《“小眼镜”的苦恼》教学设计

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第四课 ：《“小眼镜”的苦恼》教学设计
教学目的：
使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法，初步学会
正确做眼保健操。
重点：初步了解近视眼的危害，学会正确做眼保健操。
难点：学会正确做眼保健操。
教具：眼保健操挂图
教学过程
一、导课：同学们，有的大哥哥、大姐姐学习成绩优秀，可是在考大学
时却因为近视不能考自己有兴趣的专业。所以，近视对学习、生活会带
来不好的影响。
二、你知道近视眼是怎样的吗？
（看远处的东西看不清楚。）
三、怎样预防近视呢？
1、养成良好的用眼卫生。读写姿势正确，连续读写 1小时要休息片
刻，看电视要由米以上距离，每隔 20—30 分钟要休息片刻。
2、坚持体育锻炼。
3、 定期检查视力。
4、 做好眼保健操。
四、看图，教做眼保健操。
1、注意找准穴位，手法正确。每节先示范，后操练。
2、小组比赛，评出做得好的小组。
五、教读课文。
六、作业：
你会做眼保健操吗？
板 书 设 计
预防近视
注意用眼卫生；坚持体育锻炼；
定期检查视力；做好眼保健操。
教后记：
1
、使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法，初步学
会正确做眼保健操。
2
、养成良好的用眼卫生。读写姿势正确，连续读写
1
小时要休
息片刻，看电视要由米以上距离，每隔
20—30
分钟要休息片刻等一
些保护眼睛的方法。
摘要：

第四课：《“小眼镜”的苦恼》教学设计教学目的：使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法，初步学会正确做眼保健操。重点：初步了解近视眼的危害，学会正确做眼保健操。难点：学会正确做眼保健操。教具：眼保健操挂图教学过程一、导课：同学们，有的大哥哥、大姐姐学习成绩优秀，可是在考大学时却因为近视不能考自己有兴趣的专业。所以，近视对学习、生活会带来不好的影响。二、你知道近视眼是怎样的吗？（看远处的东西看不清楚。）三、怎样预防近视呢？1、养成良好的用眼卫生。读写姿势正确，连续读写1小时要休息片刻，看电视要由米以上距离，每隔20—30分钟要休息片刻。2、坚持体育锻炼。3、定期检查视力。4、做好眼保健操。四...

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