第3节 安全用电

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第3节 安全用电
教学目标
知识要点 课标要求
1．常见的触电事故 了解常见的触电事故和正确的处理方法
2．安全用电和注意防雷 了解安全用电的知识，有安全用电的意识，知道如何防雷
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新课引入
老王开了一家蛋糕店，为了扩大生产规模，最近他又添加了一台电烤箱，可烦恼随之
而来，他家安装的空气开关总是不时地“跳闸”．他的朋友知道了，就告诉他：“你把空
气开关拆去，直接用电线接通电路，问题就解决了．”请你评判一下，老王朋友的建议可
行吗？你有什么好的建议？从学生的讨论、质疑中导入新课！
合作探究
探究点一 电压越高越危险
活动 1：出示课件，展示如图所示的常见的用电安全警示标志，让学生思考，在哪些地
方见到过这些标志？怎样用所学的知识解释为什么电压越高越危险？
甲 乙
丙 丁
学生交流、讨论，师适当的点拨，出示课件，展示思路点拨内容：
（1）电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续的时间有关；
（2）由欧姆定律的内容展开分析，也就是通过人体的电流由加在人体的电压和人体的电
阻有关。
归纳总结：（1）当人体的电阻不变时，电压越大，通过人体的电流越大。若人接触到高
压，通过人体的电流就很大，超过人体能承受的限度，会造成生命危险，所以要禁止接触
高压、严禁攀爬高压线等。
（2）通常情况下，不高于 36V 的电压对人是安全的，称为安全电压。
探究点二 常见的触电事故
活动 1：让学生走进生活，让学生列举生活中你见到过或听说过有哪些触电事故？
活动 2：小组之间发言阐明自己的实例，其他组不同实例再予以补充。
总结：直接或间接的接触火线导致触电；接触高压线或靠近高压线导致触电。
活动 3：出示课件，展示生活中触电的示例。
吊车触碰高压线，工人触电
第 1 页 共 3 页
摘要：

第3节安全用电教学目标知识要点课标要求1．常见的触电事故了解常见的触电事故和正确的处理方法2．安全用电和注意防雷了解安全用电的知识，有安全用电的意识，知道如何防雷\s\up7()新课引入老王开了一家蛋糕店，为了扩大生产规模，最近他又添加了一台电烤箱，可烦恼随之而来，他家安装的空气开关总是不时地“跳闸”．他的朋友知道了，就告诉他：“你把空气开关拆去，直接用电线接通电路，问题就解决了．”请你评判一下，老王朋友的建议可行吗？你有什么好的建议？从学生的讨论、质疑中导入新课！合作探究探究点一电压越高越危险活动1：出示课件，展示如图所示的常见的用电安全警示标志，让学生思考，在哪些地方见到过这些标志？怎样用...

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