《山东高考》一轮复习教师用书2021 第2章 实验3 探究两个互成角度的力的合成规律
实验三 探究两个互成角度的力的合成规律1.实验目的(1)验证互成角度的两个共点力合成的平行四边形定则。(2)培养应用作图法处理实验数据和得出结论的能力。2.实验原理互成角度的两个力F1、F2与另外一个力F′产生相同的效果,看F1、F2用平行四边形定则求出的合力F与F′在实验误差允许范围内是否相同。3.实验器材木板、白纸、图钉若干、橡皮条、细绳、弹簧测力计两个、三角板、刻度尺。4.实验步骤(1)钉白纸:用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的木板上。(2)定O点:用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。如图甲所示。甲 乙(3)求合力:用铅笔描下结...
2025-01-11
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