高中语文课题研究报告-《红楼梦》中主要人物的性格形象的分析

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《红楼梦》中主要人物的性格形象的分析

选取本课题的主要原因

清代文学家曹雪芹的煌煌巨着《红楼梦》，公认为代表了我国古代小说

的最高成就之一，是青少年的必读经典名着，作者刻画人物的水平达到了中国古

代文学的顶峰，无论从哪个角度来看它都是一本值得深究的书。此次，我们就选

定它来研究。深入地分析主要人物鲜明的性格特征，提高我们中学生的文学修养。

课题研究背景

《红楼梦》一书，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了

广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人称《红楼梦》

内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。现在伴随着同名电视剧的

广为播放，《红楼梦》已呈普及之势，“飞入寻常百姓家”。中学生为了提高自

身文学素养而学习研究《红楼梦》也成为必然要求，也成为高中开展素质教育的

必要途径之一。

研究目标

在教师指导下，研读原着，理解主要人物形象，并就每一主要人物及突出

的现象展开讨论，并撰写研究报告。提高中学生阅读历史名着的能力和小组全作

的团队执行力。

研究内容及过程设计

（一）导入阶段

１课题的确定：可行性分析及课题规划

２开展小组讨论

进一步明确活动的目的，探讨具体的活动方案，并对组员进行具体分工，进行人

物性格讨论，。

（二）学习阶段

１．收集资料

我们阅读了相关书籍，认识了其中人物，并通过互联网，浏览了一些相关网站和

文献。

２．?综合整理

进行进一步综合分析，整理。

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摘要：

《红楼梦》中主要人物的性格形象的分析选取本课题的主要原因清代文学家曹雪芹的煌煌巨着《红楼梦》，公认为代表了我国古代小说的最高成就之一，是青少年的必读经典名着，作者刻画人物的水平达到了中国古代文学的顶峰，无论从哪个角度来看它都是一本值得深究的书。此次，我们就选定它来研究。深入地分析主要人物鲜明的性格特征，提高我们中学生的文学修养。课题研究背景《红楼梦》一书，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。现在伴随着同名电视剧的广为播放，《红楼梦》已呈普及之势，“飞入寻常百姓家”...

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