全部分类

推荐文档

更多

热门标签

人际关系动力学连接体力的合成配电装置高考理综全宋诗作者索引公务员考试

中学教育

(373 篇文档)

页数

全部 1-9页 10-19页 20页以上

日期

全部近三天近一周近一个月近三个月

权限

全部 VIP专享 VIP免费免费

属性

全部最新最热原创推荐

搜索

搜索重置

（11电磁感应）7 电磁感应中的能量转化容杆模型

【电容杆模型】1、充电过程1、如图所示，空间直角坐标系的xOz平面是光滑水平面，空间中有沿z轴正方向的匀强磁场，磁感应强度大小为B。现有两块平行的薄金属板，彼此闻距为d，构成一个电容为C的电容器，电容器的下极板放在xOz平面上；在两板之间焊接一根垂直于两板的电阻不计的金属杆MN，已知两板和杆MN的总质量为m，若对杆MN施加一个沿x轴正方向的恒力F，两金属板和杆开始运动后，则（　　）A．金属杆MN中存在沿N到到M方向的感应电流B．两金属板间的电压始终保持不变C．两金属板和杆做加速度大小为的匀加速直线运动D．单位时间内电容器增加的电荷量为【来源】2021届江西省赣西五校高三（上）联考物理试题【答案...

2025-01-11 1.12MB 18 页 0 0 5玖币
（11电磁感应）9 自感和涡流（原卷）

自感和涡流【自感现象的判断】1、在如图电路中，L为一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈，D1、D2是两个完全相同的灯泡，E是一内阻不计的电源，下列说法正确的是（）A．闭合开关S瞬间，灯泡D1、D2同时亮，且D2的亮度大于D1B．闭合开关S一段时间后，D1不亮、D2比刚闭合S时亮度大C．断开开关S，经过D1的电流方向沿图示方向D．断开开关S，D2闪亮一下2、如图所示，用电流传感器研究自感现象电源内阻不可忽略，线圈的自感系数较大，其直流电阻小于电阻的阻值。时刻闭合开关，电路稳定后，时刻断开，电流传感器连接计算机分别描绘了整个过程线圈中的电流和电阻中的电流随时间变化的图像。下列图像中可能正确的是（　...

2025-01-11 783KB 10 页 0 0 5玖币
（11电磁感应）9 自感和涡流

自感和涡流【自感现象的判断】1、在如图电路中，L为一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈，D1、D2是两个完全相同的灯泡，E是一内阻不计的电源，下列说法正确的是（）A．闭合开关S瞬间，灯泡D1、D2同时亮，且D2的亮度大于D1B．闭合开关S一段时间后，D1不亮、D2比刚闭合S时亮度大C．断开开关S，经过D1的电流方向沿图示方向D．断开开关S，D2闪亮一下解析过程：AB．开关S闭合的瞬间，两灯同时获得电压，所以、同时发光，且亮度一样，之后由于流过线圈的电流增大，则流过灯的电流逐渐增大，灯逐渐增大，而灯熄灭，故A错误，B正确；C．断开开关S的瞬间，流过线圈的电流将要减小，产生自感电动势，相当电源，产...

2025-01-11 904.5KB 16 页 0 0 5玖币
（11电磁感应）10 互感器和互感原理

【互感器和互感原理】1、有多款智能手机支持无线充电，如图为充电原理示意图。充电板接交流电源，对充电板供电，充电板内的送电线圈可产生交变磁场，从而使手机内的受电线圈产生交变电流，再经整流电路转变成直流电后对手机电池充电，下列说法正确的是（　　）A．手机外壳用金属材料制作可以减少能量损耗B．如果图示方向的磁场在变强，受电线圈中c点的电势低于d点的电势C．在送电线圈电压不变的情况下，增加送电线圈匝数可以提高受电线圈的电压D．受电线圈中交变电流的频率与发射线圈中交变电流的频率相同【来源】必刷10电磁感应【答案】BD【详解】A．外壳不能使用金属材料，若使用金属材料外壳也会发生电磁感应，形成回路，消耗能量...

2025-01-11 969.5KB 15 页 0 0 5玖币
（11电磁感应）11 电磁振荡

电磁振荡1、在LC振荡电路中，某时刻电容器C中的电场方向和线圈L中的磁场方向如图所示，则此时（　　）A．电容器正在放电B．电容器两端电压正在增大C．电场能正在转化为磁场能D．回路的电流正在变大【来源】2021届浙江省金色联盟百校高三（上）9月联考物理试题【答案】B【解析】根据右手螺旋定则可得，螺旋管中的电流方向从下到上，电容器上板带正电，可知电容器正在充电，两端电压正在变大，磁场能正在转变为电场能，回路的电流正在减小。故选B。2、在图所示的振荡电路中，某时刻线圈中磁场方向向上，且电路的电流正在增强，则此时（）A．a点电势比b点高B．电容器两极板间场强正在减小C．电路中电场能正在增大D．线圈中感...

2025-01-11 518.5KB 12 页 0 0 5玖币
（12交变电流）1 交流电的识别&综合运算（原卷）

【交流电的识别】1、下列属于正弦式交流电的是（　　）A．B．C．D．2、如图所示图像中属于直流电的是（　　）A．B．C．D．3、下列各图中不属于交变电流的是（）A．B．C．D．4、下列四幅图像表示的电流中不是交变电流的一项是（　　）A．B．C．D．5、下图中的电流I随时间t变化的图像中，表示交流电的是（　　）A．B．C．D．【交流电的综合计算】1、在一小型交流发电机中，矩形金属线圈abcd的面积为S，匝数为n，线圈总电阻为r，在磁感应强度为B的匀强磁场中，绕轴OO以角速度匀速转动，产生的感应电动势随时间的变化关系，如图所示，矩形线圈与阻值为R的电阻构成闭合电路，下列说法中正确的是（　　）A...

2025-01-11 921.5KB 10 页 0 0 5玖币
（12交变电流）2 特殊情况交流电计算

特殊情况交流电瞬时值求解1、如图所示，在匀强磁场中有一形导线框，可绕轴转动。已知匀强磁场的磁感应强度，线框相邻两边相互垂直，其中边长为，、长均为，转速为。若从图示平面平行磁场位置开始计时。(1)写出线框中感应电动势的瞬时值表达式；(2)求出由图示位置转过30°的过程中线框产生的平均电动势；(3)作出线框中感应电动势随时间变化的图像。【来源】《2020-2021学年高中物理同步备课学案（2019人教版选择性必修第二册）》课后作业1一交变电流【答案】(1)；(2)；(3)见解析【详解】(1)线框转动，开始计时的位置为线框平面与磁感线平行的位置，边长为，、边长为，在t时刻线框转过的角度为，此时有其中...

2025-01-11 953KB 12 页 0 0 5玖币
（12交变电流）3 含容、电感的电路电流强弱分析&输出信号种类

含容、电感的电路电流强弱分析1、如图所示，三只完全相同的灯泡a、b、c分别与电阻A、电感、电容C单联，再将三者并联，接在220V，50Hz的交变电压两端，三只灯泡亮度相同，若将交变电压改为220V，25Hz，则A．三只灯泡亮度不变B．三只灯泡都将变亮C．a亮度不变，b变亮，c变暗D．a亮度不变，b变暗，c变亮解析过程：根据电感的特性：通低频、阻高频，当电源的频率变低时，电感对电流的感抗减小，b灯变亮；根据电容器的特性：通高频、阻低频，当电源的频率变低时，电容器对电流的容抗增大，c灯变暗。而电阻的亮度与频率无关，a灯亮度不变。故C正确。2、如图的交流电路中，若把发电机转子的转速减小一半，并且把电...

2025-01-11 562.5KB 11 页 5 0 5玖币
（12交变电流）4 变压器的基础公式

变压器的基础公式1、如图所示，一理想变压器原线圈匝数n1=1100匝，副线圈匝数n2=440匝，交流电源的电压，电阻R=44Ω，电压表、电流表均为理想电表。则下列说法正确的是（　　）A．交流电的频率为50HzB．电流表A1的示数为0.8AC．电压表的示数为88VD．电阻R的功率为352W【来源】2021届天津市南开区高三（上）期末物理试题【答案】ABC【详解】A．交流电的周期为交流电的频率为A正确；BC．由原副线圈的电压比等于匝数比可得即电压表的示数是88V，由欧姆定律可得电流表A2的示数是由原副线圈的电流比等于匝数之反比可得电流表A1的示数BC正确；D．由功率公式P=IU可得电阻R的功率PR...

2025-01-11 764KB 12 页 0 0 5玖币
（12交变电流）6 变压器动态分析

变压器动态分析1、如图所示，理想变压器的输入端通过灯泡L1与输出电压恒定的正弦交流电源相连，副线圈通过导线与两个相同的灯泡L2和L3相连，开始时开关S处于断开状态．当S闭合后，所有灯泡都能发光，下列说法中正确的有(　　)A．副线圈两端电压不变B．灯泡L1亮度变亮，L2的亮度不变C．副线圈中电流变大，灯泡L1变亮，L2变暗D．因为不知变压器原、副线圈的匝数比，所以L1及L2的亮度变化不能判断解析过程：当S接通后，输出功率变大，输出电流变大，变压器的输入功率等于输出功率，所以变压器的输入功率变大，输入电流变大，灯泡L1的电压增大，原线圈电压减小，匝数不变故副线圈电压减小，故A错误；由A可知，灯泡L...

2025-01-11 678KB 13 页 0 0 5玖币
（12交变电流）7 远距离输电

远距离输电1、如图所示为从发电厂到用户的远距离输电示意图，两变压器均视为理想变压器。升压变压器的原、副线圈匝数分别为n1和n2，n1n2=1k(k>1)，降压变压器的原剛线圈匝数分别为n3和n4，且n3n4=k。发电厂输出按正弦规律变化的交流电（输出电压最大值一定），输电线总电阻为2r，用户总电阻为R，下列判断正确的是（　　）A．升压变压器的输入电压和用户得到的电压相等B．发电厂的输出功率不随用户电阻的变化而变化C．如果k值变大，其他参数不变，用户得到的电压增大D．如果用户电阻R增大，输电线上损失的功率可能增大【来源】2021年河北省高中名校名师原创预测卷物理试题（八）【答案】C【详解】A．发...

2025-01-11 256.6KB 18 页 0 0 5玖币
（运动的描述题型）08加速度（原卷）—2021高中物理一轮复习专题训练

【加速度的定义和概念】1、甲乙两物体在一条东西方向的平直道路上运动，若以向东为正，则甲乙两物体的加速度分别为3m/s2和-4m/s2，下列说法正确的是（）A．甲一定做加速运动B．乙一定做减速运动C．甲的加速度一定比乙大D．乙可能做加速运动2、甲、乙两个物体沿同一直线、同一方向运动，甲的加速度为2m/s2，乙的加速度为-3m/s2，则下列说法中正确的是（　　）A．两物体都做匀加速运动，乙的速度变化快B．甲做匀加速运动，它的速度变化快C．甲的加速度比乙的加速度大D．乙做匀减速运动，它的速度变化率大3、作匀加速直线运动的物体，加速度是2米/秒2，它意味着：()A．物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍。...

2025-01-11 52.36KB 12 页 0 0 5玖币
（运动的描述题型）08加速度—2021高中物理一轮复习专题训练

【加速度的定义和概念】1、甲乙两物体在一条东西方向的平直道路上运动，若以向东为正，则甲乙两物体的加速度分别为3m/s2和-4m/s2，下列说法正确的是（）A．甲一定做加速运动B．乙一定做减速运动C．甲的加速度一定比乙大D．乙可能做加速运动【答案】D【解析】AB．物体的速度与加速度同向，做加速直线运动，速度与加速度反向，做减速直线运动，甲乙两物体的运动方向未知，所以无法判断加速还是减速，故AB错误；C．加速度是矢量，正负号只表示方向，与大小无关，所以乙的加速度大于甲的加速度，故C错误；D．乙物体的速度方向可能和加速度方向相同做加速运动，故D正确。2、甲、乙两个物体沿同一直线、同一方向运动，甲的加...

2025-01-11 75.03KB 13 页 0 0 5玖币
《山东高考》一轮复习教师用书2021 第1章第1节　描述运动的基本概念

第1节　描述运动的基本概念一、参考系　质点1．参考系(1)定义：为了研究物体的运动而假定不动的物体。(2)选取原则：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，对它运动的描述可能会不同。通常以地面为参考系。2．质点(1)定义：用来代替物体的有质量的点。(2)物体可看作质点的条件：研究一个物体的运动时，物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略。二、位移　速度1．位移和路程(1)位移描述物体位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示，是1矢量。(2)路程是物体运动轨迹的长度，是标量。2．速度和速率(1)平均速度：物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，即＝，其方向与位移的方向相同，是矢量...

2025-01-11 1.41MB 10 页 0 0 5玖币
《山东高考》一轮复习教师用书2021 第1章第2节　匀变速直线运动的规律

第2节　匀变速直线运动的规律一、匀变速直线运动的基本规律1．概念：沿一条直线且加速度不变的运动。2．分类(1)匀加速直线运动：a与v方向相同。(2)匀减速直线运动：a与v方向相反。3．基本规律二、匀变速直线运动的重要关系式1．两个导出式2．三个重要推论(1)位移差公式：Δx＝x2－x1＝x3－x2＝…＝xn－xn－1＝aT2，即任意两个连续相等的时间间隔T内的位移之差为一恒量。可以推广到xm－xn＝(m－n)aT2。(2)中间时刻速度v＝＝，即物体在一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，还等于初、末时刻速度矢量和的一半。(3)位移中点的速度v＝。3．初速度为零的匀变速直线运动的四...

2025-01-11 689KB 14 页 0 0 5玖币
《山东高考》一轮复习教师用书2021 第1章第3节　运动图象和追及相遇问题第2节　匀变速直线运动的规律

第3节　运动图象和追及相遇问题一、直线运动的图象1．xt图象(1)物理意义反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律。(2)两种特殊的xt图象①若xt图象是一条倾斜的直线，说明物体做匀速直线运动。②若xt图象是一条平行于时间轴的直线，说明物体处于静止状态。2．vt图象(1)物理意义反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律。(2)两种特殊的vt图象①若vt图象是与横轴平行的直线，说明物体做匀速直线运动。②若vt图象是一条倾斜的直线，说明物体做匀变速直线运动。二、追及和相遇问题1．追及问题的两类情况(1)若后者能追上前者，追上时，两者处于同一位置，且后者速度一定不小于前者速度。(2)若后者追...

2025-01-11 804KB 16 页 0 0 5玖币
《山东高考》一轮复习教师用书2021 第1章实验1　测量做直线运动物体的瞬时速度

实验一　测量做直线运动物体的瞬时速度一、实验目的1．练习正确使用打点计时器，学会利用纸带上的点测瞬时速度。2．研究物体做匀变速直线运动的规律，会利用纸带计算匀变速直线运动的加速度。二、实验原理1．打点计时器原理2．用“平均速度法”求速度瞬时速度无法直接测量，因此根据极限的思想，要测量某点的瞬时速度，可通过测量对应的很短时间内的平均速度来测瞬时速度。在公式v＝中，当Δt→0时v是瞬时速度。3．加速度的求解方法(1)“逐差法”求加速度，然后取平均值。(2)“图象法”求加速度，即求出多个点的速度，画出vt图象，直线的斜率即加速度。三、实验器材电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端附有定滑轮的长木板、...

2025-01-11 442.5KB 10 页 0 0 5玖币
《山东高考》一轮复习教师用书2021 第2章第1节　重力　弹力　摩擦力

第1节　重力　弹力　摩擦力一、重力和重心1．产生：由于地球的吸引而使物体受到的力。2．大小：与物体的质量成正比，即G＝mg。可用弹簧测力计测量重力。3．方向：总是竖直向下的。4．重心：其位置与物体的质量分布和形状有关。5．重心位置的确定质量分布均匀、形状规则的物体，重心在其几何中心；对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板，重心可用悬挂法确定。二、形变、弹性、胡克定律11．形变物体在力的作用下形状或体积的变化叫形变。2．弹性(1)弹性形变：有些物体在形变后撤去作用力能够恢复原状的形变。(2)弹性限度：当形变超过一定限度时，撤去作用力后，物体不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度。3．弹力(1...

2025-01-11 940KB 11 页 0 0 5玖币
《山东高考》一轮复习教师用书2021 第2章第2节　力的合成与分解

第2节　力的合成与分解一、力的合成1．合力与分力(1)定义：如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同，这一个力就叫作那几个力的合力，那几个力叫作这一个力的分力。(2)关系：合力与分力是等效替代关系。2．共点力作用在一个物体上，作用线或作用线的延长线交于一点的几个力。如图所示均是共点力。3．力的合成(1)定义：求几个力的合力的过程。(2)运算法则：①平行四边形定则：求两个互成角度的共点力的合力，可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。如图甲所示。②三角形定则：把两个矢量首尾相接，从而求出合矢量的方法。如图乙所示。甲　　　　　　　乙二、力...

2025-01-11 674KB 12 页 2 0 5玖币
《山东高考》一轮复习教师用书2021 第2章第3节　共点力的平衡

第3节　共点力的平衡一、物体的受力分析1．定义把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出受力示意图的过程。2．受力分析的一般顺序(1)首先分析场力(重力、电场力、磁场力)。(2)其次分析接触力(弹力、摩擦力)。(3)最后分析其他力。(4)画出受力分析示意图(选填“示意图”或“图示”)。二、共点力的平衡1．平衡状态物体处于静止状态或匀速直线运动状态。2．平衡条件F合＝0或者如图甲所示，小球静止不动，如图乙所示，物体匀速运动。甲　　　　　　　　　乙则小球F合＝0；物块Fx＝0，Fy＝0。3．平衡条件的推论(1)二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力...

2025-01-11 935KB 15 页 0 0 5玖币

共19页/373条

上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
下一页

关于我们联系我们隐私政策用户协议免责申明会员服务协议
本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！ Copyright ©Jiubeiyunall rights reserved SITEMAP| 备案号：渝ICP备2024044455号| 渝公网安备50010702506394 | 违法与不良信息举报方式：微信:jiubeiyun2024,QQ:264159069,电话:15523442343,邮箱:jiubeiyun@126.com

客服

关注

二维码已失效
刷新

打开微信，点击“扫一扫”

安全高效便捷

免密登录