校本课题《小学语文阅读教学的探究性策略》结题报告
校本课题《小学语文阅读教学的探究性策略》结题报告目录课题立项通知书………………………………第3页课题申报表………………………………第4页鉴定结题申请书………………………………第6页研究报告………………………………第8页附件………………………………第16页调查问卷………………………………材料末尾立项通知书(复印件)2胜利教育管理中心校本课题申报表课题名称小学语文阅读教学的探究性策略研究时间课题来源自选申报人学科语文所在单位联系电话课题组成员问题描述传统的语文阅读教学理念陈旧,重教轻学,过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,以教师为中心,忽视学生学习实际和学习主体地位的3倾向。学生主要在教师...
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