4.幼儿哭闹行为的分析与矫正

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幼

儿

哭

闹

行

为

的

分

析

与

矫

正

一、案例分析

二、幼儿哭闹行为的原因

三、幼儿哭闹行为的矫正措施

案例 :

“ 天皇皇地惶惶，我家有个哭夜郎。”涛涛一生

下来，哭声就比别的孩子响亮的多。可现在涛涛

4岁了，还是表现得爱哭爱闹。一天晚饭后，一

家人到外面散步，忽然涛涛看到不少孩子正在气

垫床上玩得起劲。涛涛也兴高采烈地想要上去玩，

妈妈觉得刚吃完饭，剧烈活动不好，就告诉涛涛：

“先去散步，散步回来时可以玩一会。”涛涛的

小脸一下子拉长了，执拗地说：“我不散步，我

现在就玩！”妈妈听了，说了涛涛几句，没想到

涛涛“哇”的一声嚎啕大哭起来。妈妈生气了，

提高了嗓门训斥涛涛，涛涛也不甘示弱，不断提

高自己的音量，用更加尖利的哭声回敬妈妈。尴

尬地站在旁边的爸爸实在没有心情欣赏这“二重

奏”，他先是制止了妈妈的训斥，然后交了钱，

把涛涛抱到了气垫床上。涛涛的哭声戛然而止，

欢快地玩了起来。

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摘要：

幼儿哭闹行为的分析与矫正一、案例分析二、幼儿哭闹行为的原因三、幼儿哭闹行为的矫正措施目录：案例:“天皇皇地惶惶，我家有个哭夜郎。”涛涛一生下来，哭声就比别的孩子响亮的多。可现在涛涛4岁了，还是表现得爱哭爱闹。一天晚饭后，一家人到外面散步，忽然涛涛看到不少孩子正在气垫床上玩得起劲。涛涛也兴高采烈地想要上去玩，妈妈觉得刚吃完饭，剧烈活动不好，就告诉涛涛：“先去散步，散步回来时可以玩一会。”涛涛的小脸一下子拉长了，执拗地说：“我不散步，我现在就玩！”妈妈听了，说了涛涛几句，没想到涛涛“哇”的一声嚎啕大哭起来。妈妈生气了，提高了嗓门训斥涛涛，涛涛也不甘示弱，不断提高自己的音量，用更加尖利的哭声回敬妈妈...

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