《将体态律动运用于小学音乐欣赏课的实践性研究》结题报告

基础教育小课题研究结题报告立项号2019XKT-XXYY015课题名称体态律动在小学音乐欣赏课中的实践性研究负责人王若阳所在单位结题报告关键词体态律动、小学音乐欣赏课结题报告摘要《小学音乐新课标》指出:“感受与欣赏”是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础。瑞典教育家达尔克罗兹认为“体态律动”能唤醒孩子天生的本能,让孩子全身心感受音乐。体态律动在教学中有着广泛的应用领域,是非常值得深入研究探索的一个教育领域,但是要真正将它运用得当,真正让学生在这一活动中提高音乐素质,还需要我们教师长期的、深入得研究和实践,不断在正确的教育思想下寻找新的突破点,不断创新和丰富教育手段才能使这一教育理念在当...
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