浅谈家庭教育与幼儿园教育

2025-06-09 0 0 30KB 4 页 10玖币

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浅谈家庭教育与幼儿园教育

【摘要】

家庭与幼儿园是幼儿生活的两个最重要的环境，家庭教育与幼儿园教

育有其不同的特点，两者都有其优势也有其缺失。只有实现家庭教育与幼

儿园教育的结合互补，方能使幼儿获得更科学健康的发展。

【关键词】

社会家庭教育幼儿园基础家园配合身心发展物质环境

【正文】

家庭与幼儿园是幼儿生活的两个最重要的环境，家庭教育与幼儿园教

育有其不同的特点，两者都有其优势也有其缺失。第一，家庭教育应该为

幼儿园教育做好准备；第二，家庭教育应该对幼儿园的教育内容进行延伸

和巩固；第三，家庭教育应该补充幼儿园教育的缺失。只有实现家庭教育

与幼儿园教育的结合互补，方能使幼儿获得更科学健康的发展。

家庭教育与幼儿园教育是幼儿面对的两大教育方式，对幼儿而言二者

缺一不可。幼儿进入幼儿园接受教育并不意味着家庭教育可以放松甚至淡

出幼儿的生活，幼儿与家庭成员的血缘关系以及家庭成员对幼儿无微不至

的爱护使得家庭教育在幼儿成长过程中扮演着一种特殊的无可取代的重要

地位。但是随着幼儿园教育开始影响幼儿的成长发展，家庭教育有必要做

出一些调整，以实现与幼儿园教育的结合互补，使幼儿能得到最完美的教

育，实现最长远的发展。目前家园合作的理念已经被广大家庭与幼儿园所

接受，越来越多的家园合作方式也相继出现，如：QQ 群，微信，校讯通及

家长学校等被广泛用于家园沟通的桥梁。

从出生到学龄初期，家庭教育占重要的地位，具有极大的优势，家庭

教育是幼儿园教育的助手。又是社会教育的一个方面，幼儿园教育与社会

教育的影响又不断地反映到家庭中来，实践证明，重视与家庭配合的幼儿

园，就能充分发挥家长的作用，教育工作就顺利，反之，忽视家庭教育的

幼儿园，就会事倍功半。家庭教育与幼儿园教育这两者要有机的结合在一

起，相互影响、相互作用、相互制约，这项教育工程离开哪一项都不可能，

但在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础。

一、家庭教育是教育人的起点和基点

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的

过程。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心

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摘要：

浅谈家庭教育与幼儿园教育【摘要】家庭与幼儿园是幼儿生活的两个最重要的环境，家庭教育与幼儿园教育有其不同的特点，两者都有其优势也有其缺失。只有实现家庭教育与幼儿园教育的结合互补，方能使幼儿获得更科学健康的发展。【关键词】社会家庭教育幼儿园基础家园配合身心发展物质环境【正文】家庭与幼儿园是幼儿生活的两个最重要的环境，家庭教育与幼儿园教育有其不同的特点，两者都有其优势也有其缺失。第一，家庭教育应该为幼儿园教育做好准备；第二，家庭教育应该对幼儿园的教育内容进行延伸和巩固；第三，家庭教育应该补充幼儿园教育的缺失。只有实现家庭教育与幼儿园教育的结合互补，方能使幼儿获得更科学健康的发展。家庭教育与幼儿园教育...

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