人教部编版四年级下册《道德与法治》第7课 我们的衣食之源 课课练（含答案）

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第七课 我们的衣食之源
学习目标：
1、探究农业生产与人们日常生活的关系，了解大米从哪里来。
2、了解农业生产的种类。
3、尊重农民的劳动成果，尊重农民，养成节约粮食，爱惜粮食
的习惯。
学习重点：
探究农业生产与人们日常生活的关系。
学习难点：
养成节约粮食，爱惜粮食的习惯。
我会做：
一、填空：
1、生活中，我们要知道“一粥一饭，（ ）;半丝半
缕，（ ）。”
2、大米的生产过程：育秧____（ ）____（ ）____（
）____碾米。
3、我们国家是一个农业大国，农业的生产种类多样，有种植业，
有（ ）、有（ ）、有（ ）等。
4、自 2018 年起，我国将每年秋分日定为：“（ ）”。
这个是为农民设计的节日。
5、中国是一个农业大国，养活着 14 亿多人口！！粮食生产是
我们国家的大事情，我 们中国的国徽上还有（ ），寓意希望
摘要：

第七课我们的衣食之源学习目标：1、探究农业生产与人们日常生活的关系，了解大米从哪里来。2、了解农业生产的种类。3、尊重农民的劳动成果，尊重农民，养成节约粮食，爱惜粮食的习惯。学习重点：探究农业生产与人们日常生活的关系。学习难点：养成节约粮食，爱惜粮食的习惯。我会做：一、填空：1、生活中，我们要知道“一粥一饭，（）;半丝半缕，（）。”2、大米的生产过程：育秧____（）____（）____（）____碾米。3、我们国家是一个农业大国，农业的生产种类多样，有种植业，有（）、有（）、有（）等。4、自2018年起，我国将每年秋分日定为：“（）”。这个是为农民设计的节日。5、中国是一个农业大国，养活着1...

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