关于培养城乡结合部青春期初期女生体育课兴趣的研究 申报书
2025-06-11
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18 页
10玖币
侵权投诉
1
基础教育教学研究项目
立 项 申 报 书
课 题 名 称 关于培养城乡结合部青春期初期女生
体育课兴趣的研究
学 科 分 类 体育与健康
主 持 人 姓 名
所 在 单 位 许昌市东城区教育局
填 表 日 期 20** 年 5 月
河 南 省 教 育 厅 制
课题编号
3
一、数据表
课题名称 关于培养城乡结合部青春期初期女生体育课兴趣的研究
主持人姓名 程新杰 性别 男 民族 汉 出生年月 1976.9.6
行政职务 专业职务 一级教师 研究专长
工作单位
全称
许昌市东城区许庄小学 联系电话
13608484807
03742959930
电子邮箱 13608484807@163.com 邮政编码 461000
主要
成员
姓名 性别 出生年月 专业职务 工 作 单 位
王辉 男 1981.10 一级教师 许昌市东城区实验学校
仝伟 女 1968.11 一级教师 许昌市第十五中学
李冬 女 1984.10. 二级教师 许昌市东城区实验学校
崔建峰 男 1976.12 二级教师 许昌市东城区李庄小学
许宏伟 男 1977.12 二级教师 许昌市东城区邓庄中学
最终成果形式 论文 计划起止时间 20** 年5月—2015年9月
经费预算
4
二、课题设计论证
问题的提出（理论意义和实践意义）；核心概念界定；国内外相关研究状况；研
究目标、研究内容、研究方法、研究的创新点等。（可加页）
体育与健康新课程标准基本理念中提出：激发运动兴趣，实现学生全面健康发
展。兴趣就体育而言是通过身体亲身体验，引导人们去探求知识，理解事物的积
极力量，它属于人的个性心理特征，它对一个人的发展具有积极的推动作用。体
育作为一种人类特有的社会活动形式，它是一种有趣的、有益的、有效的活动，
学生只有对体育运动产生了兴趣，他才会很好地发挥自身的主观能动性，去积极
地参与，以极大的热情投入到体育课中去。学校体育课是培养学生运动兴趣和实
现学生健康发展的前提，无论是教学内容的选择还是教学方法的更新，都是培养
学生运动兴趣，并以此为基础促进学生积极参加体育运动。因此在体育教学中，
培养学生对体育课兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。
我们东城区是一个新区，学区内学校基础设施都不完善，操场设施上不齐
全，直接限制了学生的课外活动，甚至将课外活动时间改成自习课，由此学生失
去了运动的快乐，运动兴趣更无从培养。学区内初中女生绝大部分都来自于城乡
结合部，家庭教育观念较落后，许多家长对女孩子进行体育运动都存在“不鼓
摘要：
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1基础教育教学研究项目立 项 申报书课题名称关于培养城乡结合部青春期初期女生体育课兴趣的研究学科分类体育与健康主持人姓名所在单位许昌市东城区教育局填表日期20**年5月河南省教育厅制课题编号2填表说明一、申报书各项内容用电脑打印，要求语言严谨，字迹清晰。二、申报书需报送一式3份，A4纸复印，左侧装订。三、课题主持人限1人，须为中级及以上职称；主要成员限5人以内（不包括主持人）。四、各省辖市、省直管试点县、重点扩权县（市）教育局和厅直各中小学校负责申报的组织工作。五、材料报送通信地址：郑州经济技术开发区经南三路12号 河南省基础教研室课题办（415室）邮政编码：450016联系人：杨伟东...
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