岗位面试题库合集-职业兴趣测试题库-职场成功测评之完整题库（附答案）

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职业人格测试

下面 90 道题可以帮你测测你的职业人格

（1）强壮而敏捷的身体对我很重要。

（2）我必须彻底了解事情的真相。

（3）我的心情受音乐、色彩、写作和美丽事物影响很大。

（4）和他人的关系丰富了我的生命并使其有意义。

（5）我自信会成功。

（6）我做事时必须有清楚的指引。

（7）我擅长于自己制作、修理东西。

（8）我可以花很长时间去想通事情的道理。

（9）我重视美丽的环境。

（10）我愿意花时间帮助别人解决危机。

（11）我喜欢竞争。

（12）我在开始一项工作前会花很多时间去计划。

（13）我喜欢使用双手去做事。

（14）探索新事物让我兴奋。

（15）我总是寻求新方法来发挥我的创造力。

（16）我认为能把自己的焦虑和别人分担是很重要的。

（17）成为群体中的关键人物，对我很重要。

（18）我对于自己能重视工作中的所有细节感到骄傲。

（19）我不在乎工作时把手弄脏。

（20）我认为教育是个发展及磨炼脑力的终身学习过程。

（21）我喜欢非正式穿着，尝试新颜色和款式。

（22）我常能体会到别人的需要。

（23）我喜欢帮助别人不断改进。

（24）我在做决策时，通常不愿冒险。

（25）我喜欢购买小零件，做成成品。

（26）有时我可以长时间的阅读，玩拼图游戏。

（27）我有很强的想像力。

（28）我喜欢帮助别人发挥天赋和才能。

（29）我喜欢监督事情直至完工。

（30）如果我将面对一个新情境，我会在事前做充分的准备。

（31）我喜欢独立完成一项任务。

（32）我渴望阅读或思考任何可以引发我好奇心的东西。

（33）我喜欢尝试创新。

（34）如果我和别人发生磨擦，我会不断地尝试化干戈为玉帛。

（35）要成功就必须定高目标。

（36）我不喜欢为重大决策负责。

（37）我喜欢直言不讳，不喜欢转弯抹角。

（38）我在解决问题前，必须把问题彻底分析清楚。

（39）我喜欢重新布置我的环境，使它们与众不同。

（40）我经常借着和别人的交谈来解决自己的问题。

（41）我常起草一个计划，而由别人完成细节。

（42）准时对我而言非常重要。

（43）从事户外活动令我神清气爽。

（44）我不断地问：为什么？

（45）我希望自己的工作能够抒发我的情绪和感觉。

（46）我喜欢帮助别人找出可以互相关注其他人的方法。

（47）能够参与重大决策是件令人兴奋的事。

（48）我经常保持整洁，喜欢有条不紊。

（49）我喜欢周围环境简单而实际。

（50）我会不断地思索一个问题，直到找到答案为止。

（51）大自然的美深深触动我的灵魂。

（52）亲密的人际关系对我很重要。

（53）升迁和进步对我是极重要的。

（54）当我把每日工作计划好时，我会较有安全感。

（55）我非但不害怕过重的工作负荷，并且知道工作的重点是什么。

（56）我喜欢使我思考、给我新观念的书。

（57）我期望能看到艺术表演、戏剧及好电影。

（58）我对别人的情绪低潮相当敏感。

（59）能影响别人使我感到兴奋。

（60）当我答应做一件事时，我会竭尽所能地监督所有细节。

（61）我希望粗重的肢体工作不会伤害任何人。

（62）我希望能学习所有使我感兴趣的科目。

（63）我希望能做些与众不同的事。

（64）我对于别人的困难乐于伸出援助之手。

（65）我愿意冒一点危险以求进步。

（66）当我遵循成规时，我感到安全。

（67）我选车时，最先注意的是好的引擎。

（68）我喜欢能刺激我思考的对话。

（69）当我从事创造性工作时，我会忘掉一切旧经验。

（70）我对于社会上有许多人需要帮助感到关注。

（71）说服别人依计划行事是件有趣的工作。

（72）我擅长于检查细节。

（73）我通常知道如何应付紧急事件。

（74）阅读新发现的书是件令人兴奋的事。

（75）我喜欢美丽、不平凡的事。

（76）我经常关心孤独、友善的人。

（77）我喜欢讨价还价。

（78）我花钱时小心谨慎。

（79）我用运动保持强壮的身体。

（80）我经常对大自然的奥秘感到好奇。

（81）尝试不平凡的新事物是件相当有趣的事情。

（82）当别人向我诉说困难时，我是个好听众。

（83）做事失败了，我会再接再厉。

（84）我需要确切地知道别人对我的要求是什么。

（85）我喜欢把东西拆开，看是否能够修理它们。

（86）我喜欢研读所有事实，再有逻辑性地做决定。

（87）没有美丽事物的生活，对我而言是不可思议的。

（88）人们经常告诉我他们的问题。

（89）我常能借着资讯、网络和别人取得联系。

（90）小心谨慎地完成一件事，是件有成就感的事。

计分：下表中的数字代表上面人格类型测验中的题号。请你将自己的答案用“√”或“×”，画在各数字上，最适合描

述你的项目打“√”，最不适合描述你的项目打“×”，若不确定，则先画个问号“？”，最后考虑好后再确定。

实用型ÊÊÊÊ 研究型ÊÊÊ 艺术型ÊÊÊ 社会型ÊÊÊ 企业型ÊÊÊÊ 事务型

Ê 1ÊÊÊÊÊÊÊÊÊ 2ÊÊÊÊÊÊÊÊÊ 3ÊÊÊÊÊÊÊÊ 4ÊÊÊÊÊÊÊ 5ÊÊÊÊÊÊÊÊÊ 6

Ê 7ÊÊÊÊÊÊÊÊÊ 8ÊÊÊÊÊÊÊÊÊ 9ÊÊÊÊÊÊÊ 10ÊÊÊÊÊÊÊ 11ÊÊÊÊÊÊÊ 12

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Ê 31ÊÊÊÊÊÊÊ 32ÊÊÊÊÊÊÊÊÊ 33ÊÊÊÊÊÊ 34ÊÊÊÊÊÊÊ 35ÊÊÊÊÊÊÊ 36

Ê 37ÊÊÊÊÊÊÊ 38ÊÊÊÊÊÊÊÊÊ 39ÊÊÊÊ ÊÊ40ÊÊÊÊÊÊÊ 41ÊÊÊÊÊÊÊ 42

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Ê 61ÊÊÊÊÊÊÊ 62ÊÊÊÊÊÊÊÊÊ 63ÊÊÊÊÊÊ 64ÊÊÊÊÊÊÊ 65ÊÊÊÊÊÊÊ 66

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Ê 79ÊÊÊÊÊÊÊ 80ÊÊÊÊÊÊÊÊÊ 81ÊÊÊÊÊÊ 82ÊÊÊÊÊÊÊ 83ÊÊÊÊÊÊÊ 84

Ê 85ÊÊÊÊÊÊÊ 86ÊÊÊÊÊÊÊÊÊ 87ÊÊÊÊÊÊ 88ÊÊÊÊÊÊÊ 89ÊÊÊÊÊÊÊ 90

算出每种类型打钩（√）项目的总数，并将它填在下面的横线上：

ÊÊ Ê实用型 Ê Ê Ê Ê Ê ÊÊÊÊ研究型Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê ÊÊÊÊ艺术型Ê Ê Ê Ê Ê Ê

ÊÊ Ê社会型Ê Ê Ê Ê Ê ÊÊÊÊ企业型Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê ÊÊÊÊ事务型Ê Ê Ê Ê Ê Ê

算出每种类型打叉（×）项目的总数，并将它填在下面的横线上：

实用型Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê ÊÊÊÊ研究型 Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê ÊÊ艺术型 Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê ÊÊ

社会型 Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê ÊÊÊ企业型 Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê ÊÊ事务型 Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê

如果考虑打叉的项目，是否会改变你原有的人格类型？

个人心态测试

　　你的生活态度积极吗？实事求是地勾出下列最符合你情况的句子。选项中：1分代表“从不”，2分

代表“偶尔”，3分代表“经常”，4分代表“总是”。最后将你的得分相加，看看你目前的积极性程度

有多少。

　　自测： 1 分 2 分 3 分 4 分

　　1．我发现保持乐观心态很难

　　2．我觉得生活抛弃了我

　　3．遇到厄运时，我向厄运屈服

　　4．我会使自己情绪低落

　　5．我容易想到最坏的方面

　　6．我以消极的语气与人交谈

　　7．我觉得自己没有价值

　　8．我对别人感到失望

　　9．我觉得世界充满危机

　　10．我容易回忆痛苦的往事

　　11．面对赞美我会局促不安

　　12．我觉得自己一无是处

　　13．我会被坏心情淹没

　　14．我容易愤怒

　　15．我无法实现我的人生理想

　　16．我容易忧虑不安

　　17．人们说我是个悲观主义者

　　18．我很难自得其乐

　　19．我缺乏自信

　　20．我做事没有动力

　　21．我的生命没有意义、缺乏目标

　　22．我没有舒适、安逸的生活环境

　　23．我觉得身体不适

　　24．没有人支持我

　　25．我的生活方式充满压力

　　26．我无法控制自己的生活

　　27．我的爱情生活不如人意

　　28．我不满意我的工作

　　29．我缺乏成就感

　　30．失败的一天带给我很大的打击

　　31．我的危机一个接着一个

　　32．我对于自己所处的年龄段不满意

　　分析：

　　将你的得分相加，然后阅读下列分析你积极性程度的报告。要注意记下自己最积极和最消极的方面，

这样你就能有针对性地改善你的弱点。

　　32～64 分你的生活态度非常积极，基于这个基础，你将获得幸福美满的人生。

　　65～95 分你的积极性一般，但通过一些帮助和学习，你将改善自己的思维方式，获得更美满的生

活。

　　96～128 分你的生活态度令人担忧。但通过一些帮助和学习，你可以获得有益的心理策略，帮助你

建立积极的生活态度。

　　我的弱点在于：

　　我的优势在于：

个人诚信测试与评价

　　天津师大自行创建的“大学生诚信评价体系”于 20XX年11 月开始在全校实行。这是该

校在开展诚信教育中逐步探索形成的一套量化考核标准，通过对学生学习、经济、生活、择业

四方面的考核，使评价结果与学生综合测评、奖学金评定、研究生保送、三好生评选、入党申

请人考察等挂钩，不同信誉等级的学生享受不同“待遇”。天津师大此次推出的学生诚信评

价体系，包括了学习诚信评价、经济诚信评价、生活诚信评价、择业诚信评价四大评价标准，

对诸如考试作弊、不按时还贷、隐瞒健康状况、不履行就业合同等具体行为明确了可量化的指

标，由学校相关职能部门进行跟踪测评。每学年初，每个学生都要填写诚信评价量化表、签

订诚信承诺书，同时获得100 分的诚信基础分。学校学生工作部门定期对学生的操行作考查

评价，依照评价标准对不诚信行为予以减分，最后根据得分多少，将学生信誉度分为

A、B、C、D 四个等级。

　　以下是《天津师范大学大学生诚信评价细则》及其附表，从中可以窥见诚信评价体系的

大概。

　　一、评价内容

　　1．诚信承诺书

　　2．学生个人基本情况

　　3．学习诚信评价

　　4．经济诚信评价

　　5．生活诚信评价

　　6．择业诚信评价

　　二、评价机构

　　评价数据由天津师范大学各学院诚信评价中心办公室负责搜集、整理。学习诚信评价由

各任课教师评测，每学期填写学习诚信评价记录表（见附表2）；经济诚信评价根据学校财

务处、学生处、宿舍管理中心、图书馆等部门的反馈由学院诚信评价中心办公室评测；生活诚

信评价通过本班民主评议的方式评测；择业诚信评价由天津师范大学各学院诚信评价中心领

导小组、就业指导中心共同评测。

　　三、评价办法

　　每学年初，由学生本人填写天津师大大学生诚信评价量表（见附表1）中的个人基本情

况，并签下诚信承诺书，该生即获得100 分的诚信基础分。每学年结束时进行总评，根据其

出现的不诚信行为相应减分。

　　诚信度总分=学习诚信评价得分×40%+经济诚信评价得分×20%+生活诚信评价得分×20%

+择业诚信评价得分×20%

　　根据学生的得分分为四个等级：

　　A（95~100 分）：诚实守信，具有良好的道德品质，具有模范作用。

　　B（80~94 分）：需要进一步约束自己的行为，力争做到诚实守信。

　　C（60~79 分）：经常有不诚实守信的行为发生。

　　D（＜60 分）：不能做到诚实守信，情节严重。

　　四、评价标准

　　1．学习诚信评价（基础分 100 分）（附表2）

学习诚信中可能出现的不良行为扣分标准

抄袭作业扣5分/次

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摘要：

职业人格测试下面90道题可以帮你测测你的职业人格（1）强壮而敏捷的身体对我很重要。（2）我必须彻底了解事情的真相。（3）我的心情受音乐、色彩、写作和美丽事物影响很大。（4）和他人的关系丰富了我的生命并使其有意义。（5）我自信会成功。（6）我做事时必须有清楚的指引。（7）我擅长于自己制作、修理东西。（8）我可以花很长时间去想通事情的道理。（9）我重视美丽的环境。（10）我愿意花时间帮助别人解决危机。（11）我喜欢竞争。（12）我在开始一项工作前会花很多时间去计划。（13）我喜欢使用双手去做事。（14）探索新事物让我兴奋。（15）我总是寻求新方法来发挥我的创造力。（16）我认为能把自己的焦虑和别人...

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