2017版《188套重组优化卷》高考物理总复习——高考命题热点练（11套含答案）

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命题热点一　对物理学史和物理方法的考查
1．(2016·海南七校联考)下列关于物理学思想方法的叙述错误的是(　　)
A．探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法
B．电学中电阻、电场强度和电势的定义都运用了比值法
C．力学中将物体看成质点运用了理想化模型法
D．当物体的运动时间 Δt趋近于 0时，Δt时间内的平均速度可看成瞬时速度运
用了等效替代法
2．(2016·郑州高三质量预测)物理来源于人们的生活实践，揭示的是自然规律，
我们学习物理的目的就是要将所学习的知识应用于社会。下面四幅图中展示了一
些应用，关于这些应用说法正确的是(　　)
A．甲图是天宫一号中太空“质量测量仪”测质量的实验，其测量原理是胡克定
律
B．乙图是罗盘，它可以指示南北方向，其原理是由于指针受到重力作用
C．丙图是防辐射服，其内部用包含金属丝的织物制成，这是因为金属丝很坚韧，
有利于保护人体
D．丁图是家用电磁炉，其原理是利用电磁感应的涡流进行加热
3．(2016·江西吉安高三期末)下列叙述正确的是(　　)
A．两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明：物体受力越大则速度就越大
B．伽利略用“月－地检验”证实了万有引力定律的正确性
C．法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点
D．Δt→0时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法
4．(2016·湖南十校联考)2014 年诺贝尔物理学奖被授予了日本科学家赤崎勇、天
野浩和美籍日裔科学家中村修二，以表彰他们发明蓝色发光二极管 (LED)，并因
此带来新型的节能光源。在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动
了人类历史的进步。下列表述符合物理学史实的是(　　)
A．开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
B．奥斯特发现了电流的周围存在磁场并最早提出了场的概念
C．牛顿认为在足够高的山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落
在地球上
D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究
5．(2016·山东潍坊高三统考)下列说法正确的是(　　)
A．米、千克、秒、库仑都属于国际单位制的基本单位
B．同一个物体在地球上比在月球上惯性大
C．物体做曲线运动时，其所受合力的瞬时功率可能为零
D．一对作用力与反作用力的功一定大小相等且一正一负
6．(2016·辽宁大连重点中学联考)下列说法正确的是(　　)
A．平均速度、瞬时速度以及加速度，都是牛顿首先建立起来的
B．绕太阳运行的 8颗行星中，海王星被人们称为“笔尖下发现的行星”
C．元电荷、点电荷等，都是由美国科学家富兰克林命名的
D．使用多用电表测电阻时，如果发现指针偏转很小，应选择倍率较小的欧姆挡
重新测量
7．(2016·河北邯郸一模)如图为某物理量随时间变化的函数图
象，关于此图线与两坐标轴围成面积的物理意义，下列说法正
确的是(　　)
A．如果 y表示加速度，则面积等于质点在 t0时刻的速度
B．如果 y表示力做功的功率，则面积等于该力在相应时间内所做的功
C．如果 y表示通过用电器的电流，则面积等于在相应时间内该用电器消耗的电
能
D．如果 y表示变化磁场在金属线圈中产生的电动势，则面积等于该磁场在相应
时间内磁感应强度的变化量
8．(2016·广西南宁一模)下列说法正确的是(　　)
A．物体在合力等于零的情况下运动时机械能一定守恒
B．物体在恒力作用时一定做直线运动
C．匀强磁场中的通电直导线受到的安培力方向一定与磁场方向垂直
D．匀强电场中任意两点间的电势差与这两点间的距离成正比
9．(2016·湖北八校联考)在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出
了贡献，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是(　　)
A．安培最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场
B．奥斯特发现了电流的磁效应并总结出了判断电流与磁场方向关系的右手螺旋
定则
C．焦耳发现了电流热效应的规律并提出了焦耳定律
D．牛顿提出了万有引力定律并准确地测出了引力常量
命题热点二　受力分析和物体的平衡
1．(2016·山东淄博摸底)如图所示，一只小鸟沿着较粗且均匀
的树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从 A运动到 B的过程中(
)
A．树枝对小鸟的作用力先减小后增大
B．树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小
C．树枝对小鸟的弹力先增大后减小
D．树枝对小鸟的弹力保持不变
2．(2016·贵州贵阳监测)如图所示，轻质弹簧的左端与
物块P相连，另一端固定在木板上。先将木板水平放置，
并使弹簧处于压缩状态。缓慢抬起木板的右端，使倾角
逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动，在这个过
程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是(　　)
A．一直增大 B．保持不变
C．先减小后增大 D．先增大后减小
3．(2016·河北邯郸一模)如图，某小朋友在水平桌面上将三个形
状不规则的石块成功叠放在一起。下列说法正确的是(　　)
A．石块 b对a的支持力与 a受到的重力是一对相互作用力
B．石块 b对a的支持力一定等于 a受到的重力
C．石块 c对b的作用力一定竖直向上
D．石块 c受到水平桌面向左的摩擦力
4．(2016·湖南衡阳联考)a、b是截面为直角三角形的两个完全相同的
楔形物体，分别在垂直于斜边的恒力F1、F2作用下静止在相同的竖直
墙面上，如图所示。下列说法正确的是(　　)
A．a、b受力个数一定相同
B．F1、F2大小一定相等
C．墙面对物体的弹力一定相等
D．b受到摩擦力可能大于 a受到的摩擦力
5．(2016·河北保定调研)如图所示，木板 P下端通过光滑铰链固定于
水平地面上的O点，物体 A、B叠放在木板上且处于静止状态，此时
物体 B的上表面水平。现使木板 P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，
物体 A、B仍保持静止，与原位置的情况相比(　　)
A．A对B的作用力减小
B．B对A的支持力减小
C．木板对 B的支持力减小
D．木板对 B的摩擦力增大
6．(2016·西工大附中测试)气象研究小组用图示简易装置测定
水平风速。在水平地面上竖直固定一直杆，半径为R、质量为 m
的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端 O，当水平风吹来时，球在
风力的作用下飘起来。已知风力大小正比于风速和球正对风的
截面积，当风速v0＝3 m/s 时，测得球平衡时细线与竖直方向的夹角 θ＝30°。则 (
)
A．θ＝60°时，风速v＝6 m/s
B．若风速增大到某一值时，θ可能等于 90°
C．若风速不变，换用半径变大、质量不变的球，则 θ不变
D．若风速不变，换用半径相等、质量变大的球，则 θ减小
7．(2016·深圳第一次调研)在固定的斜面体 Q上放一物块P，P静止不动；现分
别沿平行斜面向上、水平向左、竖直向下和垂直纸面向外(未画出)的力 F作用于
P，P仍静止不动，如图所示。下列判断正确的是(　　)
A．图(a)中Q对P的支持力增大
B．图(b)中Q对P的摩擦力减小
C．图(c)中P受到的合外力增大
D．图(d)中P所受的摩擦力增大
8．(2016·贵州三校联考)如图所示，粗糙水平地面上的长方体
物块将一重为 G的光滑圆球抵在光滑竖直的墙壁上，现用水平
向右的拉力 F缓慢拉动长方体物块，在圆球与地面接触之前，下面的相关判断
正确的是(　　)
A．球对墙壁的压力逐渐减小
B．水平拉力 F逐渐减小
C．地面对长方体物块的摩擦力逐渐增大
D．地面对长方体物块的支持力逐渐增大
9．(2016·广西南宁一模)如图所示，一串红灯笼(三只，且完全相同)在
水平风力的吹动下发生倾斜，悬绳与竖直方向的夹角为30°，每个红灯
笼的质量均为 m，绳子质量不计，重力加速度为 g，则最下面的红灯笼
受到的风力大小为(　　)
A.mg B．mg C.mg D．2mg
命题热点三　力学中的图象问题
1．(2016·湖南十校联考)如图是物体做直线运动的 v－t图
象。由图可知，该物体(　　)
A．在第 1 s 内和第 3 s 内的运动方向相反
B．在 2～4 s 内做匀变速运动
C．在第 1 s 内和第 4 s 内的位移大小不相等
D．在 0～2 s 和0～4 s 内的平均速度大小相等
2．(2016·辽宁沈阳监测)如图为一个质点做直线运动
的v－t图象，该质点在前4 s 内向东运动，则该质点(　　)
A．在 8～10 s 内始终向东运动
B．在前8 s 内的加速度大小不变，方向始终向西
C．在前8 s 内的合外力先减小后增大
D．在 4～12 s 内的位移大小为24 m
3．(2016·山东淄博摸底)一质点沿x轴正方向做直线运动，
通过坐标原点时开始计时，其－t图象如图所示，则(　　)
A．质点做匀速直线运动，速度为 0.5 m/s
B．质点做匀加速直线运动，加速度为 0.5 m/s2
C．质点在 1 s 末速度为 1.5 m/s
D．质点在第 1 s 内的平均速度为 1.5 m/s
4．(2016·海南七校联考)(多选)如图所示，a、b分别是A、B两物体的 v－t图象，
以下说法正确的是(　　)
A．A物体在 5 s 内一直做匀减速直线运动，B物体在 5 s 内一直做匀速直线运动
B．在 5 s 内A、B两物体的位移差是35 m
C．A物体在第 3 s 末的速度为 12 m/s
D．前3 s 内A物体的位移为60 m
5．(2016·贵州贵阳监测)某物体做直线运动的 v－t图象
如图所示，根据图象提供的信息可知，该物体(　　)
A．在 4 s 末离起始点最远
B．在 6 s 末离起始点最远
C．在 0～4 s 内与 4～6 s 内的平均速度相等
D．在 0～4 s 内的加速度大于 7～8 s 内的加速度
6．(2016·山西四校联考)质量为 m＝20 kg 的物体，在大小
恒定的水平外力F的作用下，沿水平面做直线运动。0～2 s
内F与运动方向相反，2～4 s 内F与运动方向相同，物体的 v－t图象如图所示 。
g取10 m/s2，则(　　)
A．拉力 F的大小为100 N
B．物体在 4 s 时拉力的瞬时功率为120 W
C．4 s 内拉力所做的功为480 J
D．4 s 内物体克服摩擦力做的功为320 J
7．(2016·山西高考前质检)用水平力 F拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动。
从t＝0时刻起水平力 F的大小随时间均匀减小，到 t1时刻F减小为零，则物体
运动速度 v随时间 t的变化图线大致正确的是(　　)
8．(2016· 郑 州 高 三 质 量 预 测 )甲 、 乙 两 球质 量 分 别 为
m1、m2，从同一地点(足够高)同时由静止释放。两球下落过
程所受空气阻力大小f仅与球的速率v成正比，与球的质
量无关，即f＝kv(k为正的常量)。两球的v－t图象如图所
示。落地前，经时间 t0两球的速度都已达到各自的稳定值 v1、v2。则下列判断正确
的是(　　)
A．释放瞬间甲球加速度较大
B.＝
C．甲球质量大于乙球质量
D．t0时间内两球下落的高度相等
9．(2016·贵州贵阳监测)如图所示，质量为 m的滑块以一定初速度
滑上倾角为θ、足够长的固定斜面，同时对滑块施加一沿斜面向上
的恒力F＝mgsin θ。已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ＝tan θ，取出发点为参考
点，下列四个图象中能正确描述滑块上滑过程中速度 v、动能 Ek、重力势能 Ep、机
械能E随时间 t关系的是(　　)
命题热点四　动力学问题
1．(2016·贵州贵阳监测)(多选)如图所示，轻绳的一端固
定在小车支架上，另一端拴着两个质量不同的小球。当
小车水平向右运动且两段轻绳与竖直方向的夹角始终均
为θ的过程中，若不计空气阻力，下列说法正确的是(　　)
A．两个小球的加速度相等
B．两段轻绳中的张力可能相等
C．小车的速度越大，θ越大
D．小车的加速度越大，θ越大
2．(2016·河北三市联考)(多选)如图所示，一木块在光滑水
平面上受一恒力F作用，前方固定一足够长的水平轻弹簧，则当木块接触弹簧
后，下列判断正确的是(　　)
A．木块立即做减速运动
B．木块在一段时间内速度仍增大
C．当 F等于弹簧弹力时，木块速度最大
D．弹簧压缩量最大时，木块速度为零但加速度不为零
3．(2016·辽宁大连重点中学联考)(多选)如图甲所示，用粘性材料粘在一起的
A、B两物块静止于光滑水平面上，两物块的质量分别为mA＝1 kg、mB＝2 kg，当
A、B之间产生拉力且大于 0.3 N 时A、B将会分离。t＝0时刻开始对物块A施加一
水平推力 F1，同时对物块B施加同一方向的拉力 F2，使A、B从静止开始运动，
运动过程中 F1、F2方向保持不变，F1、F2的大小随时间变化的规律如图乙所示。则
下列关于 A、B两物块受力及运动情况的分析，正确的是(　　)
A．t＝2.0 s 时刻A、B之间作用力大小为0.6 N
B．t＝2.0 s 时刻A、B之间作用力为零
C．t＝2.5 s 时刻A对B的作用力方向向左
D．从t＝0时刻到A、B分离，它们运动的位移为5.4 m
4．(2016·湖南十校联考)如图，斜面固定，CD 段光滑，DE
段粗糙，A、B两物体叠放在一起从 C点由静止下滑，下滑过
程中 A、B始终保持相对静止，则(　　)
A．在 CD 段时，A受三个力作用
B．在 DE 段时，A的加速度一定平行于斜面向上
C．在 DE 段时，A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上
D．整个下滑过程中，A、B均处于失重状态
5．(2016·山东淄博摸底)(多选)如图甲所示，静止在水平地面上的物块A，受到
水平向右的拉力 F作用，F与时间 t的关系如图乙所示，设物块与地面的最大静
摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等，则(　　)
A．0～t1时间内物块A的加速度逐渐增大
B．t2时刻物块A的加速度最大
C．t3时刻物块A的速度最大
D．t2～t4时间内物块A一直做减速运动
6．(2016·贵州贵阳监测)如图所示，质量为 m的球置
于斜面上，被一个固定在斜面上的竖直挡板挡住而处
于静止状态。现用一个水平力 F拉斜面体，使球和斜面
体在水平面上一起做加速度为 a的匀加速直线运动，
若忽略一切摩擦，与球静止时相比(　　)
A．竖直挡板对球的弹力不一定增大
B．斜面对球的弹力保持不变
C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于 ma
D．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零
7．(2016·广东四校联考)如图所示，在光滑水平面上以水平
恒力F拉动小车，让小车和木块一起做无相对滑动的加速运
动，若小车质量为 M，木块质量为 m，加速度大小为a，木块和小车间的动摩擦
因数为μ。对于这个过程，某同学用以下 4个式子来表达拉力 F的大小，下述表
达式一定正确的是(　　)
A．Ma B．μmg＋Ma
C．(M＋m)a D．μmg＋ma
8．(2016·福建福州质检)倾角为θ＝45°、外表面光滑的楔形
滑块 M放在水平面 AB 上，滑块 M的顶端 O处固定一细线，
细线的另一端拴一小球，已知小球的质量为 m＝ kg，当滑块
M以a＝2g的加速度向右运动时，则细线拉力的大小为(取g＝10 m/s2)(　　)
A．10 N B．5 N C. N D.N
命题热点五　平抛运动与圆周运动问题
1．(2016·湖南衡阳联考)如图所示，某同学为了找出平抛运
动的物体初速度之间的关系，用一个小球在O点对准前方的
一块竖直放置的挡板，O与A在同一高度，小球的水平初速
度分别是v1、v2、v3，打在挡板上的位置分别是B、C、D，且
AB∶BC∶CD＝1∶2∶3，则 v1、v2、v3之间的正确关系是(　　)
A．v1∶v2∶v3＝3∶2∶1
B．v1∶v2∶v3＝6∶3∶2
C．v1∶v2∶v3＝∶∶1
D．v1∶v2∶v3＝∶∶
2．(2016·广东广州测试)如图，窗子上、下边沿间的高度H＝
1.6 m，墙的厚度d＝0.4 m，某人在离墙壁距离 L＝1.4 m、距
窗子上沿 h＝0.2 m 处的P点，将可视为质点的小物件以v的
速度水平抛出，小物件直接穿过窗口并落在水平地面上，取
摘要：

命题热点一　对物理学史和物理方法的考查1．(2016·海南七校联考)下列关于物理学思想方法的叙述错误的是(　　)A．探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法B．电学中电阻、电场强度和电势的定义都运用了比值法C．力学中将物体看成质点运用了理想化模型法D．当物体的运动时间Δt趋近于0时，Δt时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法2．(2016·郑州高三质量预测)物理来源于人们的生活实践，揭示的是自然规律，我们学习物理的目的就是要将所学习的知识应用于社会。下面四幅图中展示了一些应用，关于这些应用说法正确的是(　　)A．甲图是天宫一号中太空“质量测量仪”测质量的实验，其测量原理是胡克定律...

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