网络教育资源在幼儿园家庭教育指导中的优化应用
网络教育资源在幼儿园家庭教育指导中的优化应用作者:新区教育 一:课题的提出家庭、学校、社会是幼儿生命活动的主要场所。教育全面、和谐、可持续的发展,必然包括学校教育、家庭教育和社会教育的和谐发展问题。但唯有学校,作为特定的教育场所,拥有一支无论在教育观念、还是在教育行为上领先的专业化教育工作者队伍,拥有一个相对优良的教育环境。为构建和谐社会,营造和谐的教育大环境,学校有必要也有责任帮助家庭和社会改善育人环境,指导家长和社会公民树立正确的儿童观、教育观,掌握科学的育人方法。随着社会文明的迅速发展,以网络技术为核心的信息技术正越来越深地渗透到社会的每一个角落,网络教育资源越来越丰富,网络技术越来越...
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