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我们该为班级做什么

我们该为班级做什么我们该为九班做什么？初二九班班会课所谓人无完人，没有人能够做到百分百的完美。但是，为什么大家都是高一的学生，别的班能够出色完成的，而我们班却不能做好呢？案例案例1：2004年雅典奥运会上，美国男篮精英们组成的梦六队可以说对“协作型团队”团队是最好的诠释。他们每一个虽然都是技艺超群的球员，但是由于仓促组队，各自为政，队员和队员之间，队员和教练之间，缺乏默契和配合，并没有发挥出团队应有的效能，所以变成了一个笑话。案例2：任何时代，英雄的业绩都不是一个人创造的，包括乔丹。那时的芝加哥公牛还有皮蓬、罗德曼、科尔、朗利、库科奇、格兰特等杰出的运动员，他们组成的那支优秀的团队，才成就了芝...

2025-05-16 29KB 3 页 0 0 10玖币
我们的节日 ――来自中秋的信

我们的节日――来自中秋的信给爸爸妈妈的一封信明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。水调歌头水调歌头转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。散文朗诵苹果树和小男孩父亲我最想对爸爸妈妈说……那是我小时侯常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里循叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有轻歌一曲和泪唱愿天...

2025-05-16 24KB 1 页 1 0 10玖币
我看“唐僧团队”

我看“唐僧团队”我的班级我的集体――我看“唐僧团队”桂山中学丘警通班会目的1.上这节班会课目地就是要形成一个团结的集体，改变之前的松散情况，消除学生心中彼此的不服心理和小集体情况；2.通过班会课培养学生语言的组织能力、表达能力；同时培养学生发言的积极性和合理性；3.了解学生的学习的目的性和能动力。桂山中学丘警通一、了解“唐僧团队”桂山中学丘警通唐僧：唐僧是一个美男子，他受唐王之命，去西天求取真经，以普渡众生，广播善缘。要说降妖伏魔的本领，他连最差的白龙马都赶不上，但为什么他能够担任西天取经如此大任的团队领导呢？桂山中学丘警通1.有很坚韧的品性和极高的原则性：不达目的不罢休，九九八十一难没能让他...

2025-05-16 30KB 3 页 0 0 10玖币
我和我的祖国-02

我和我的祖国庆祝中华人民共和国成立成立X周年X年砥砺奋进，X年春华秋实。中华人民共和国成立以来的X年，是不断创造伟大奇迹、彻底改变中华民族前途命运的X年。1949年10月1日，毛泽东同志在天安门城楼上向全世界庄严宣告中华人民共和国成立。新中国的成立，标志着中华民族的浴火重生，开启了实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大新征程。X年斗转星移、沧海桑田。回望历史，我们看到的是一条中华民族从独立到富强的复兴之路，是中国人民改天换地创造人间奇迹的辉煌之路。今天，我们行进在新时代，承载着历史的荣光，肩负着未来的希望。一、新中国成立X年来的光辉历程　　在人类历史长河中，X年弹指一挥间。1840年鸦片战争后...

2025-05-16 17.49KB 5 页 0 0 10玖币
我的中国梦主题班会

我的中国梦主题班会我的中国梦主题班会同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。请听梦想小故事。　　莱特兄弟的飞翔之梦一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，……大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”……他们果然飞起来了，因为他们...

2025-05-16 30.5KB 2 页 0 0 10玖币
我的校园我有礼

我的校园我有礼我的地盘我有礼礼仪是人类文明的标尺；礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面，都能展现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”。学生应有的仪表(一)仪容服饰脸必净、发必理、衣必整、纽必结。头容正、肩容平、胸容宽、背容直。气象...

2025-05-16 32.5KB 5 页 0 0 10玖币
我的梦想开学第一课

我的梦想开学第一课Dream八（14）班主题班会同学们，你们知道什么是梦想吗？如果不知道，下面的一首小诗就会告诉你！请欣赏小诗《梦想》《梦想》梦想像满天繁星，驱逐夜空的黑暗；梦想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光辉；梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴更加猛烈。追逐梦想，放飞梦想的摇篮。诗人说，梦想是如春风般了无痕迹；科学家说，梦想是推动他们从事研制创造各种的原动力；哲人说，梦想是主观思想对客体世界的希翼……传说: “看见流星时，重复念3次自己的梦想，梦想就会实现。”可是，流星总是突然降临，我们无法提前...

2025-05-16 28.5KB 3 页 0 0 10玖币
我的快乐我来找

我的快乐我来找回避法：能让您“耳不听心不烦”转视法：能让您“横看成岭侧成峰”自慰法：能让您获得“精神胜利”幽默法：能让您“一笑泯恩仇”低调法：能让您“拥有一颗平常心”宣泄法：能让您心中“大雨过后是晴天”补偿法：能让您“失之东隅收之桑榆”升华法：能让您“塞翁失马，焉知非福”路---本来就有，走的人多了以后就没有路了，尤其没有自己的路了！格桑1、要有目标和追求2、经常保持微笑3、学会和别人一块分享喜悦4、乐于助人5、并保持自己的一颗童心6、学会和各种人愉快的相处7、保持幽默感8、要能处乱不惊9、学会宽恕他人10、有几个知心朋友11、常和别人保持合作,并从中获得乐趣12、享受你的天伦之乐13、保持高...

2025-05-16 24KB 1 页 0 0 10玖币
我爱我的班级

“我爱我的班级”初一班会设计开场白各位老师同学大家好，欢迎参加我爱我的班级体主题班队会，我们先给大家拜个早年，祝您新年快乐！参加这次活动的有学校领导和老师，下面，我们用热烈的掌声欢迎他们。主持人讲话星中是我家，人人爱护她。的确在我心目中，星中就是我第二个温暖的家。她的美丽，她的风采，她的智慧，她的善良，她的热情，她的荣誉，无时无刻使我深深眷恋。我爱星中的景，那漪旎的景色和缤纷校园，无疑使人心旷神怡，留恋往返。作为一所绿色学校，星中的每一棵花草所散发出来的清香都是那么纯净、自然，每一株树木都是如此可爱，富有活力。当你置身于其中时，你会发现自己与大自然是多么的亲近，自然正在将你紧紧拥抱。每...

2025-05-16 25.5KB 2 页 1 0 10玖币
文综组誓词

高三文综组高考百日誓词多少个日子里，我们忠于职守，爱岗敬业；多少个日子里，我们通力合作，创新争先；多少个日子里，我们刻苦钻研，诲人不倦；又是多少个日子里，我们闻鸡起舞，与学生为伴，把学校当家。这一切的一切，都因我们肩上扛起的是人民交给的重担和时代赋予的使命。同学们，为了让你们飞翔的梦在六月张开翅膀，让雄心与智慧在六月闪光！我们高三全体文综老师郑重宣誓：肩负使命，承载重托；惜时如金，稳扎稳打；精批细改，对路讲评；耐心辅导，真诚关爱。让我们共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战百天。让我们一起倾注热情，决战高考，创造辉煌！

2025-05-16 24KB 1 页 0 0 10玖币
文明礼仪之花香满校园

文明礼仪之花香满校园XX班主题班会礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。――《管子》不学礼，无以立――孔子人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。 ――荀子礼仪知识问答第一组第二组第三组第一组1、“不学礼，无以立”的古训是（）A孟子B荀子C孔子2．路遇他人应（）。A靠右侧行走B主动侧身让路C快步行走3．与人在正式场合交谈时要注意语言的（）。A准确规范B慢条斯理C声音洪亮4.行握手礼时，礼貌的伸手方式是伸出右手（）A手掌与地面垂直B掌心向下倾斜C随意5.国际社会公认的“第一礼俗”是：（）A女士优先B尊重原则C宽容的原则第二组1.“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”是谁的话（）A庄...

2025-05-16 27.5KB 2 页 0 0 10玖币
文明礼仪伴我行

文明礼仪伴我行说课尊敬的各位评委：大家好！我叫刘士芳，来自平阴县玫瑰中学。我说课的题目是《文明礼仪伴我行》，是我校最近两年开发的校本课程，下面我将从学情分析、教材分析、设计理念、学法与教法、教学过程五个方面说一下对本节课的设计。一、学情分析：初一学生思维活跃，求知欲旺盛，对自然界中的很多现象充满好奇心，大部分学生文明习惯较好。但是还有少数同学缺乏文明礼仪知识，具体表现散漫、厌学，行为习惯很不好，初一学生更是如此，所以通过本课进行教育，以待改正。二、教材分析：1、地位和作用青少年是人生美丽的春天。讲文明懂礼貌是亿万中小学生健康成长的需要，也是他们将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。因此结...

2025-05-16 27KB 2 页 0 0 10玖币
文明礼仪伴我行学校礼仪

文明礼仪伴我行―学校礼仪 XX班主题班会是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗，习惯和传统等方式固定下来。礼仪对一个人来说，礼仪是一个人思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度，道德风尚和生活习惯的反应。重视p开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容，礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。礼仪是人际交往的通行证！一．课堂礼仪1.见到老师主动问好，分别时说“再见”。2.迟到了，要喊“报告”，听到“请进”后方可进入。 3.不随便翻阅老师办公室的东西。4.坐姿要端正，听讲要认...

2025-05-16 27KB 2 页 0 0 10玖币
重塑自信，挑战自我

重塑自信，挑战自我 1重塑自信挑战自我wjm2自信的力量为17班之崛起而读书wjm4我国著名的生物学家童第周年轻时在比利时留学。同屋另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说：“你们中国人太笨了，不会管理经济，所以，中国的经济太落后！”童第周听了很生气，对他说：“你说中国人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞，我的祖国。”接着，他一字一顿地说：“我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家，看谁先取得博士学位。怎么样，你敢吗？”此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文水平越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动，被推荐给学术委员会。授学位时，在场的教授、专家们纷纷向他表示祝贺。“我是中国人！有人说中国笨……”...

2025-05-16 33KB 5 页 3 0 10玖币
中学作业管理制度

中学作业管理制度作业是检测教学效果的媒介，是师生交流的平台，是全面提高教学质量的重要保证。为全面落实省深化义务教育课程改革的指导意见，真正落实课改减负，根据《XX省教育厅办公室关于改进和加强中小学作业管理的指导意见》，就改进与加强我校作业管理提出如下意见：一、作业编写1.制定计划每学期初，备课组全体教师应该开展作业专题研究活动，在集体备课时对校本作业的编排进行具体研究，备课组长分配好组内教师的编写任务，确定学期内作业范围、作业要求等基本内容，每位老师必须提前一周将下周要用的校本作业编写完成。两人一组合作，便于撰稿及审核。以上一届校木作业为范木，在此基础上根据木届学生实际学情作精准修改，鼓励题目...

2025-05-16 9.57KB 5 页 0 0 10玖币
中学组班主任基本功大赛理论试题

一、填空题（10分，每空一分）1．班主任在管理班集体时主要应树立发展观、全面观、能动观2．班级共青团建设要抓好四个方面的工作：建设好团支部干部队伍、搞好团组织的发展工作、发挥团员的先锋模范作用、开展好团支部的各项活动。3．教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、禁止性、授权性三大类。4．班主任工作的基本素养包括：思想素养、道德素养、人文素养、法律素养。5．修订后的中小学教师职业道德规范包括：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。二、选择题（10分，每题一分）1．学校和学生之间存在怎样的法律关系：（）A．监护人B．监护人的代理人C．责任人2．教师向教育行政部门提出申述，...

2025-05-16 56KB 5 页 0 0 10玖币
中学组班主任基本功大赛理论试题-倒计时资料社

一、填空题（10分，每空一分）1．班主任在管理班集体时主要应树立发展观、全面观、能动观2．班级共青团建设要抓好四个方面的工作：建设好团支部干部队伍、搞好团组织的发展工作、发挥团员的先锋模范作用、开展好团支部的各项活动。3．教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、禁止性、授权性三大类。4．班主任工作的基本素养包括：思想素养、道德素养、人文素养、法律素养。5．修订后的中小学教师职业道德规范包括：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。二、选择题（10分，每题一分）1．学校和学生之间存在怎样的法律关系：（）A．监护人B．监护人的代理人C．责任人2．教师向教育行政部门提出申述，...

2025-05-16 56KB 5 页 0 0 10玖币
中学五项管理

初级中学“五项管理”措施方案为响应上级号召，进一步做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，特制定我校“五项管理”措施方案。一、加强作业管理1、要求各年级各班所有任课教师从学与教的视角思考作业内涵，严格作业设计，规范作业布置，合理作业评价，严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。周一至周五每天的作业要求当天完成，双休日所有作业不超过90分钟。2、教师必须亲自批改作业，提倡作业面批面改，以便充分掌握学情，不得只布置不批改，不得应付性批改。不得给家长布置或变相布置作业检查任务，不得要求家长检查、批改作业。二、加强睡眠管理1、引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式，不拔苗助长...

2025-05-16 12.68KB 1 页 0 0 10玖币
中小学班主任基本功素质大赛情景答辩题附参考答案【五篇】

中小学班主任基本功素质大赛情景答辩题附参考答案【五篇】【篇一】中小学班主任基本功素养大赛情景辩论题附参考答案题目：1、案例简述：自从作了班主任，他不敢有所松懈，平常从早上的早读课开始他就到班检查，中午还常常跟班上学生坐在一起吃饭、聊天，晚上也要等学生全部回家后自己才回家，遇到事情总要对学生千吩咐万叮嘱，生怕没做到自己该做的事情。满以为尽到了做班主任的责任，可是有些同学不理解，认为老师跟得太紧，象监督他们一样，甚至有些同学对老师产生抵触心情。问题：〔1〕请你分析产生这种问题的缘由？〔2〕你认为他应当怎么办？参考答案：每个学生都盼望老师严格管理，都盼望老师与他多接触。并不是老师的"跟得紧'让学生不...

2025-05-16 42KB 8 页 0 0 10玖币
中小学班主任基本功素质大赛情景答辩题答辩方法

中小学班主任基本功素质大赛情景答辩题答辩方法从实践层面上看，就是考查班主任的专业技能。另一方面就是选手的外在的表现，即选手的形象、仪表、语言表达及思维能力等。全面了解评分细则，才能做到心中有数，有的放矢。评分细则要求我们选手掌握先进的教育理念，有较好的专业素养和扎实的专业技能，同时，也要在一遍遍模拟情境问答中锻炼自己的综合表现能力。二、关注情境问答题的基本答题思路 1.判定问题：细读材料，挖掘材料中隐含的教育主题。准确判断材料反映的是班主任工作中或德育教育的哪一方面内容和问题：是家庭教育还是学校教育，是早恋问题还是班级非正式群体问题，是班集体建设方面的还是班级文化建设方面的问题等等，找出材...

2025-05-16 26KB 3 页 0 0 10玖币

共509页/10167条

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