便利店员工绩效考核方案

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便利店员工绩效试行考核管理办法
第一条 为促进便利店管理现代化,建立科学的管理制度,充分发挥每位员工的积
极性和创造性,结合便利实际情况,特制定本办法。
第二条 适用范围
便利店所有在职员工须参加考核。
考核对象具体分为店长、店长助理、营业员、收银员、库管员。
第三条 考核目的
员工考核的目的在于评价和开发。评价的目的为了正确估价员工的行为和绩效,以便
适时给予奖惩,如提薪、发奖金、晋升等。开发的目的在于提高员工的素质,如更新员工知
识结构与技能、激发创造力等,最终提高员工的绩效,从而有效提升超市的整体绩效。
1.不断提高公司的经营管理水平,使公司保持可持续发展的动力,达到企业员工的双
赢工作。
2.加深员工了解自己的工作职责和工作目标
3.不断提高员工的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性。
4.建立以部门、门店为单位的团结协作、工作严谨高效创优的团队
5.通过考核结果的合理应用(奖惩或待遇调整,精神奖励等),营造一个激励员工奋
发向上的工作氛围。
第四条 考核原则
(一) 以提高员工绩效为导向;
(二) 定性与定量考核相结合;
(三) 多角度考核;
(四) 公平、公正、公开;
(五) 定期化和制度化;
(六) 百分制;
(七) 灵活性。
第五条 考核用途
考核结果的用途主要体现在以下几个方面:
(一) 薪酬分配;
(一) 职务升降;
(二) 岗位调动;
(三) 员工培训。
第六条 考核周期
考核分为月度考核、季度考核、年度考核。其中月度考核于次月五日之前结束,季度考
核于各季度结束后十日内完成;年度考核于次年一月二十日前完成。
第七条 考核职责划分
(一) 考核管理委员会职责
由经理、运营主管部、组成便利考核管理委员会进行考核工作,承担以下职责:
1、 最终考核结果的审批;
2、 员工考核等级的综合评定;
3、 员工考核申诉的最终处理。
(一) 店长职责
作为考核工作具体组织者和指导者,主要负责:
1、 制定考核原则、方针和政策;
2、 拟定考核制度和考核工作计划;
3、 组织协调各部门的考核工作;
4、 对各部门进行各项考核工作的培训与指导;
5、 对各部门考核过程进行监检查
6汇总统计考核评分结果;
7、 协调、处理各级于考核申诉的具体工作;
8、 对各部门月度、季度、年度考核工作情况进行通
9、 对考核过程中不范行为进行正、指导与处
10、 为每位员工建立考核档案,作为奖金发调整、职务升降、岗位调动等的
(二) 主管的职责
在考核工作中主要作用的各部门经理/主管,主要负责:
1、 负责本部门考核工作的整体组织管理;
2、 负责处理本部门于考核工作的申诉;
3、 负责对本部门考核工作中不范行为进行正和处
4、 负责助本部门员工制定季度工作计划和考核标
5、 负责所员工的考核评分;
6、 负责本部门员工考核等级的综合评定;
7、 负责所员工的绩效面并帮助员工制定改进计划。
绩效考核的一过程分为:确定考核内制定绩效考核标考核、
考核结果的分和评定、结果反馈与实施纠正、结果运用。
考核关系
考核关系分为直接上级考核、直接下级考核、员考核。不考核对
象对应不的考核关系
第十条 考核
合便利店目标的管理和业务活动行为的结绩效考核的主要内核员工对
便利店的贡献(或者对便利店成员的进行评价)。考核核内
考核对考核对象考核时的不角度、方面。便利对员工的考核包括绩效度、
能力度、度。
每一个考核度由相应的评指标组成,对不的考核对用不考核度、不
评指标。
(一) 绩效:指考核员通过力所取得的工作成果,从以下三个方面
考核:
1、 务绩效:体现本职工作务完成的结果。每个岗位有对应岗位职责的务绩
效指标。
2、 周绩效:体现对相部门(或相关人员)务的结果以团队协作精神的发挥。
3、 管理绩效:体现管理员对部门工作管理的结果。
(二) 能力:指考核完成各项业性活动所具的特能力和岗位所
要的素质能力。能力度考核分为素质能力、业知识和技能力。其中素质能力主要
以下几
1交往能力
2影响
3导能力
4通能力
5断和策能力
6、 计划和行能力
(三) 度:指考核员对待工作的度和工作作度考核分为积极
性、协作性、责任心纪律性考核。
第十一条 绩效考核指标体
摘要:

便利店员工绩效试行考核管理办法第一条为促进便利店管理现代化,建立科学的管理制度,充分发挥每位员工的积极性和创造性,结合便利实际情况,特制定本办法。第二条适用范围便利店所有在职员工须参加考核。考核对象具体分为店长、店长助理、营业员、收银员、库管员。第三条考核目的员工考核的目的在于评价和开发。评价的目的为了正确估价员工的行为和绩效,以便适时给予奖惩,如提薪、发奖金、晋升等。开发的目的在于提高员工的素质,如更新员工知识结构与技能、激发创造力等,最终提高员工的绩效,从而有效提升超市的整体绩效。1.不断提高公司的经营管理水平,使公司保持可持续发展的动力,达到企业员工的双赢工作。2.加深员工了解自己的工作...

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