面对挫折永不言败

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面对挫折

—— 主题班会

汇报人： xxxx 时间：

选题背景

我所面对的是一群刚进入初中生活的

从南疆来的维族孩子们，他们第一次

离开家乡，远离父母，开始独立面对

生活，这些孩子汉语交流有些困难，

生活上全要靠自己，学习的压力、同

学间的相处等等方面都会遇到很多意

想不到的挫折、困难。

教育目标

1 、通过班会，教育学生要有理

想并为之努力奋斗。培养学生勇

敢、吃苦的精神。

2 、培养学生永不言败的精神。

学会坦然面对挫折，让挫折成为

我们宝贵的财富。

设计思路

1 、遵循以人为本的教育理念，重视学生在教育活动中自主性的充分彰显。

班会活动由学生策划、组织、主持，班主任是班会决策者、指导者、参与者。

2 、教育主题明确。

3 、班会注重形式多样。教育载体设计了情景剧表演、舞蹈、歌曲、诗朗诵

等学生比较喜欢的活动形式，。

4 、注重情感的引领作用。特设心理健康老师的辅导和《八班——我的家》

视频的播放这两个环节。

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摘要：

面对挫折——主题班会汇报人：xxxx时间：选题背景我所面对的是一群刚进入初中生活的从南疆来的维族孩子们，他们第一次离开家乡，远离父母，开始独立面对生活，这些孩子汉语交流有些困难，生活上全要靠自己，学习的压力、同学间的相处等等方面都会遇到很多意想不到的挫折、困难。教育目标1、通过班会，教育学生要有理想并为之努力奋斗。培养学生勇敢、吃苦的精神。2、培养学生永不言败的精神。学会坦然面对挫折，让挫折成为我们宝贵的财富。设计思路1、遵循以人为本的教育理念，重视学生在教育活动中自主性的充分彰显。班会活动由学生策划、组织、主持，班主任是班会决策者、指导者、参与者。2、教育主题明确。3、班会注重形式多样。教育...

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