《“小眼镜”的苦恼》教学设计

第四课:《“小眼镜”的苦恼》教学设计教学目的:使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法,初步学会正确做眼保健操。重点:初步了解近视眼的危害,学会正确做眼保健操。难点:学会正确做眼保健操。教具:眼保健操挂图教学过程一、导课:同学们,有的大哥哥、大姐姐学习成绩优秀,可是在考大学时却因为近视不能考自己有兴趣的专业。所以,近视对学习、生活会带来不好的影响。二、你知道近视眼是怎样的吗?(看远处的东西看不清楚。)三、怎样预防近视呢?1、养成良好的用眼卫生。读写姿势正确,连续读写1小时要休息片刻,看电视要由米以上距离,每隔20—30分钟要休息片刻。2、坚持体育锻炼。3、定期检查视力。4、做好眼保健操。四...
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