曹操挥百万大军南下，却在赤壁大战中，被孙、刘联军所败，当时，年仅34岁的周瑜，堪称这次战役中的风云人物，唐代诗人杜牧经过赤壁，有感于三国时代的英雄成败而写下了《赤壁》一诗，今天我们就来学习杜牧的《赤壁》。自我研学　生成新知步骤一　知识梳理　夯实基础1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。折戟(jǐ)　　铁未销(xiāo)　　殷勤(yīn)　　嗟(jiē)　　谩(mà...

2024-12-24 79.5KB 3 页 2 0 5玖币
第二单元综合性学习

第二单元综合性学习人无信不立【知识目标】1．引导学生更深刻地探究“信”的传统内涵和现代意义。2．培养学生讲诚信的美德。3．培养学生口语交际能力，掌握演讲技巧。【课时计划】2课时，第一节完成活动指导，布置任务，学生开始准备，一周后，用一课时展示活动成果。【活动准备】1．分组搜集有关“信”的资料。比如：名言警句、成语典故、名人轶事及其他经典论述。汇总整理资料。2．分门别类制作成册或放到班级博客、公共邮箱、网络论坛里共享。3．寻找身边讲诚信的人，了解他们的故事。4．围绕“诚信”这一话题，写一篇演讲稿。精彩导入　激发兴趣　　“人而无信，不知其可也”“失信不立”这些名言在我们身边萦绕。诚信自古以来就是我...

2024-12-24 29KB 3 页 2 0 5玖币
第二单元同步作文指导

第二单元同步作文指导缩写一篇文章【导学目标】1．学会从文章中提取主要信息，进行缩写。2．缩写时应忠于原文，不改变原文的主题或中心思想，不改变原文的体裁，保留原文的主要内容。(重点)3．思路清晰，畅通连贯，结构完整。(难点)【学习指导】复述文章——概括要素——缩写文章INCLUDEPICTURE"F:\课件制盘（2017年秋用上册）\7年级\8年级最终定稿\8年级上册语文版语文《名师测控》\8年级语文版语文上册——教学资源\1、幸福课堂新教案\教学方法指导.TIF"*MERGEFORMATINET1．出示学习目标，学生齐读，了解本课学习要求。2．引导学生复述以前学过的课文，提取要...

2024-12-24 40.5KB 3 页 2 0 5玖币
第二单元口语交际

第二单元口语交际今天该怎样读文学名著【导学目标】1．激发学生热爱文学名著的兴趣，提高语文素养。2．培养学生表达能力，能条理清晰地表达自己的观点。【学习指导】讨论法。INCLUDEPICTURE"F:\课件制盘（2017年秋用上册）\7年级\8年级最终定稿\8年级上册语文版语文《名师测控》\8年级语文版语文上册——教学资源\1、幸福课堂新教案\教学方法指导.TIF"*MERGEFORMATINET阅读名著的方法：名著是人类文化的精华，也是人类文化长河中的瑰宝。阅读名著，如同与大师们携手共游，亲切交谈。也可以使我们增长知识、开阔视野、提高语文能力和人文素养。1．先读前言、后记和目录...

2024-12-24 31KB 2 页 2 0 5玖币
第二次作业：关于发动机平衡性分析与平衡方法

第二次作业：关于发动机平衡性分析与平衡方法1．对曲柄图为的直列三缸发动机（1）用图解法进行平衡性分析，求出旋转惯性力系、一次往复惯性力系和二次往复惯性力系的主向量、主矩，写出它们的数学表达式；答：旋转惯性力的主向量，旋转惯性力系主矩，一次曲柄图呈星型对称，所以一次往复惯性力的主向量，主矩为，二次曲柄图也是星型对称，所以二次往复惯性力的主向量，主矩为.（2）作图表示应如何平衡旋转惯性力系、一次往复惯性力系中不平衡的主向量或主矩，并写出平衡条件。从上一问可以得出，只需要平衡旋转惯性力系，一次往复惯性力系中的主矩即可。旋转惯性力系：采用整体平衡法，平衡条件如下：，。一次往复惯性力系，采用双轴平衡法，...

2024-12-24 515.42KB 4 页 2 0 5玖币
第八讲-数表计算与代数公式应用竞赛集训

【例1】所有奇数排成右面的数表，根据规律，请你指出：⑴第10行的第9个数是多少？⑵197排在第几行的第几个数？例1图【例2】将自然数按从小到大的顺序排列成螺旋形，在2处拐第1个弯，在3处拐第2个弯，在5处拐第3个弯，…，问拐第20个弯的地方是哪个数？例2图【例3】计算：119218317…911。数表计算与代数公式应用〖答案〗【例1】⑴179，⑵第10行的第18个数【例2】111【例3】615

2024-12-24 506.5KB 2 页 2 0 5玖币
第56讲_劳动合同的可备条款

第3单元劳动合同的可备条款本单元考点框架考点12：试用期（★★★）1.试用期属于劳动合同可备条款，双方可以约定，也可以不约定试用期。2.试用期的期限（1）最多可以约定多长时间的试用期？适用情形试用期期限①劳动合同期限＜3个月②以完成一定工作任务为期限的劳动合同③非全日制用工不得约定试用期3个月≤劳动合同期限＜1年约定的试用期应当≤1个月1年≤劳动合同期限＜3年约定的试用期应当≤2个月①劳动合同期限≥3年②无固定期限劳动合同约定的试用期应当≤6个月（2）试用期包含在劳动合同期限内；劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。（3）同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。...

2024-12-24 127.5KB 5 页 2 0 5玖币
第53讲_第七章考情分析、税务管理、税款征收、其他考点

第七章税收征收管理法律制度考情分析本章在每套考卷中的分值约为4分，通常不涉及大题。另外，“税务行政复议”的相关考点与“行政复议”的相关考点合并，已经在第1章中介绍完毕，本章不再提及（下表题型题量及分值计算不含税务行政复议相关）。最近3年典型考卷题型题量分析表 2017年2018年2019年卷1卷2卷1卷2卷1卷2单项选择题3分1.5分3分1.5分1.5分1.5分多项选择题-2分2分2分2分-判断题1分---1分1分不定项选择题------合计4分3.5分5分3.5分4.5分2.5分2020年本章考点的主要变化有：（1）恢复了“税收征收管理法概述”的有关内容（2018年删除，2020...

2024-12-24 210.57KB 16 页 2 0 5玖币
第50讲_第六章考情分析、车辆购置税、车船税、船舶吨税

第六章（2）其他小税种考情分析车辆购置税、车船税、船舶吨税、环境保护税、城市维护建设税及教育费附加、烟叶税、关税和资源税（共计“8税1费”），在每套考卷上的分值约为5分，以小题为主，个别情况下，可以在增值税、消费税的大题中涉及1个小题。最近3年典型考卷题型题量分析表 2017年2018年2019年卷1卷2卷1卷2卷1卷2单项选择题-4.5分4.5分3分4.5分3分多项选择题2分4分2分---判断题1分-----不定项选择题------合计3分8.5分6.5分3分4.5分3分2020年“其他小税种”的考点存在以下主要变化：（1）根据《车辆购置税法》，全面更新了“车辆购置税”；（2）根...

2024-12-24 158.5KB 9 页 2 0 5玖币
第49讲_土地增值税、印花税

第5单元土地增值税单元考点框架考点13：交不交土地增值税（★★★）（一）纳税人土地增值税的纳税人为转让国有土地使用权、地上建筑物及其附着物并取得收入的单位和个人。（二）征税范围的一般规定1.土地增值税只对转让国有土地使用权的行为征税，对出让国有土地使用权的行为不征税。2.土地增值税既对转让国有土地使用权的行为征税，也对转让地上建筑物及其附着物产权的行为征税。3.土地增值税只对有偿转让的房地产征税，对以继承、赠与等方式无偿转让的房地产，不予征税，但并非所有名为“赠与”的行为均不征税，不征收土地增值税的房地产赠与行为只包括：（1）房产所有人、土地使用权所有人将房屋产权、土地使用权赠与直系亲属...

2024-12-24 175.5KB 12 页 2 0 5玖币
第48讲_房产税、契税

第3单元房产税单元考点框架考点6：交不交房产税（★★）（一）房产税的纳税人房产税的纳税人，是指在我国城市、县城、建制镇和工矿区内拥有房屋产权的单位和个人。具体包括：1.产权属于国家所有的，其经营管理的单位为纳税人；产权属于集体和个人的，集体单位和个人为纳税人。2.产权出典的，承典人为纳税人。【提示】房产出租的，房产产权所有人（出租人）为纳税人。3.产权所有人、承典人均不在房产所在地的，房产代管人或者使用人为纳税人。4.产权未确定以及租典纠纷未解决的，房产代管人或者使用人为纳税人。5.纳税单位和个人无租使用房产管理部门、免税单位及纳税单位的房产，由使用人（即纳税单位和个人）代为缴纳房产税。...

2024-12-24 146.5KB 9 页 2 0 5玖币

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