2025版高中物理:高中物理:第十五章 热学第1讲 分子动理论内能

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第十五
热学
核心素养 考点内容 高考真题 备考建议
物理观念
热力学定律
2023 全国甲 T33(气体实验定律、热力
学第一定律)
2023 全国乙 T33(内能、气体实验定律)
2023 全国新课标 T8(理想气体状态方
)
2022 T33(p-T
定律)
2022 全国乙 T33(T-V 图像、热力学第
一定律、气体实验定律)
2023 海南 T3(分子动理论)
2023 广东 T13(p-V 图、气体实验定律)
2023 北京 T15(分子动理论)
2023 辽宁 T5(p-V 图、气体实验定律)
2023 江苏 T3(P-T 图、气体实验定律)
2023 湖南 T13(气体实验定律)
2023 湖北 T13(气体实验定律)
2023 海南 T16(气体实验定律)
2023 山东 T13(实验:探究等温情况下气
体压强与体积的关系)
2023 T9(:探究等温情况下气
体压强与体积的关系)
2022 湖北 T3(气体实验定律、热力学第
一定律)
2022 T15(分子动理论、热力学第
一定律、气体实验定律)
2022 辽宁 T6(热力学第一定律、气体实
验定律)
2022 广T15(气体实验定律、热力学
第一定律)
2022 河 北 T15( 内能、热力学第一定
律、气体实验定律)
2022 山东 T5(热力学第一定律、分子动
理论)
高考对本部分的
考查方向比较广
,点都
,
,
题。考查的具体
内容主要包括以
几个:
子动理论、固体
和液体的性质;
热力学定律和气
体状态变化的图
问题;
缸模型、U
模型、直管模
型 、 L形管模型
以及生活生产中
,
实验定律和气体
状态方程
科学思维
的应用
科学探究
关系
科学态度
与责任
的认识,讨论合
源问题,明确两
能制成
1
 
分子动理论
 
内能
对应学生用书 P329
考点一
 
微观量估算的两种模型
1.分子的大小
(1)分子的直径(视为球模型):数量级为
①    
m
(2)分子的质量:数量级为 10-26 kg
2.阿伏加德罗常数
(1)1 mol 的任何物质都含有相同的粒子数。通常可取 NA=②
    
mol-1
(2)阿伏加德罗常数是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁。
  
答案
 ①
1
0-10 
6.02×1023
1.两种分子模型
(1)球体模型:把分子看成球形,分子的直径 d=
3
6V0
π
。适用于固体和液体。
(2)方体模:把分子看成小立方体,其边长 d=
3
V0
。适用于固体、液体和气体(对气体,d
为分子间距)
2.宏观量与微观量的相互关系
(1)微观量:分子体积 V0、分子直径 d、分子质量 m0等。
(2)宏观:体的体积 V密度 ρ质量 m摩尔质量 Mmol摩尔体积 Vmol、物质的n
等。
(3)几个重要关系
已知量 可求量
摩尔体积 Vmol 分子体积 V0=
Vmol
NA
(适用于固体
和液体)
分子占据体积 V=
Vmol
NA
(适用于气体)
摩尔质量 Mmol
分子质量 m0=
Mmol
NA
摘要:

第十五章热学核心素养考点内容高考真题备考建议物理观念分子动理论、固体、液体、气体的性质、热力学定律2023全国甲T33(气体实验定律、热力学第一定律)2023全国乙T33(内能、气体实验定律)2023全国新课标T8(理想气体状态方程)2022全国甲T33(p-T图像、气体实验定律)2022全国乙T33(T-V图像、热力学第一定律、气体实验定律)2023海南T3(分子动理论)2023广东T13(p-V图、气体实验定律)2023北京T15(分子动理论)2023辽宁T5(p-V图、气体实验定律)2023江苏T3(P-T图、气体实验定律)2023湖南T13(气体实验定律)2023湖北T13(气体实验定...

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