幼儿礼貌语言养成教育对策的研究开题报告

2025-06-09 0 0 18.36KB 6 页 10玖币

侵权投诉

幼儿礼貌语言养成教育对策的研究

开题报告

一、课题的提出

《幼儿园指导纲要（试行）》中明确指出：教育幼儿使用礼貌语言与

人交往，形成文明交往习惯。为此，我们在幼教工作实践中，始终坚持将

文明礼貌教育作为德育教育的一项重要内容，加强对幼儿的文明礼貌教育，

培养幼儿的“语言美”。在文明礼仪众多领域中，礼貌语言是幼儿养成好

的文明礼仪、与人接触的前提，因此，文明礼貌语言的养成始终是孩子礼

仪教育的重要环节。

婴幼儿期是语言发展的关键期，是儿童通过言语这个“外壳”来形成

思维的最佳期，因此在幼儿道德品质养成教育的过程中，婴幼儿期的礼貌

语言养成教育也成为《幼儿教育指导纲要》中强调的重要目标和内容。幼

儿的语言发展是一个逐渐分化的过程，他们首先获得笼统的或一般的语言

思维，然后逐渐分化为较细致而具体的语言思维。因此，在养成教育领域

中，礼貌语言的养成教育是我们幼教工作者面临的一大课题，值得探索。

我园地处城乡结合部，农村幼儿的礼貌语言相对较匮乏，大部分孩子

都是和爷爷、奶奶一起生活，父母在外地打工，家庭教育薄弱，一句简单

的问好或向父母家人表达爱意都比较困难，而城市幼儿的内向或羞于启齿，

也使得在礼貌语言教育方面较为淡薄。即使是重视礼仪教育的人，更多的

偏重于养成教育中的行为教育，而忽略了人际交往最基础的工具——礼貌

语言，因此我们课题组针对这一现象，提出幼儿礼貌语言养成教育的对策

研究这一课题。

二、省内外研究现况分析

关于本课题的内容，我们课题组的成员翻阅了各种资料进行调查，发

现与幼儿礼貌教育的相关内容比较多，大部分是关于幼儿养成教育的，而

针对幼儿礼貌语言方面的研究比较少，并没有针对性的相关研究。

河南省嵩县的**老师提出“加强文明礼貌教育，培养幼儿语言美”，

要求教师要用亲切动人的礼貌语言，拨动幼儿共鸣的心弦；还要以身作则，

让幼儿学有榜样；应该创设良好的环境，巩固礼貌语言；要开展丰富多彩

的活动，强化文明礼貌教育；最后要加强家园联系，家园共育。

***老师也做出了《幼儿文明礼貌习惯养成教育的实践研究报告》，

发现影响幼儿文明礼貌习惯形成的因素是多方面的。有来自家庭的，也有

来自幼儿园、社会的，他们通过不同的侧面、各种渠道综合影响着幼儿的

文明礼貌习惯的养成。指出培养幼儿文明礼貌习惯是幼儿品德教育的重点，

良好的文明礼貌习惯使人受益终生。因此制定了培养幼儿文明礼貌习惯的

目标，语言方面：能坚持主动问好，能坚持使用文明用语；行为方面：没

有推打拥挤现象、无争抢东西的现象、无随手扔东西的现象、能与同伴一

起愉快、友好的玩、能关心帮助同伴；举止方面：无抠鼻子和挤眼睛的现

象、无咬指甲的现象。

我觉得在他们的研究基础之上，幼儿礼貌语言养成教育的对策还有许

多值得研究的地方，本课题将立足于教师的教法，幼儿的学习与生活环境

做深入的研究，研究幼儿礼貌语言养成教育的对策，促进幼儿健康、快乐

的成长。

三、核心概念的界定

1、礼貌：是指人与人交往中，需要有一定的行为规范，并从语言和

动作表先出来。其核心是有爱心会关心和尊敬他人。

2、礼貌语言：是人类语言的重要组成部分，是协调人际关系、促进

交流成功的必要手段。

3、养成教育：就是培养孩子良好行为习惯的教育。养成教育的内容

十分广泛的，既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，及包括语言

习惯、思维习惯的培养。

4、对策：本意是指古代应考的人回答皇帝所问关于治国的策略，现

多指对付的策略或办法。

四、研究的意义与价值

新《纲要》明确要求“要创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、

鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。”本

课题是从幼儿认知和生活经验出发，通过老师的合理组织和引导，让幼儿

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 玖币 0人已下载

立即下载

摘要：

幼儿礼貌语言养成教育对策的研究开题报告一、课题的提出《幼儿园指导纲要（试行）》中明确指出：教育幼儿使用礼貌语言与人交往，形成文明交往习惯。为此，我们在幼教工作实践中，始终坚持将文明礼貌教育作为德育教育的一项重要内容，加强对幼儿的文明礼貌教育，培养幼儿的“语言美”。在文明礼仪众多领域中，礼貌语言是幼儿养成好的文明礼仪、与人接触的前提，因此，文明礼貌语言的养成始终是孩子礼仪教育的重要环节。婴幼儿期是语言发展的关键期，是儿童通过言语这个“外壳”来形成思维的最佳期，因此在幼儿道德品质养成教育的过程中，婴幼儿期的礼貌语言养成教育也成为《幼儿教育指导纲要》中强调的重要目标和内容。幼儿的语言发展是一个逐渐分...

展开>> 收起<<

幼儿礼貌语言养成教育对策的研究开题报告.docx

共6页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

幼儿礼貌语言养成教育对策的研究开题报告

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择: