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题型15 论证类题型（答题模板）（解析版）

题型15论证思路类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）论证思路题的命题形式通俗明了，变化不多，最直接的是分析（梳理）文章（段落）的论证思路（过程），其形式基本上都是问答式的，偶尔会运用填空的形式，审题难度不大。论证思路题是中考议论文试题中频频出现的一种题型，其目的是考查考生准确理解阅读材料的能力。既考查考生对文章整体的理解，也考查对材料局部的理解。以此来考查考生的理解能力、辨析能力、概括能力等。1.作者是怎样证明中心论点的？2.请分析本文（某部分）论证的过程。3.请梳理本文的论证思路。4.某段是从哪几个方面论证的？5.完成思路类填空题。6....

2025-05-14 850.68KB 40 页 0 0 10玖币
题型14 拓展探究类题型（答题模板）（原卷版）

题型14拓展探究类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）拓展探究题的命题设题注重依据（即材料的内容）；思考有层次，要求从不同层面或角度作思考作答；题干表述有区别，有的题干直接说“请你探究一下……问题”，有的不明说，诸如“谈谈你的看法…‘说说你的理解”，请结合“……”进行探究，等等。拓展探究类题型是中考语文阅读试题中的压轴题，答题难度大，是选拔性考试中最容易拉分的试题。这类题运用广泛，可以出现在各种文体的材料中；考查方向多，可以从多个角度设置试题，以课本为根本，从课内到课外，从文中到自己，都是试题的命题点。1.就文章的××方面谈你的看法。2.阅...

2025-05-14 2.63MB 34 页 0 0 10玖币
题型13 揣摩、补写人物心理类题型（答题模板）（原卷版）

题型13揣摩、补写人物心理类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）揣摩、补写人物心理类试题的命题一般比较直接，变化不大。比较具体的问法是结合关键词句来揣摩人物的心理活动或作者心理发生的变化，题目中一般会出现“发挥想象”“任选角度”“揣摩”“第一人称”“描写”“补写”等词语，有的还有字数要求。命题中往往还会结合情节来进行。揣摩、补写人物心理活动，一般出现在记叙性材料试题中，是中考试题中难度较大的一类题型。其命题有两大方向，一是揣摩、分析人物在某一特定环境中的心理活动，二是在此基础上将人物此时的心理活动表述出来。1.结合××句子，联系上下文，发挥...

2025-05-14 701.25KB 39 页 0 0 10玖币
题型13 揣摩、补写人物心理类题型（答题模板）（解析版）

题型13揣摩、补写人物心理类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）揣摩、补写人物心理类试题的命题一般比较直接，变化不大。比较具体的问法是结合关键词句来揣摩人物的心理活动或作者心理发生的变化，题目中一般会出现“发挥想象”“任选角度”“揣摩”“第一人称”“描写”“补写”等词语，有的还有字数要求。命题中往往还会结合情节来进行。揣摩、补写人物心理活动，一般出现在记叙性材料试题中，是中考试题中难度较大的一类题型。其命题有两大方向，一是揣摩、分析人物在某一特定环境中的心理活动，二是在此基础上将人物此时的心理活动表述出来。1.结合××句子，联系上下文，发挥...

2025-05-14 734.53KB 54 页 0 0 10玖币
题型12 表达情感类题型（答题模板）（原卷版）

题型12表达情感类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）记叙文对作者思想情感的考查设问形式灵活多变，比如重点词句的理解赏析，文章标题的理解赏析，段落作用分析，人物形象的分析，拓展探究题等题型都会涉及到情感表达，或明或暗要求围绕情感进行理解分析。领会情感类试题是中考阅读中常见的一类题型，主要出现在记叙性的材料中，要求在读懂材料的基础上作答，难度不大。其考查方向主要集中在两个方面，一是作者的情感，二是文中人物的情感。有时也与材料主旨揉合在一起考查。1.文章抒发了作者怎样的思想感情？2.写出作者的情感变化的过程。3.文中画线的句子或词语表达了人物怎...

2025-05-14 879.42KB 21 页 0 0 10玖币
题型12 表达情感类题型（答题模板）（解析版）

题型12表达情感类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）记叙文对作者思想情感的考查设问形式灵活多变，比如重点词句的理解赏析，文章标题的理解赏析，段落作用分析，人物形象的分析，拓展探究题等题型都会涉及到情感表达，或明或暗要求围绕情感进行理解分析。领会情感类试题是中考阅读中常见的一类题型，主要出现在记叙性的材料中，要求在读懂材料的基础上作答，难度不大。其考查方向主要集中在两个方面，一是作者的情感，二是文中人物的情感。有时也与材料主旨揉合在一起考查。1.文章抒发了作者怎样的思想感情？2.写出作者的情感变化的过程。3.文中画线的句子或词语表达了人物怎...

2025-05-14 898.15KB 34 页 0 0 10玖币
题型11 概括、探究主旨（主题）类题型（答题模板）（原卷版）

题型11概括、探究主旨（主题）类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）中考对文章主旨（主题）的考查分为概括和探究两种。概括主旨题目中一般有“概括”字样，试题相对容易。探究主旨包括对主旨的阐释和延伸，试题问法多样，但有的试题会出现“探究”一词。既可从全文的角度，也可以从某一（几）个句子或段落的角度，试题难度相对较大。概括主旨（主题）是指根据不同文体的特点，在读懂文章内容的基础上，对文章写了什么和为什么而写进行简要概括，通常用一句话进行表述。探究主旨是在理解概括的基础上，对主旨进行阐释或延伸（联系生活实际说启示，谈感受）。探究主旨因其更具开放性，...

2025-05-14 841.61KB 42 页 0 0 10玖币
题型11 概括、探究主旨（主题）类题型（答题模板）（解析版）

题型11概括、探究主旨（主题）类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）中考对文章主旨（主题）的考查分为概括和探究两种。概括主旨题目中一般有“概括”字样，试题相对容易。探究主旨包括对主旨的阐释和延伸，试题问法多样，但有的试题会出现“探究”一词。既可从全文的角度，也可以从某一（几）个句子或段落的角度，试题难度相对较大。概括主旨（主题）是指根据不同文体的特点，在读懂文章内容的基础上，对文章写了什么和为什么而写进行简要概括，通常用一句话进行表述。探究主旨是在理解概括的基础上，对主旨进行阐释或延伸（联系生活实际说启示，谈感受）。探究主旨因其更具开放性，...

2025-05-14 966.48KB 57 页 0 0 10玖币
题型10 故事情节类题型（答题模板）（原卷版）

题型10故事情节类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）“故事情节类题型”主要有填空题、表格题、简答题，题干中多会出现“情节”一词。可分为两种：一种是直接概括故事情节，另一种是欣赏故事情节、分析情节的作用，难度较大，还需要根据情节所处的位置来进行分析，进而确定其作用。此种试题出现频率相对不高。“概括梳理故事情节”是中考小说的必考考点，主要考查“写了什么”的问题。小说情节是整体感知文章的起点，也是小说命题的出发点，这类试题要求考生从材料中提取出符合要求的内容，并把相关文字材料的共同点归结在一起，用简明扼要的语言概括性地表达出来，难度较大。1.请...

2025-05-14 582.4KB 39 页 0 0 10玖币
题型10 故事情节类题型（答题模板）（解析版）

题型10故事情节类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）“故事情节类题型”主要有填空题、表格题、简答题，题干中多会出现“情节”一词。可分为两种：一种是直接概括故事情节，另一种是欣赏故事情节、分析情节的作用，难度较大，还需要根据情节所处的位置来进行分析，进而确定其作用。此种试题出现频率相对不高。“概括梳理故事情节”是中考小说的必考考点，主要考查“写了什么”的问题。小说情节是整体感知文章的起点，也是小说命题的出发点，这类试题要求考生从材料中提取出符合要求的内容，并把相关文字材料的共同点归结在一起，用简明扼要的语言概括性地表达出来，难度较大。1.请...

2025-05-14 691.02KB 50 页 0 0 10玖币
题型09 表现手法类题型（答题模板）（解析版）

09表现手法类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）“表现手法类题型”中常含有“如何表现”“怎样表现”等字眼,或直接点明具体手法，如对比、象征、托物言志、动静结合等。有的试题是间接考查“表现手法”这一内容，则没有这类字眼。在题型设置上，既有简答题，又有选择题。“表现手法”因其涵盖的内容广泛，“表现手法类题型”考查的方向也呈多元性。可以从文章的选材、结构、情节、主题、物等多角度设置题目。1.本文×段（或画线句）运用了什么表现手法？有何表达效果？2.本文的写作思路及表现手法独具特色，请结合全文赏析。3.从表现手法的角度，分析×段在情节设置上的作用...

2025-05-14 693.7KB 48 页 0 0 10玖币
题型08 环境描写类题型（答题模板）（原卷版）

题型08环境描写类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）“环境描写类题型”命题角度多样，直接考查环境描写的内容，试题题干中一般有“环境描写”（或场景描述）出现；有的是间接考查环境描写，像选文第×段能否删去，为什么？环境描写类题型在初中阶段是很常见的考点，尤其是在记叙性散文和小说阅读中考查中出现的频率很高。一般是考查自然环境描写和社会环境描写的作用，也有从补写的角度考查的，有时候还会从句子的赏析、句段的作用等角度去考查。1.文中的景物描写有什么作用？2.品析文中环境描写的表达效果。3.结合文章内容，说说开头和结尾两处写景句有什么作用。4.找出文...

2025-05-14 784.57KB 40 页 0 0 10玖币
题型08 环境描写类题型（答题模板）（解析版）

题型08环境描写类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）“环境描写类题型”命题角度多样，直接考查环境描写的内容，试题题干中一般有“环境描写”（或场景描述）出现；有的是间接考查环境描写，像选文第×段能否删去，为什么？环境描写类题型在初中阶段是很常见的考点，尤其是在记叙性散文和小说阅读中考查中出现的频率很高。一般是考查自然环境描写和社会环境描写的作用，也有从补写的角度考查的，有时候还会从句子的赏析、句段的作用等角度去考查。1.文中的景物描写有什么作用？2.品析文中环境描写的表达效果。3.结合文章内容，说说开头和结尾两处写景句有什么作用。4.找出文...

2025-05-14 894.28KB 53 页 0 0 10玖币
题型07 人物形象类题型（答题模板）（原卷版）

题型07人物形象类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）中考“人物形象类”试题由于考查的内容广，考试题型也呈多样化趋势，其实质是考查学生阅读写人记叙文时对刻画人物的各种方式的掌握及其作用的理解。“人物形象类”题型在中考写人记叙文材料（包括文言文)中出现的频率极高。其主要考查点集中在三个方面，一是概括人物形象及其性格特征，二是人物形象的刻画方法，三是次要人物的作用。1.概括主要人物×的性格特征。2.结合全文，简要分析人物形象。3.结合文章第×段，从人物描写的角度，分析人物的性格特征。4.文章主人公是A，作者为什么用大量笔墨写B？模｜板｜构｜建描...

2025-05-14 786.03KB 21 页 0 0 10玖币
题型07 人物形象类题型（答题模板）（解析版）

题型07人物形象类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）中考“人物形象类”试题由于考查的内容广，考试题型也呈多样化趋势，其实质是考查学生阅读写人记叙文时对刻画人物的各种方式的掌握及其作用的理解。“人物形象类”题型在中考写人记叙文材料（包括文言文)中出现的频率极高。其主要考查点集中在三个方面，一是概括人物形象及其性格特征，二是人物形象的刻画方法，三是次要人物的作用。1.概括主要人物×的性格特征。2.结合全文，简要分析人物形象。3.结合文章第×段，从人物描写的角度，分析人物的性格特征。4.文章主人公是A，作者为什么用大量笔墨写B？模｜板｜构｜建描...

2025-05-14 892.76KB 34 页 0 0 10玖币
题型06 线索类题型（答题模板）（解析版）

题型06线索类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）线索类试题从难度上来说属于中档题，一般设题表述简洁明了，试题中有“线索”“作用”“情感变化”等术语，是语文阅读理解的“敲门砖”。线索类题型主要有两个考查方向，一是对线索的理解与概括，二是线索的作用。以此来考查考生对文章结构、内容、主题的理解。这种题型主要运用于文学作品的阅读中。1.本文的线索是什么？有什么作用？2.小说中××(物品、人物或情节)有什么作用？3.文章多次写到××，有什么作用？4.文章以××为线索，表达了作者怎样的情感？模｜板｜构｜建描述方向答题要素答题术语线索种类时间、地点（人...

2025-05-14 2.25MB 29 页 0 0 10玖币
题型05 标题类题型（答题模板）（原卷版）

05标题类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）“分析标题的含义和作用”是一种具有一定综合性的表述题，一般以简答题的形式出现，题干表述简洁，常有“含义”“作用”“妙处”“理解”等词语，指向明确，客观题型较少见。“分析标题的含义和作用”及其衍生题型“标题能否改为什么”是中考现代文阅读中的高频考点。这种题型在三类文体中都会出现，记叙类文体中出现的频率更高。通过对标题的理解考查考生对文章的整体理解能力和分析、归纳、表达等方面的能力。1.本文标题的含义是什么？有什么表达效果？2.谈谈你对文章题目的理解。3.对于本文标题作用的理解，错误的一项是（选择题...

2025-05-14 929.26KB 23 页 0 0 10玖币
题型04 词语、句子、段落（作用、赏析）类题型（答题模板）（解析版）

题型04词语、句子、段落（作用、赏析）类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）作用类题的题干一般带有“作用”或“好（妙）处”等词语，命题指向于分析综合，同时有单向（内容或结构）和双向之分。赏析类题的题干一般带有“赏析”“品味”“表达效果”等，有赏析角度提示或自选角度赏析。试题以主观性题居多，有时两类试题并无明显区别。对词语、句子、段落的作用理解与赏析，是中考现代文阅读中的一个常规、高频考点，三类文体都可以涉及到，考查的都是对体现作者情感、观点立场、表现主题、突显文章结构特点等起重要作用的词语、句子和段落，考查考生的理解分析和评价鉴赏的能力。1...

2025-05-14 818KB 26 页 0 0 10玖币
题型03 词语（段落）删除（调换）类题型（答题模板）（解析版）

03词语（段落）删除（调换）类题型题型概述｜模板构建｜真题试炼考什么（题型特点）怎么考（考查方向）问什么（常见设问形式）词语能否删除（调换）是中考常考的题型。此类题目按照命题形式来说，是借助具体句子中的某一词语来设题，问法简单明了。段落删除（调换）类试题是近年来中考试题中的一种新题型，属于“段落作用”题的延伸，通过考查学生句段的把握来考查学生对文章的整体理解能力。词语删除（调换）类试题多出现在实用类文本中，属于对阅读材料的语言考查。“删除”类题型多应用于说明文的语言的准确性、科学性的考查，“调换”类多出现在记叙性文章中。段落删除（调换）类试题可以在各种性材料的试题中出现，且频率逐步走高。其涉及...

2025-05-14 720.17KB 25 页 0 0 10玖币
四川省 4年（2021-2024）中考语文作文真题汇编

更多更新资料详情加微：xiaojuzi9598或zhixing16881四川省4年（2021-2024）中考语文作文真题汇编1．（2024·四川眉山·中考真题）阅读下面的文字，按要求完成写作。朱德的记忆里，有母亲挑水种田、养蚕纺纱的身影；萧红的记忆里，有鲁迅明朗的笑声、夜半的灯光；海伦·凯勒的记忆里，莎莉文老师教“我”识字、用水唤醒了“我”的灵魂……成长岁月中，总有一些人、一些事温暖了时光，照亮了人生。请以“记忆中的人、事儿”为副标题，自拟正题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）内容具体充实，情感真实；（2）不得套作，不得抄袭；（3）不要扩写材料；（4）不得透露个人和学校信息。2．（20...

2025-05-14 106.67KB 49 页 0 0 10玖币

共456页/9110条

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