幼儿园课题研究方案(3篇)

2025-06-09 4 0 26.33KB 16 页 10玖币

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幼儿园课题研究方案（一）

体育活动是影响幼儿生长发育不可缺少的积极因素，它不仅促进幼儿

身体正常的生长发育，而且能促进幼儿的身体素质和基本的活动能力，提

高幼儿机体对外界环境的适应能力，也是培养幼儿优良品德和促进幼儿社

会化的重要途径。

一、选题意义

《幼儿园教育指导纲要》指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿

园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活

动，吸引幼儿主动参与。在实际工作中，常常偏重于专项体能活动，很少

使用废旧材料制作的器械活动，形式上是热热闹闹，而运动质量却不高。

在幼儿园的体育活动中，由于器材不丰富，使用率低、目的性不强、器材

投放不合理等，造成体育活动内容单一，对孩子肢体和动作的训练也缺乏

针对性、系统性。在难以确保幼儿每天有两个小时体育活动时间的基础上，

因地制宜、因人而异，并依据《幼儿园教育指导纲要》，通过对这一课题

的研究、探索，不断优化我们上林苑幼儿园的户外体育活动，增强体育活

动的趣味性、多样性，提高幼儿的创新意识、合作意识，让幼儿具有强健

的身体。

二、研究目的

（一）研究活动的总目标

1.制作多种多样的体育器材，创设活动环境，引导幼儿体验活的乐趣。

2.充分发挥户外体育活动的整体功能，使孩子德、智、体各方面能得

到全面发展。

3.教师通过探索，实践，提高教师的科研能力

（二）各年级研究活动目标

小班：以角色扮演的形式，让幼儿在走、爬、钻、跳、滚接等方面

中班：通过走、跑、跳、拍皮球等方面锻炼幼儿的体能，灵活性的运

用器材，体现器材的趣味性。

大班：通过走、跑、跨跳、匍匐爬、跳绳、拍球等方面锻炼幼儿的体

能，丰富幼儿户外体育活动。

四、操作实践

（一）优化户外体育活动的素材

为了提高幼儿的身体素质，陶冶他们的情操。从观察、研究幼儿入手，

了解每个幼儿的发展需要，根据每个幼儿发展的不同特点，因材施教，促

进幼儿在不同水平上得到充分的发展。

1.培养幼儿的动手能力：

我园在体育器材在配置上只有购买的和一些简单的器材，所以我们可

以因地制宜，变废为宝，利用丰富的自然资源，如用油桶、报纸球、绳子

等制作自己使用的活动器具。如我们可以将小竹棍当成接力棍、跳竹竿舞、

走迷宫等等，同时我们还可以充分利用一些废弃的饮料罐和塑料瓶，如：

将粒粒橙、酸奶瓶等用松紧带连接起来做成拉力器；还可以用各种易拉罐

做成高跷，做成梅花桩练习平衡能力等等的一些活动。

2.培养幼儿的创新能力：

教师可以引导幼儿一物多玩。例如我们前面用竹子制作出来的金箍棒，

我们也有很多种玩法：“钻洞、跳格子、跳竹竿舞、扮演孙悟空玩金箍棒、

走迷宫”等等。还可以用一些废纸做成纸球，可以进行抛、扔、投等多种

玩法尽量拓展幼儿的发散思维。

（二）优化户外体育活动的指导

为了将活动从“形式”引向“过程”，从“内容”引向“发展”，从

而增强教师的目标意识，我们课题组制定了相应的开展户外体育活动的目

标。我们遵循层次性、操作性的原则，既有长期目标，又有近期目标。我

们参照各年龄段幼儿的发展水平目标，针对各班不同水平的幼儿，遵循层

次性、操作性的原则，设置了不同层次的目标。

1.晨间锻炼活动

为提高幼儿晨间锻炼的质量，我们在组织形式及内容编排上尽量采用

分散式，以自制的材料为主，内容丰富，使幼儿在教师的指导下三五成群

地凑在一起，选择自己的同伴、自己喜欢的内容，全面锻炼身体，提高体

能。

2.户外体育活动

户外活动我们也将以器材为主，多给幼儿一些自由的活动空间，尽可

能多安排活动，让孩子想尽办法扩大户外活动空间。提供简单的材料供游

戏进行，让幼儿在想象情境中愉快地游戏，使户外体育活动更富特色。让

幼儿拥有活动的选择权，成为户外活动的真正主人，使户外体育活动达到

活而不乱、有条不紊、生动活泼，从而提高幼儿的身体素质，发展幼儿的

活动能力，培养幼儿良好个性和养成自觉参加户外体育活动的习惯。

3.体育教学活动

我们将体育教学的内容延伸到户外活动之中，《开展体育活动观摩》

和《开展户外体育器械评比活动》，帮助幼儿练习巩固，并不断创新提高，

使户外体育活动与体育教学有机结合，相互渗透，相互补充。充分体现器

材的使用的科学合理，丰富体育活动的趣味性，我们把体育教学寓于有情

节、有角色、有竞赛的游戏之中，使之新颖生动，而且有目的、有计划发

展幼儿的基本动作，增强体质。并针对大、中班不同的年龄特点，采用竞

赛性的游戏，开展《户外体育活动评比活动》以激发幼儿的积极性，提高

练习的效果，培养幼儿积极进取精神的和集体责任感、荣誉感。

五、成员组成与分工

组长：幼儿园园长，主持课题的全面工作。

成员：幼儿园保教主任，协助做好课题研究

成员：幼儿园教师，协助做好课题研究

六、研究内容

**月份

研究主题内容

主持人

**年**月—**年**月

1.召开教研会议，传达教研计划，明确学期任务及要求

2.组织教师学习幼儿园户外活动的有关文章

**年**月—**年**月

1.如何开展户外活动中体育器械的投放研究

2.小班“自制体育器械在户外活动中的使用”观摩活动

3.中大班“自制体育器械在户外活动中的使用”观摩活动

4.如何使体育器械在户外活动中有效使用的研究。

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摘要：

幼儿园课题研究方案（一）体育活动是影响幼儿生长发育不可缺少的积极因素，它不仅促进幼儿身体正常的生长发育，而且能促进幼儿的身体素质和基本的活动能力，提高幼儿机体对外界环境的适应能力，也是培养幼儿优良品德和促进幼儿社会化的重要途径。一、选题意义《幼儿园教育指导纲要》指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。在实际工作中，常常偏重于专项体能活动，很少使用废旧材料制作的器械活动，形式上是热热闹闹，而运动质量却不高。在幼儿园的体育活动中，由于器材不丰富，使用率低、目的性不强、器材投放不合理等，造成体育活动内容单一，对孩子肢...

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