2025年体育教案:81-水平三-软式排球正面双手垫球教学设计
水平三软式排球正面双手垫球教学设计一、指导思想以新课程标准为理论依据,贯彻“以人为本健康第一”的指导思想,并遵循科学训练、循序渐进的思想原则。以垫球教学为载体,根据“教师为主导、学生为主体,教材、方法为中介”的教学思想,我选用了以“学、教、练”序列创新组合的教学模式。在教学中突出学生的主体性和学习过程的能动性,注重学校横学习能力的养成。通过自主性学习,合作性学习,游戏化学习等教学措施,培养学生的学习兴趣、自学能力和合作精神,为学生“终生体育”奠定基础。二、本课设计思路:本课以正面双手垫球为主要教学内容,围绕“正确的垫球方法”这一重点展开教学,设计时充分考虑直观性和精讲多练的原则,并注意由浅入深...
2025-06-19
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