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课时检测(二十二) 平抛运动规律的应用(题型研究课)

课时检测(二十二)平抛运动规律的应用(题型研究课)1.如图所示，窗子上、下沿间的高度H＝1.6m，墙的厚度d＝0.4m。某人在离墙壁距离L＝1.4m，距窗子上沿高h＝0.2m处的P点，将可视为质点的小物体以速度v垂直于墙壁水平抛出，小物体直接穿过窗口并落在水平地面上，g取10m/s2，则v的取值范围是(　　)A．v>7m/s　　　　　　　B．v

2024-12-31 446.5KB 3 页 2 0 5玖币
课时检测(八) 力的合成与分解(重点突破课)

课时检测(八)力的合成与分解(重点突破课)1．现有三个共点力F1、F2、F3，关于它们的合力F的大小，下列说法中正确的是(　　)A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3B．F至少比F1、F2、F3中的某一个大C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零解析：选C　合力不一定大于分力，B错；三个共点力的合力的最小值能否为零，取决于任何一个力是否都在其余两个力的合力范围内，由于三个力大小未知，所以三个力的合力的最小值不一定为零，A错；当三个力的大小分别为3a、6a、8a时，...

2024-12-31 444.5KB 4 页 2 0 5玖币
2020年普通高等学校招生全国统一考试物理(天津卷)教师

　　　　　　　　　　　　　　　　　2020年天津市普通高中学业水平等级性考试物理本试卷共4页,共12小题,满分100分。考试用时60分钟。第Ⅰ卷一、单项选择题(每小题5分,共25分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.在物理学发展的进程中,人们通过对某些重要物理实验的深入观察和研究,获得正确的理论认识。下列图示的实验中导致发现原子具有核式结构的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案D解析卢瑟福分析α粒子散射实验数据后,提出原子具有核式结构,ABC错误,D正确。2.北斗问天,国之夙愿。我国北斗三号系统的收官之星是地球静止轨道卫星,其轨道半径约为地球半径的7倍。与近地轨...

2024-12-31 442.18KB 9 页 2 0 5玖币
2015年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国Ⅰ)

理科综合能力测试(全国Ⅰ)二、选择题,本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.(2015全国理综Ⅰ,14)两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同、方向平行。一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力),从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后,粒子的(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.轨道半径减小,角速度增大B.轨道半径减小,角速度减小C.轨道半径增大,角速度增大D.轨道半径增大,角速度减小答案:D解析:因洛伦兹力对运动粒子不做功,故粒子从较强...

2024-12-31 214.54KB 9 页 2 0 5玖币
2015年普通高等学校招生全国统一考试物理(江苏卷)

物理试题　江苏一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分。每小题只有一个选项符合题意。1.(2015江苏单科,1)一电器中的变压器可视为理想变压器,它将220V交变电流改变为110V。已知变压器原线圈匝数为800,则副线圈匝数为(　　)A.200B.400C.1600D.3200答案:B解析:根据题意,由U1U2=n1n2代入数据可得n2=400,选项B正确。2.(2015江苏单科,2)静电现象在自然界中普遍存在,我国早在西汉末年已有对静电现象的记载,《春秋纬·考异邮》中有“玳瑁吸衣若”之说,但下列不属于静电现象的是(　　)A.梳过头发的塑料梳子吸起纸屑B.带电小球移至不带电金属球附...

2024-12-31 365.54KB 9 页 2 0 5玖币
2014年普通高等学校招生全国统一考试物理(浙江卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理试题(浙江卷)说明:理科综合能力测试浙江卷物理试题共12题,共120分。其中单项选择题包括第14~17题,不定项选择题包括第18~20题,共7题,42分;实验题包括第21、22题,共2题,20分;解答题包括第23~25题,共3题,58分。自选模块包括第13、14题,共2题,共2题,每题10分。选择题(共60分)一、选择题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求14.(2014·浙江理综,14)下列说法正确的是(　　)A.机械波的振幅与波源无关B.机械波的传播速度由介质本身的性质决定C.物体...

2024-12-31 262.72KB 9 页 2 0 5玖币
2014年普通高等学校招生全国统一考试物理(四川卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理试题(四川卷)说明:理科综合能力测试四川卷物理试题共11题,共110分。其中不定项选择题包括第1~7题,共7题,42分;实验题包括第8题,共1题,17分;解答题包括第9~11题,共3题,51分。第Ⅰ卷(选择题　共42分)1.(2014·四川理综,1)如图所示,甲是远距离输电线路的示意图,乙是发电机输出电压随时间变化的图象,则(　　)A.用户用电器上交变电流的频率是100HzB.发电机输出交变电流的电压有效值是500VC.输电线的电流只由降压变压器原副线圈的匝数比决定D.当用户用电器的总电阻增大时,输电线上损失的功率减小答案:D解析:由图...

2024-12-31 304.03KB 9 页 2 0 5玖币
课时跟踪检测(五)　力的合成与分解

第1页共6页课时跟踪检测(五)　力的合成与分解1．(多选)下图中按力的作用效果分解正确的是(　　)解析：选AD　对B项图，物体的重力按效果分解成垂直接触面的力与垂直挡板的力，如图甲所示，故B错误；对C项图，按照力的作用效果，拉力分解成如图乙所示，故C错误；A、D项图中力的分解是正确的，故A、D正确。2.(2019·天津高考)2018年10月23日，港珠澳跨海大桥正式开通。为保持以往船行习惯，在航道处建造了单面索(所有钢索均处在同一竖直面内)斜拉桥，其索塔与钢索如图所示。下列说法正确的是(　　)A．增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力B．为了减小钢索承受的拉力，可以适当降低索塔的高度C.索塔...

2025-01-03 768.5KB 6 页 2 0 5玖币
课时跟踪检测(十三)　开普勒行星运动定律和万有引力定律

第1页共6页课时跟踪检测(十三)　开普勒行星运动定律和万有引力定律1．(2019·全国卷Ⅱ)2019年1月，我国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆。在探测器“奔向”月球的过程中，用h表示探测器与地球表面的距离，F表示它所受的地球引力，能够描述F随h变化关系的图象是(　　)解析：选D　由万有引力F＝G可知，探测器与地球表面距离h越大，F越小，排除B、C；而F与h不是一次函数关系，排除A。2．(2020·四川宜宾一模)2020年我国成功发射“嫦娥四号”，实现人类首次月球背面软着陆。为了实现地球与月球背面的通信，将先期发射一枚拉格朗日L2点中继卫星。拉格朗日L2点是指卫星受太阳、地球两大天体引力作用...

2025-01-03 510.5KB 6 页 2 0 5玖币
课时跟踪检测(三十四)　电磁感应中的电路和图象问题

第1页共9页课时跟踪检测(三十四)　电磁感应中的电路和图象问题1．(多选)某技术有限公司生产的一款手机无线充电器内部结构示意如图甲所示。假设手机接收线圈获得的电压随时间变化关系如图乙所示，则发射线圈输入的电流随时间变化的关系图象可能是(　　)解析：选CD　当手机接收线圈获得的电压为零时，则此时发射线圈的磁通量变化率为零，即it线的切线的斜率为零；同理当手机接收线圈获得的电压为最大时，则此时发射线圈的磁通量变化率为最大，即it线的切线的斜率最大；对比四个图可知，选项C、D正确，A、B错误。2.如图所示，边长为2l的正方形虚线框内有垂直于纸面向里的匀强磁场。一个边长为l的正方形导线框所在平面与磁场...

2025-01-03 571.5KB 9 页 2 0 5玖币
课时跟踪检测(九)　牛顿运动定律的综合应用

第1页共7页课时跟踪检测(九)　牛顿运动定律的综合应用1.如图所示，质量分别为2m和3m的两个小球静止于光滑水平面上，且固定在劲度系数为k的轻质弹簧的两端。今在质量为2m的小球上沿弹簧轴线方向施加大小为F的水平拉力，使两球一起做匀加速直线运动，则稳定后弹簧的伸长量为(　　)A．　　　　　　　　　B．C．D．解析：选C　对两小球组成的整体分析，整体的加速度a＝，对质量为3m的小球分析，根据牛顿第二定律有F弹＝kx＝3ma，可得x＝，故A、B、D错误，C正确。2.(2020·南通模拟)如图所示，质量为m2的物块B放在光滑的水平桌面上，其上放置质量为m1的物块A，用通过光滑定滑轮的细线将A与质量为M...

2025-01-03 258.5KB 7 页 2 0 5玖币
第一部分必考内容选修3-5 第六章碰撞与动量守恒实验七验证动量守恒定律

实验七　验证动量守恒定律一、实验原理与操作原理装置图操作要领碰撞前：p＝m1v1＋m2v2碰撞后：p′＝m1v1′＋m2v2′(1)测质量：用天平测出两球的质量(2)安装：斜槽末端切线必须沿水平方向(3)起点：入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放(4)铺纸：白纸在下，复写纸在上且在适当位置铺放好。记下重垂线所指的位置O。(5)测距离：用小球平抛的水平位移替代速度，用刻度尺量出O到所找圆心的距离。图1二、数据处理1.碰撞找点：把被碰小球放在斜槽末端，每次让入射小球从斜槽同一高度自由滚下，使它们发生碰撞，重复实验10次。标出碰撞前、后入射小球落点的平均位置P、M和被碰小球落点的平均位置N。如...

2025-01-03 374KB 9 页 2 0 5玖币
第一部分必考内容选修3-5 第六章碰撞与动量守恒核心素养提升

科学思维(解答压轴题“四规范”)经典案例审题关键(20分)如图所示，在光滑水平桌面EAB上有质量为M＝0.2kg的小球P和质量为m＝0.1kg的小球Q，P、Q之间压缩一轻弹簧(轻弹簧与两小球不拴接)，桌面边缘E处放置一质量也为m＝0.1kg的橡皮泥球S，在B处固定一与水平桌面相切的光滑竖直半圆形轨道。释放被压缩的轻弹簧，P、Q两小球被轻弹簧弹出，小球P与弹簧分离后进入半圆形轨道，恰好能够通过半圆形轨道的最高点C；小球Q与弹簧分离后与桌面边缘的橡皮泥球S碰撞后合为一体飞出，落在水平地面上的D点。已知水平桌面高为h＝0.2m，D点到桌面边缘的水平距离为x＝0.2m，重力加速度为g＝10m/s2，求...

2025-01-03 79KB 2 页 2 0 5玖币
第一部分必考内容必修2 第五章机械能实验五探究动能定理

实验五　探究动能定理一、基本原理与操作原理装置图操作要领(1)平衡：垫高木板的一端，平衡摩擦力(2)做功①用一条橡皮筋拉小车——做功W②用两条橡皮筋拉小车——做功2W③用三条橡皮筋拉小车——做功3W(3)小车：靠近打点计时器且接通电源再释放小车；每次小车须由同一位置由静止弹出(4)测速：测出每次做功后小车获得的速度二、数据处理1.利用纸带确定小车的末速度(1)橡皮筋恢复原长时小车已匀速，故应利用纸带上间距相等的部分计算小车速度。(2)利用v＝计算小车的速度，为减小测量误差，所选的范围应尽量长些。2.绘制图象分别用各次实验的v和W绘出W－v，W－v2，W－v3等关系图象，直到作出的图象是一条倾斜...

2025-01-03 421.5KB 9 页 2 0 5玖币
第四章　曲线运动　万有引力与航天-课时规范练14　天体运动中的四类问题

课时规范练14　天体运动中的四类问题　　　　　　　　　　　　　　　　　基础对点练1.(变轨问题及能量问题)(2020山东潍坊开学考试)在发射一颗质量为m的人造地球同步卫星时,先将其发射到贴近地球表面运行的圆轨道Ⅰ上(离地面高度忽略不计),再通过一椭圆轨道Ⅱ变轨后到达距地面高为h的预定圆轨道Ⅲ上。已知它在圆形轨道Ⅰ上运行的加速度为g,地球半径为R,卫星在变轨过程中质量不变,则(　　)A.卫星在轨道Ⅲ上运行的加速度为(ℎR+ℎ)2gB.卫星在轨道Ⅲ上运行的线速度为v=√gℎ2R+ℎC.卫星在轨道Ⅲ上运行时经过P点的速率小于在轨道Ⅱ上运行时经过P点的速率D.卫星在轨道Ⅲ上的机械能大于在轨道Ⅰ上的机械...

2025-01-03 329.43KB 5 页 2 0 5玖币
第十章　电磁感应-课时规范练30　电磁感应现象　楞次定律

课时规范练30　电磁感应现象　楞次定律基础对点练1.(电磁感应现象)(2020北京西城高三一模)在“探究影响感应电流方向的因素”实验中,用灵敏电流计和线圈组成闭合回路,通过“插入”和“拔出”磁铁,使线圈中产生感应电流,记录实验过程中的相关信息,就可以分析得出感应电流方向遵循的规律。下图为某同学的部分实验记录,在图甲中,电流计指针向左偏转。以下说法正确的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.在图乙所示实验过程中,电流计指针应该向左偏转B.在图丙所示实验过程中,电流计指针应该向左偏转C.这组实验可以说明,感应电流的磁场方向与线圈的绕向有关D.这组实验可以说明,感应电流的磁场方向与磁铁的磁场...

2025-01-03 577.52KB 7 页 2 0 5玖币
第十四章实验十二用油膜法估测分子的大小

实验十二　用油膜法估测分子的大小目标要求　1.知道油膜法测分子直径的原理.2.掌握用油膜法估测分子直径的方法．技能储备1．实验原理实验采用使油酸在水面上形成一层单分子油膜的方法估测分子的大小．当把一滴用酒精稀释过的油酸滴在水面上时，油酸就在水面上散开，其中的酒精溶于水，并很快挥发，在水面上形成如图1甲所示形状的一层纯油酸薄膜．如果算出一定体积的油酸在水面上形成的单分子油膜的面积，即可算出油酸分子的大小．用V表示一滴油酸酒精溶液中所含纯油酸的体积，用S表示单分子油膜的面积，用d表示油酸分子的直径，如图乙所示，则d＝.图12．实验器材盛水浅盘、注射器(或滴管)、容量瓶、坐标纸、玻璃板、爽身粉、油酸...

2025-01-03 459.49KB 4 页 2 0 5玖币
第十六章实验十四测定玻璃的折射率

实验十四　测定玻璃的折射率目标要求　1.掌握测定折射率的原理及方法.2.能用插针法测定玻璃的折射率.实验技能储备1.实验原理如图1所示，当光线AO以一定的入射角θ1穿过两面平行的玻璃砖时，通过插针法找出跟入射光线AO对应的出射光线O′B，从而画出折射光线OO′，求出折射角θ2，再根据n＝或n＝计算出玻璃的折射率.图12.实验器材木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔.3.实验过程(1)用图钉把白纸固定在木板上.(2)在白纸上画一条直线aa′，并取aa′上的一点O为入射点，作过O点的法线MM′.(3)画出线段AO作为入射光线，并在AO上插上P1、P2两根大头针.(4)在白纸上放上...

2025-01-03 347.96KB 6 页 2 0 5玖币
第三章　牛顿运动定律-课时规范练7　牛顿运动定律的理解

课时规范练7　牛顿运动定律的理解基础对点练1.(物理学史、单位制)物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法B.亚里士多德首先提出了惯性的概念C.牛顿三个运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三个运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D.力的单位“N”是基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位2.(惯性的理解...

2025-01-03 228.52KB 4 页 2 0 5玖币
第六章实验六验证机械能守恒定律

实验六　验证机械能守恒定律目标要求　1.熟悉“验证机械能守恒定律”的基本实验原理及注意事项.2.会验证创新实验的机械能守恒．实验技能储备1．实验原理(如图1所示)通过实验，求出做自由落体运动物体的重力势能的减少量和对应过程动能的增加量，在实验误差允许范围内，若二者相等，说明机械能守恒，从而验证机械能守恒定律．图12．实验器材打点计时器、交变电源、纸带、复写纸、重物、刻度尺、铁架台(带铁夹)、导线．3．实验过程(1)安装器材：将打点计时器固定在铁架台上，用导线将打点计时器与电源相连．(2)打纸带用手竖直提起纸带，使重物停靠在打点计时器下方附近，先接通电源，再松开纸带，让重物自由下落，打点计时器就...

2025-01-03 438.32KB 9 页 2 0 5玖币

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