述职报告

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述职报告

××××：

我于1996年6月18日到教务处工作，并被聘任为教务处处长。一年半来，自己努力用一

个共产党员的标准和处长的职责严格要求自己，重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以

及高等教育教学管理知识方面的学习，特别是通过参加省教工委举办的中青年干部学习班

及院、处组织的十五大报告的学习，使自己的政策理论水平有了显著提高，尤其对深化教

育教学改革，面向新世纪的高等教育思想和教育观念有了新的认识。在注重提高自身素质

的同时，积极创造条件，采用多种方式，在处内逐步形成讲学习、讲团结、讲正气的氛围。

工作方面：一年半来，教务处除了做好日常教学管理工作外，比较顺利地完成了以下

几项较有影响的工作：

（一）本科教学水平评价工作。在全院上下支持配合下，自评工作小组加班加点，持

续奋战了三个月（含整个署期），完成了2.6万字的自评报告，10万字的自评报告分项附件，

23卷背景材料和23块评估展板。该项工作得到了司法部评估专家的一致好评，受到了学院

的表彰。

（二）院自评过程中，在原工作的基础上组织完成了30门课程大纲和35门课题库建设；

筹备召开了院专业建设工作会议（1996年9月）。评估结束后于1997年3月拿出了院本科教

学整改意见。

（三）试行全学分制。1997年3月份以来做了大量的调研论证等筹备工作，制定出《学

分制学籍管理试行办法》、《学分制课程修读办法》等，建立了微机选课系统，比较顺利地在

97级法学系试行了全学分制，在调动教与学两个方面的积极性上产生了积极的效应。

（四）在坚持“听、评、帮、奖”教学检查评比活动的基础上，本学期组织了中青年教

师课堂教学基本功大竞赛，在全院教师中产生了较大的影响，对提高我院教学质量将起到

一定的促进作用。

（五）争取了10万元专项资金，于1996年11月筹建了计算机房，配置了微机管理设备。

对处内人员进行了计算机技能培训，现在排课、选课、成绩、学籍、招生及各种等级考试管理

等工作基本实现了微机化。

（六）加强处内岗位管理，制定了处内岗位职责范围，严格考勤、考绩，推行奖优罚

劣制度，逐渐在处内形成了一支凝聚力较强的教学管理队伍。为了提高全处人员的理论认

识水平，结合学习十五大文件，请专家进行了系统的专题讲座。

（七）1997年招收并管理自学考试全日制教学班130人，可为学院至少年创收20余万元。

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摘要：

述职报告××××：我于1996年6月18日到教务处工作，并被聘任为教务处处长。一年半来，自己努力用一个共产党员的标准和处长的职责严格要求自己，重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及高等教育教学管理知识方面的学习，特别是通过参加省教工委举办的中青年干部学习班及院、处组织的十五大报告的学习，使自己的政策理论水平有了显著提高，尤其对深化教育教学改革，面向新世纪的高等教育思想和教育观念有了新的认识。在注重提高自身素质的同时，积极创造条件，采用多种方式，在处内逐步形成讲学习、讲团结、讲正气的氛围。工作方面：一年半来，教务处除了做好日常教学管理工作外，比较顺利地完成了以下几项较有影响的工作：（一）本科教...

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