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计算机图形学Lecture01-Syllabus

一般信息⚫课程代码：06113107⚫课程名称：计算机图形学（ComputerGraphics）⚫学时：32⚫先修课程⚫微积分、线性代数（矩阵分析）⚫数据结构和算法⚫C++语言编程⚫有图形学基础图形图像及智能处理课程群⚫多媒体系统与技术(夏榆滨周忠)⚫模式识别(王蕴红)⚫人工智能原理与应用(百晓巢文涵)⚫计算机图形学(吴壮志)⚫数字图象处理⚫虚拟现实技术(王莉莉)⚫科学计算可视化算法(梁晓辉)⚫数据挖掘(许可)⚫真实感图形建模与绘制(王莉莉)⚫网络虚拟环境技术(周忠)⚫视频编码技术及其应用(李炜)⚫信息隐藏与数字水印技术⚫计算机视觉⚫机器学习⚫可视化建模方法(齐越)⚫多源信息融合(郑锦)⚫计算...

2025-01-13 4.11MB 16 页 1 0 5玖币
计算机图形学Lecture02-Greg Turk-Mathematics for Computer Graphics

MathematicsforComputerGraphics数学在计算机图形学中的应用GregTurk,August1997https://www.cc.gatech.edu/~turk/“学习计算机图形学需要多少的数学？”这是初学者最经常问的问题。答案取决于你想在计算机图形学领域钻研多深。如果仅仅使用周围唾手可得的图形软件，你不需要知道多少数学知识。如果想学习计算机图形学的入门知识，我建议你读一读下面所写的前两章（代数，三角学和线性代数）。如果想成为一名图形学的研究者，那么对数学的学习将是活到老，学到老。如果你并不特别喜欢数学，是否仍有在计算机图形学领域工作的机会？是的，计算机图形学的确有一...

2025-01-13 826.5KB 10 页 0 0 5玖币
计算机图形学Lecture08-协同分割论文coseg

EurographicsSymposiumonGeometryProcessing2012EitanGrinspunandNiloyMitra(GuestEditors)Volume31(2012),Number5Co-Segmentationof3DShapesviaSubspaceClusteringRuizhenHuLubinFanLigangLiuyDepartmentofMathematics,ZhejiangUniversity,ChinaStateKeyLaboratoryofCAD&CG,ZhejiangUniversity,ChinaFigure1:Theco-segment...

2025-01-13 1.41MB 11 页 0 0 5玖币
矩阵理论与应用I-第三章2-QR分解

矩阵理论与应用I第三章矩阵分解满秩分解QR分解Schur分解对角化分解谱分解Jordan分解第三章矩阵分解3.2QR分解第三章矩阵分解——��分解定义3.2.1��分解若复方阵�可分解为�=��其中�为酉矩阵,�为上三角矩阵,则称矩阵�可作��分解或酉三角分解.若在分解式&#...

2025-01-13 311.24KB 19 页 0 0 5玖币
矩阵理论赵迪知识总结-3个f(A)计算更新1.1

3个矩阵函数常见解析函数(Taylor级数)与矩阵函数，其中为方阵(1)令,把当作不定元！令代入可得记为，且(2)令，令可得记为，且(3)取，令可得记为，且为了方便应用，常引入一个参数(1)令可得特别，(2)令可得()fx()fAA()21112!!xkfxexxxk==+++++x()xA=方阵23()1(23!!kAAAAfAeAAk==+++++＋的指数函数)01!kkek==AA01!xkkexk==357()sin3!5!7!xxxfxxx=−+−+＝()xA=方阵357()sin(3!5!7!AAAfAAAA=−+−+＝的正弦)21k0sin(1)(21)!kkk+==−...

2025-01-13 430.36KB 12 页 0 0 5玖币
矩阵理论赵迪知识总结-f(A)幂0,分块

13个矩阵函数(续)---利用幂0条件与Taylor公式求3个矩阵函数定义如下：幂0阵定义：若，称为幂0阵……………………………………………………………………………….幂0公式1：若，为任一解析式,则有证明：利用Taylor级数，可写为代入可知故证毕备注(幂0公式2).若，为任一解析函数,则有公式证：利用Taylor级数，可写为()fAcos(),sin()tAetAtA，223323!!kktAtAtAtAeItAk=+++++＋335577sin()3!5!7!tAtAtAtAtA=−+−+224466cos()2!4!6!tAtAtAtAI=−+−+0(2)kAk=A0(2)kAk=...

2025-01-13 334.04KB 11 页 0 0 5玖币
矩阵理论赵迪知识总结-矩f(A)计算广谱更新

1本节主要内容：利用谱公式计算矩阵函数复习(根遗传公式):设n方阵A根为，则的根为其中为任一多项式(或解析函数)备注(引理)：若多项式使则的根包含A的全体不同根（不含重复次数）也即，A的全体根都是的根（不含重复）证明：设n方阵A全体根为，则的根为由条件可知故，即A全体根为都是的根故A的全体不同根都是的根（不含重复）必有备注：若多项式使，称为A的0化式上面引理含义为：“A的0化式含有A的全体不同根（不含重复次数）”推论：A的全体根都是任一0化式的根（不含重复）例如，，全体不同根令，可知，即为A的0化式1(){,,}nA=()fA1[()]{(),,()}nfAff=01()kkfAc...

2025-01-13 383.01KB 10 页 0 0 5玖币
矩阵理论赵迪知识总结-三个矩阵函数x1.1

13个矩阵函数3个常见解析函数(Taylor级数)与矩阵函数，其中为方阵(1)令,把作为不定元令代入可得记为，(2)令，令可得记为，(3)取，令可得记为，为了方便应用，常引入一个参数(1)令可得特别，(2)令可得()fx()fAA()21112!!xkfxexxxk==+++++x()xA=方阵23()1(23!!kAAAAfAeAAk==+++++＋的指数函数)01!kkek==AA01!xkkexk==357()sin3!5!7!xxxfxxx=−+−+＝()xA=方阵357()sin(3!5!7!AAAfAAAA=−+−+＝的正弦)21k0sin(1)(21)!kkk+==−+...

2025-01-13 493.8KB 12 页 0 0 5玖币
考试中可参考的命令－研究生2024秋

1上传设备最终配置和报文很重要上传的设备最终配置和截获报文是阅卷评分的基础上传不合乎要求，可能导致不及格，责任自负。请大家一定要熟练和规范掌握考试时快速上传网络设备配置和文件的步骤2参考命令说明以下是考试中可参考的命令，没有列出的命令需要考前记下来。考试中将不给任何提示。建议使用路由器和交换机上的帮助。3BGP命令1）BGP基本配置[S1]bgp300[S1-bgp-default]peer1.1.1.1as-number100[S1-bgp-default]peer3.1.1.2as-number300[S1-bgp-default]address-familyipv4unicast[...

2025-01-13 138.5KB 13 页 0 0 5玖币
模式识别&机器学习思考题

模式识别与机器学习期末考查思考题1：简述模式识别与机器学习研究的共同问题和各自的研究侧重点。机器学习是研究让机器（计算机）从经验和数据获得知识或提高自身能力的科学。机器学习和模式识别是分别从计算机科学和工程的角度发展起来的。然而近年来，由于它们关心的很多共同问题（分类、聚类、特征选择、信息融合等），这两个领域的界限越来越模糊。机器学习和模式识别的理论和方法可用来解决很多机器感知和信息处理的问题，其中包括图像/视频分析、（文本、语音、印刷、手写）文档分析、信息检索和网络搜索等。近年来，机器学习和模式识别的研究吸引了越来越多的研究者，理论和方法的进步促进了工程应用中识别性能的明显提高。机器学习：要...

2025-01-13 75.5KB 11 页 2 0 5玖币
模式识别试题及总结

一、填空与选择填空（本题答案写在此试卷上，30分）3、聚类分析算法属于（1）；判别域代数界面方程法属于（3）。（1）无监督分类(2)有监督分类（3）统计模式识别方法（4）句法模式识别方法9、影响层次聚类算法结果的主要因素有（计算模式距离的测度、（聚类准则、类间距离门限、预定的类别数目））。11、线性判别函数的正负和数值大小的几何意义是（正（负）表示样本点位于判别界面法向量指向的正（负）半空间中；绝对值正比于样本点到判别界面的距离。）。12、感知器算法1。（1）只适用于线性可分的情况；（2）线性可分、不可分都适用。14、在统计模式分类问题中，聂曼-皮尔逊判决准则主要用于（某一种判决错误较另一种判...

2025-01-13 588KB 15 页 0 0 5玖币
实验7.1 内容简介

北航计算机网络实验实验3OSPF协议实验北航计算机网络实验2实验内容OSPF路由协议概述OSPF协议报文交互过程OSPF协议的链路状态描述区域划分及LSA种类OSPF协议路由的计算OSPF组网设计实验精品课验收检查－计算机网络实验及设计3实验内容OSPF的基本配置原理验证OSPF报文分析OSPF链路状态描述指定路由器（DR）和备份DR的选举OSPF邻居状态机区域划分及LSA的分类1-5类LSA的分析路由的计算算法的分析路由备份组网设计应用及设计OSPF协议的实现创新实验协议的分析北航计算机网络实验4OSPF基本配置E0/0:168.1.1.2/24Loop1:2...

2025-01-13 1.08MB 16 页 0 0 5玖币
实验7.6 OSPF协议路由的计算

北航计算机网络实验实验3.6OSPF协议的路由计算北航计算机网络实验2OSPF协议的路由计算SPF算法和COST值区域内路由的计算区域间路由的计算－－骨干区域和虚连接区域外路由的计算－－与自治系统外部通信北航计算机网络实验3SPF算法LSDBLSA的RTALSA的RTBLSA的RTCLSA的RTD（二）每台路由器的链路状态数据库(一）网络的拓朴结构CABD123CABD123CABD123CABD123（四）每台路由器分别以自己为根节点计算最短路径树（三）由链路状态数据库得到的带权有向图CABD1235RTCRTD3215RTBRTA北航计算机网络实验4SPF算法和COST值SPF算...

2025-01-13 742KB 16 页 0 0 5玖币
数理统计01绪论

第一讲概论一、概论二、数据的初步分析一、概论对象：抽样所获得的数据（带有随机性）1.数理统计学发展史2.数理统计学研究的对象及任务任务：如何有效地收集、整理和分析数据，并对所观察的问题做出推断或预测，为采取的决策提供依据和建议。抽样方式：a.随机抽样b.分层抽样c.等距抽样d.整群抽样e.多阶段抽样（一）参数统计和非参数统计引例某钙片厂为了提高钙片的含钙量，改进生产工艺，样本数据12,,,nxxx样本数据12,,,myyy试问改进生产工艺是否有助于提高钙片的含钙量？决定旧工艺下看成总体，X新工艺下看成总体，Y数理统计研究范畴1.关于改进工艺前后钙片的含钙量的信息知之即，21(,)XN...

2025-01-13 357KB 11 页 0 0 5玖币
算法设计与分析北航研究生算法(2020精心整理-HJP)

一：判断题1、一个正确的算法，对于每个合法输入，都会在有限的时间内输出一个满足要求的结果。（×）2、NP完全问题比其他所有NP问题都要难。（错）NP问题分为NP-hard问题和NP完全问题，NP完全问题是最难的，但是NP-hard问题又包含NP完全问题。错：NP完全问题至少同其他所有NP问题一样难。3、回溯法用深度优先法或广度优先法搜索状态空间树。（错，仅深度优先）错：回溯法用深度优先法搜索状态空间树。4、在动态规划中，各个阶段所确定的策略就构成一个策略序列，通常称为一个决策。（错）错：在动态规划中，各个阶段所确定的决策构成一个决策序列，通常称为一个策略。5、P类和NP类问题的关系用P⊂NP来...

2025-01-13 1.22MB 17 页 0 0 5玖币
网络管理实验前讲解

北航计算机网络实验网络管理实验实验前讲解北航计算机网络实验2提纲实验内容网管软件基本功能SNMP基本原理验证与分析网络拓扑发现实验重点说明主要考查点与注意事项北航计算机网络实验3提纲实验内容实验重点说明网管软件基本功能SNMP基本原理与验证分析主要考查点与注意事项北航计算机网络实验4网络管理北航计算机网络实验5远程网络监视RMON（RemoteMonitoring，远程网络监视）的基本思想：把一部分原来在网管侧实现的功能放到设备上去进行，例如由网管侧配置设备Agent统计和计算某一个或几个监视对象的值，然后将这些值与设定的门限进行比较。只有当统计值超过门限时，设备侧才会...

2025-01-13 433KB 11 页 0 0 5玖币
信息系统集成技术IOT设计作业案例-2023IOT设计作业008_智慧我家综合布线系统设计

家庭装修综合布线设计作者姓名XXXX学科专业计算机技术指导教师培养院系计算机学院目录一、综合布线系统概述.......................................................31.1综合布线系统简介.........................................................31.2综合布线系统优点.........................................................4二、综合布线系统的设计..............................................

2025-01-13 3.49MB 14 页 0 0 5玖币
信息系统集成技术IOT设计作业案例-2023IOT设计作业011_中学校园网网络设计方案

课程作业(论文)中学校园网网络设计方案课程名称物联网与大数据系统设计学生姓名XXXXXX学生学号XXXXXX指导教师北京航空航天大学课程作业(论文)摘要进入信息化时代以来，随时随地连接到足够的网络资源帮助进行教学，已成为当代我国中学校园建设的必然要求。中学校园的信息化建设，能够有效提升中学课堂的教育效果，改进老师们的授课模式，使学生们能够更好、更快地理解、学习知识。但是，在中学校园网络和信息化建设过程中，仍存在的资源错配、浪费、资金不足、无法满足实际需求等现象。本作业尝试探讨某中学校园网网络设计方案，给出一个合理、经济、实惠的方案，为后来的建设者提供参考。关键词：校园网络，规划设计，校园信息化...

2025-01-13 638.52KB 11 页 0 0 5玖币
信息系统集成技术IOT设计作业案例-2023IOT设计作业016_中学校园网设计方案

中学校园网设计方案一、问题背景随着以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，以数字化和网络化为主要特征的信息化浪潮正以汹涌之势席卷全球，对人类的未来产生着难以估量的深刻影响。世界信息技术的飞速发展，计算机信息网络及其应用系统在全世界的迅速推广和使用使人们在管理、获取、交流和处理信息的手段发生了巨大变化，信息化发展也为教育行业的工作带来了新的挑战和机遇。为适应我国改革开放和社会主义现代化建设的新形势提出的新要求，有待组建一个技术先进、安全可靠的信息平台。综合布线技术的应用已经深入到社会生活的各个方面，校园网络的用户数量联网的计算机或服务器的数量是逐步增加的，网络技术也是日新月异，新产品新技术不断涌...

2025-01-13 142.14KB 11 页 1 0 5玖币
最优化理论与方法课件0数学规划问题

1引言LHY-SMS-BUAA最优化理论与方法I(最优化基础)数学规划问题(MP)其中是维向量，.是(MP)的决策/优化/设计变量是(MP)的目标函数和分别是(MP)的等式和不等式约束函数约束是(MP)的简单集合约束(MP)其中，,1引言LHY-SMS-BUAA最优化理论与方法I(最优化基础)基本概念(MP)的可行解：满足(MP)的约束条件的点.称是(SCO)的全局极小点(globalminimizer)/全局解(globalsolution)，如果对所有的,.称集合的最大下界或者下确界是(SCO)的最优值(optimalvalue),记作,即(MP)的紧凑表示：(SCO)称...

2025-01-13 1.38MB 17 页 0 0 5玖币

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