小学三年级下册（三下）苏教版数学汇总重点

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三年级数学下册知识点

第一单元两位数乘两位数

一、口算、估算方法：

1、两位数乘整十数的口算方法：用整十数 0 前面的数与两位数相乘，计算出结果后，再在积的

末尾添一个 0.

2、两位数乘两位数的估算方法：把乘数看作与它最接近的整十数，再口算出它们的积。

二、两位数乘两位数的笔算方法：

1、两位数乘两位数的笔算方法：

（1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐；

（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐；

（3）然后把两次乘得的积加起来。

2、乘数末尾有 0 的乘数：用竖式计算时，把 0 前面的数对齐，用 0 前面的数相乘，再看乘数末

尾一共有几个 0，就在乘得的积的末尾添几个 0。

三、用两步连乘解决实际问题方法：

1、仔细审题，找出已知信息和要解决的问题；

2、抓住有联系的信息确定先求什么，再求什么；

3、同一个问题可以有多种解答方法。

四、有趣的乘法计算：

1、一个两位数乘 11 的计算规律：把这个两位数两头拉开，这两个数字相加等于积十位上的数，

如果满十就向百位进一。简单地说就是：两头一拉，中间相加，满十进一。

2、“头同尾合十”乘法计算规律：

（1）乘数特点：两个乘数十位上的数相同，个位上的数相加都等于 10。

（2）计算规律：把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位；两个乘数十位上的数乘十位

上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×（头﹢1）作为积的前半部分，尾×尾作为积的

后半部分。

第二单元千米和吨

1、长度单位有：毫米（mm）、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)

进率：1 厘米=10 毫米 1 分米=10 厘米 1 米=10 分米 1 千米=1000 米

千米：测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时，通常用千米作单位，用符号“km”表

示，千米又叫公里。

数量式：跑道一圈的长度×圈数=跑步的距离

2、质量单位有：克（g）、千克(kg)、吨(t)

进率：1 千克=1000 克 1 吨=1000 千克

3、单位换算。大单位换算成小单位（乘它们之间的进率）,小单位换算成大单位（除以它们之间的

进率）。

第三单元解决问题的策略

1、两步计算解决实际问题：解决问题可以从问题出发，根据问题分析数量关系，确定先算出什么

是关键。

2、画图解决问题：学会根据题中的信息与问题画出线段图，分析数量关系，确定先算什么。所列

出的每一个算式要充分理解所表示的意义。

第四单元混合运算

1、不含括号的混合运算：乘、除法和加、减法的混合运算，先算乘除，后算加减。

2、含有括号的混合运算：（1）先算括号里的运算，再算括号外的运算。（2）括号的作用是改变

运算顺序。

第五单元年月日

一、认识年月日：

1、一年有 12 个月，这 12 个月中，有 7

个大月，它们是 1，3，5，7，8，10，12 月，每月都有 31

天；有 4

个小月，它们是 4，6，9，11 月，每月都有 30 天；2 月是特殊月，既不是大月，也不是小

月。

2、记忆大月、小月的方法：

（1）、拳头记忆法：从右边第一个凸起开始数，在拳头凸起的地方数到的月为大月，凹下去的地

方数到的月为小月，2 月除外。

（2）单双数记忆法：要找大月你记住，七、八两月挨着数，七月以前找单数，八月以后找双数。

(3) 连续的大月有 7

月和

月，或者 12

月和

月。连续两个月天数是 61 天，其中一个是大月，一

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摘要：

三年级数学下册知识点第一单元两位数乘两位数一、口算、估算方法：1、两位数乘整十数的口算方法：用整十数0前面的数与两位数相乘，计算出结果后，再在积的末尾添一个0.2、两位数乘两位数的估算方法：把乘数看作与它最接近的整十数，再口算出它们的积。二、两位数乘两位数的笔算方法：1、两位数乘两位数的笔算方法：（1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐；（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐；（3）然后把两次乘得的积加起来。2、乘数末尾有0的乘数：用竖式计算时，把0前面的数对齐，用0前面的数相乘，再看乘数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添几个...

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