大班学期总结

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大班学期总结

学期总结

时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习，

本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班

生，都曾读过幼儿园，也具有一些基本的生活经验，因此也能较快地适应我们的教育教学

活动，经过这一学期来的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身

体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。本

学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展

都较为协调，在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我保

护方法，注意安全。升入大班，本班组织幼儿与家长一起参加我园举办的庆“元旦”——

亲子同乐日活动，我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后

的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以

下总结。

一、教学教育工作

（一）、主题活动教育

在教学活动中，我们结合实际开展了“老师的节日”、“我们的家乡”、“我找到了秋天”、

“我们的生活多幸福”、“快乐的元旦”等主题活动。在“老师的节日”主题活动中，让幼

儿了解了 9月10 日是老师的节日，并让幼儿知道要尊敬老师、热爱老师，幼儿还制作了爱

心卡送给老师，祝贺老师的节日；在“我们的家乡”主题活动中我们组织幼儿观看了家乡

的建筑，了解自己所居住的环境，通过观看录象、图片，加深幼儿对家乡名胜古迹、特产、

人文历史的认识，拓宽幼儿的知识面；在开展“我找到了秋天”主题活动时，我们组织幼

儿到“青南角”秋游，让幼儿在大自然中寻找秋天，感受秋天，并让幼儿通过用绘画、儿

歌等形式来表达自己所看到、感受到的秋天；在“快乐的元旦”主题活动中，我们又举办

了庆元旦——亲子同乐日的活动，让幼儿与家长一起在锻炼身体的同时，又感受到“元

旦”的快乐，充分体验节日的乐趣，在活动中幼儿与家长积极参与，本班也取得了两个二

等奖、一个三等奖及一个优胜奖等好成绩。并通过这些丰富多彩的活动，本班幼儿在语言表

达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

（二）、计算教育

大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探

索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方

面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了加数、减数练习，到现在可以完

全脱离实物，用心算练习10 以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领，幼儿

的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于

又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。本学期本班还学会目测和自然测量的方法

比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中

去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。提高幼儿对计算活

动的兴趣。

（三）、艺术教育

本学期在音乐教学中，我特别注重师生之间情感的交流，努力创造一种平等、宽松、和谐的

气氛，以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比如说在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示

范；用表情、动作等去调整幼儿的心理状态（如：当孩子们很兴奋时，我就说：“天黑了，

小动物要睡觉了。”并带头假装睡觉。）同时，我还以各种不同的身份与幼儿进行情感交流，

在音乐活动中，我不仅仅是老师，还可能是其他角色，如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等，通

过扮演角色、逼真地表演，就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。

在《长大要当解放军》中，这是一首坚定有力的进行曲风格的歌曲，教唱这首歌时，我请

一名幼儿穿上小军装，背上小木枪，学习解放军走路的姿势出现在活动室。孩子们顿时嚷

开了：“某某当解放军了！”“某某真神气！”我说：“那我们一起来做解放军吧。”孩

子们积极愉快地模仿着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威风

的形象，我边请幼儿观看解放军的图片，边问幼儿解放军是干什么的？孩子们纷纷表达自

己的见解：“解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子，他们勇敢的消灭敌人。”“解放军

叔叔是保卫祖国的。”为了使孩子的情感得到进一步升华，我启发幼儿边听音乐边用动作

来表达音乐所包含的情感，抒发自己对解放军的热爱之情。故本班本学期幼儿对音乐的审

美能力、感受力、表现力，都有了一定的提高。

二、安全教育工作

现在的世界处处存在着危险，而小孩子往往都是最大的受害者，为了减免这些意外的发生，

在日常生活中，我会通过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗

等等的自保安全知识。例如：在本学期我园开展了一个防火的消防演习活动中，我们在事

先幼儿不知情的情况下，在园内点燃一小火种，并按响警钟，试探幼儿的应变能力及幼儿

的自救能力。

本以为幼儿在遇到危险的时候会表现得很慌张，但事实证明我们的担心的错误的，当警钟

响起的时候，幼儿们都能听从统一的指挥，用湿手巾捂住鼻子，听从命令一个跟着一个靠

着墙走到空旷而又安全的地方去。在这次活动中，幼儿不仅学会了正确的防火意识，更提

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摘要：

大班学期总结学期总结时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班生，都曾读过幼...

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