20220104市委办副主任党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料

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市委办副主任党史学习教育专题民主生活会“五个带
头”对照检查发言材料
按照此次党史学习教育专题民主生活会的方案部署和通知要求，我聚焦“大力
弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行
时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之
路”这个主题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在认真学习
的基础上，严格对照“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义、带头牢记我们
党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习
运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反
两方面经验”等“五个带头”，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真
查摆问题，深刻对照剖析，明确了今后努力方向和改进措施。现作对照检查如下
　　一、存在主要问题
　　（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。党史学习教育以来，
我把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为
一项重大政治任务，摆上突出位置，坚持放在历史大局中去感悟和体会，深刻
理解我们党提出“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同
中国具体实际相结合的非凡历程，通过深入开展党史学习教育，理想信念更加
坚定，党性修养全面提升，践行“两个维护”、捍卫“两个确立”的思想自觉和
行动自觉进一步增强。但对照更高标准要求，仍存在一些问题：一是学思践悟不
够系统全面深入。对党史“四史”学习不够深入、系统、全面，满足于中心组集
中学、专题会领学，在自主学、主动学上做的不好，投入时间精力不足。对“两
个确立”的决定性意义理解不深不透，把“两个确立”真正转化为做到“两个
维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉的主观意识不强。对习近平新时代中国
特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、核心要义，思考领悟还不深不透。二
是学用结合不够紧密联系实际。对“两个确立”特别是确立习近平新时代中国特
色社会主义思想的指导地位，在系统把握、拓展延伸、联系实际方面做得还不够
没有真正做到知行合一、学用结合，指导实践、推动工作。作为市委办公室党支
部书记，总感觉在办公室工作时间长，经验比较丰富，习惯于按照既定的工作
模式和方法推动工作，对如何运用新思想新理论谋划推动工作考虑不多、研究不
深。
　　（二）在带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题方面。作为党支部书
记，能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，时刻牢记党员身份，
坚定不移地贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护和执行党
的政治纪律和政治规矩，在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持
高度一致。但对照先进典型、身边榜样，自身还存在一定差距。一是党性修养还
需锤炼。有时以日常工作繁忙为借口，放松了对世界观、人生观、价值观这个
“总开关”的改造，严以修身历练还不够，继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实
等优良传统做得还不够好。二是工作方法还不够多。认为办公室工作严格按照程
序，认真抓好落实就可以，有时候满足于不出纰漏就是成绩，主动创新意识不
强，“三服务”水平还需不断提升。三是开拓进取意识有待加强。虽然能够做到
勇担重任，积极主动承担疫情防控、保障市委运转、服务发展大局等重点工作和
急难险重任务，不折不扣把党中央决策部署落实到位。但在创造性开展工作方面
还有所不足。比如，有时还存在按部就班现象，在高质量完成工作任务上，要求
还不够严格，不能从尽善尽美、时时争一流的更高标准上去把握、去落实。四是
担当奉献精神有所弱化。随着工作时间的增长和职务的升迁，慢慢对自己的要求
有所放松，践行艰苦奋斗、攻坚克难工作作风和担当奉献精神有所不足，破解改
革攻坚、高质量发展的新形势、新难题的内生动力不强、创新进取劲头不足。
　　（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面。作为一名党员干部，坚持
以人民为中心的发展思想，牢固树立宗旨意识，大力践行群众路线，经常深入
基层调查研究，掌握实际情况，了解群众需求，服务市委决策，推动工作落实。
工作中认真履行参谋辅政职责，注重严实标准，严格按原则按规章办事，带头
抵制各种不正之风。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，与基层群众
的联系沟通有所弱化，对群众的呼声困难了解不够，有时满足于完成服务发展、
服务决策、服务落实，对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑
得不够多、做得不够好。一是调研的深度广度不够。平时忙于办公室事务，虽然
也经常跟随领导一起下企业、一线调研指导，但主动深入学校、社区开展调查研
究较少，对基层一些工作了解不全面不细致。二是联系群众不够紧密。与群众面
对面交流不多。比如，到办公室分包乡镇和行政村开展调研工作时，与镇村干部
座谈交流多，入户走访群众较少，协调解决困难群众实际困难的力度还需进一
步加大。
　　（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方
面。作为一名入党多年的老党员，能够坚持强化理论武装，锤炼党性修养，带头
认真学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，切实增强忧患
意识，保持战略定力，不断提高能力本领，始终坚持敢于斗争、善于斗争，但对
照更高标准更严要求，仍存在一些不足。比如，对照学习党的十八大以来成功应
对风险挑战的丰富经验方面。虽然对党的十八大、十八届历次全会、十九大、十九
届历次全会相关重要精神，进行了深入学习，对历次会议的主题、内容、重点、
亮点、创新点也有所了解，但对其丰富内涵和精神实质理解不够透彻，还没有做
到真学真懂。其次，学用结合不够紧密，尤其是结合自己具体工作，还没有找到
会议精神和实际工作的结合点和突破口，在转化运用、推动工作上思考的还不多
破解现实难题、应对风险挑战的实际工作成效还不够明显。
　　（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。作为入党多年的老党员
党委系统领导干部，能够带头深刻汲取党史中正反两方面经验，始终坚持加强
对党章党规党纪的学习，切实加强自身党性锻炼，尤其注重从党的十八大以来
党中央查办的严重违纪违法案件等反面典型中汲取教训、举一反三，知敬畏、严
守从政底线，受警醒、不触纪律红线，在工作和生活中，坚持带头贯彻落实中央
八项规定及其实施细则精神，时刻警醒约束自己、家人和工作人员，但认真对照
党章党规反思自己，还存在一些差距。一是对党风廉政建设抓的还不够紧。对办
公室党员干部进行党性教育、廉洁教育还不够经常，缺少督促检查。有时认为办
公室主要职能是搞好服务，只要兢兢业业把工作干好，不做违法乱纪的事就行，
以致在遵规守纪方面没有对自己和同志们提出更高标准和要求。二是在防微杜渐
方面缺少经常性反思。有时在思想上放松了自我要求，生活待遇上满足于“不超
标”，在工作和生活中还存在一定程度的“随大流”思想，只求过得去，不求
过得硬。
　　二、问题产生的原因分析
　　上述存在的问题，从思想根源上进行深刻剖析，主要有以下几个方面原因：
　　（一）理论学习有待强化。自己认为办公室工作任务重、压力大，花时间和
精力解决实际问题、做好各项工作更为重要，主动学习还不够经常、不够到位，
没有真正做到把学习作为提升素质、锤炼党性的重要形式和途径。有时把学习理
论当作了软指标，没有处理好工作与学习的关系，对理论学习有松懈的迹象，
主观世界改造的主动性还不够，在党忧党、在党兴党、在党爱党、在党护党的意
识还不够强。
　　（二）政治站位有待提升。深入反思存在的问题，虽然表现在工作面上，但
究其原因，主要是对自身存在的问题多在能力、水平方面找原因，缺乏向政治站
位的高低、思想灵魂的清浊等方面进行深度的挖掘与剖析，对应做该做必做的事
情，如何高标准高效率高质量地做实做细做好，考虑的还不深，办法还不多。但
也反映出自身放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我革新、自我
完善、自我提高的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。平时的政治
理论学习吸收转化率还有待提高，必须持之以恒抓好“必修课”，使自己的政
治理论素养与岗位职责相一致、与形势任务要求相适应。
　　（三）履职尽责有待加强。作为市委办副主任、办公室党支部书记，虽然十
分注重自身思想观念的更新，但由于办公室工作具体事务较多，造成深入基层，
深入一线调研的深度和广度不够，对新形势下办公室参谋服务等前瞻性工作把
握得还不够精准，更多时候是在循规蹈矩、按章办事。对一些事关全局、需要动
真碰硬的难事，虽然勇于面对，敢于担当，亲自去抓落实，但“一抓到底”的
精神还不够强，一些工作落实的成效还不够好。
　　（四）宗旨意识有待树牢。我出生于农村，对群众有着深厚而朴素的感情。
毕业后，先后在学校和市委办公室工作，大多数时间都是坐在办公室里办公，
直接与群众接触较少。随着职务的提升，有时以公务繁忙为由，没有经常性深入
一线，深入基层，深入到群众家里实地调研，没能与人民群众很好地打成一片，
帮助群众解决实际困难和问题。说到底，还是以人民为中心的发展思想树的不牢
在内心深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还不到位，对群众所思所
盼了解不够翔实具体，缺乏一种权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀，
全心全意为人民服务的宗旨意识有所弱化。
　　（五）纪律约束有待强化。没有规矩，就不能成其为政党，更不能成其为马
克思主义政党。纪律是稳压器，是压舱石，是规范一切行为的底线。在重大问题
上自己能做到坚决与党中央保持一致，做到对党忠诚，但在对遵守政治纪律和
组织纪律的重要性上思考不深刻，对“千里之堤，溃于蚁穴”的认识还不够。对
机关同志要求不够严格，有时工作方法欠妥。有好人主义思想，严格管理不够。
对个别工作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育，助长了松散风气。
　　三、下步努力方向和整改措施
　　针对存在的问题，结合自身思想和工作实际，对照“五个带头”要求，下
一步，着重从以下几个方面进行整改。
　　（一）切实加强学习，提升实践能力。面对新的形势、新的变革、新的发展
必须牢固树立终身学习理念，坚持把日常学习作为自觉行动，无论工作再忙，
都不忘学习充电，通过持之以恒的理论学习切实提高思想理论水平。特别要持续
深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，
准确把握中央和省委、市委、市委各项决策部署，切实增强做好本职工作的坚定
性。进一步扩大学习的范围，更多地涉足经济领域、社会领域等方面知识，既学
理论又学经验，既向书本学又向群众学，深刻汲取党史中正反两方面经验，注
重理论知识的转化，强化理论与实践的交融，切实把理论成果转化为推动工作
的动力，不断提升政治修养和人格魅力，全面提升业务能力和服务水平。除参加
单位组织的集体学习之外，自学时间每周不少于14 小时。
　　（二）注重务实创新，强化职责担当。牢固树立担当意识和责任意识，振奋
精神，敢于担当，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。面对新形势、新问
题，勇于化解难题，不松劲、不懈怠，尽心竭力完成组织交给的各项任务。进一
步解放思想、转变观念，积极探索新形势下做好办公室工作的新思路、解决群众
问题的新方法和破解发展难题的新途径。强化责任意识，勇于担当作为，以改革
的精神、务实的作风和创新的办法，全面促进常态化疫情防控、保持经济发展、
深化改革开放、维护社会稳定等重点工作落实，不断激发发展活力和工作动力，
在履职尽责、推动落实的具体实践中不断深化党史学习教育成果。
　　（三）密切联系群众，强化宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨
意识，带头践行以人民为中心的发展思想，坚持群众观、践行群众路线，坚持一
线调研、一线解决问题，经常深入基层联系群众，善于倾听意见建议，掌握基层
实情民意，积极为群众办实事解难题，推动“我为群众办实事”实践活动走深
走实、常态长效。牢固树立正确的政绩观、人生观、价值观，脚踏实地的投入工作
厚植为民务实清廉的核心价值观追求，坚持以人为本、民生至上，坚持定期带着
任务下基层，以甘当小学生的胸襟，拜群众为师，与群众交友，在深入群众中
掌握第一手资料，积极寻找解决问题的方法和路径，不断提高为民服务的能力，
实实在在地为群众办实事、解难题、谋福祉。
　　（四）严以修身律己，强化制度约束。严守党的政治纪律和政治规矩，带头
贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决
反对形式主义官僚主义，时刻牢记“两个务必”，坚持艰苦朴素、厉行节约、勤
俭办事，进一步发扬艰苦奋斗的优良作风。带头严格落实中央和省市市委各项廉
政制度，严格履行全面从严治党责任，切实履行“一岗双责”，严格执行党风
廉政建设责任制，落实党组织书记“第一责任人”职责。坚持严以律己，以身作
则，要求别人做到的，自己首先做到，管好自己，管好亲属和身边的工作人员，
切实带好班子管好队伍。深刻汲取党史中正反两方面经验，始终保持高度政治警
觉，常思贪欲之害，常怀律己之心，恪守为政之要，坚决同一切违规违纪违法
现象作斗争，不断巩固自身廉洁自律、拒腐防变底线，树立忠诚干净担当、为民
务实清廉合格党员干部良好形象。
摘要：

市委办副主任党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料按照此次党史学习教育专题民主生活会的方案部署和通知要求，我聚焦“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在认真学习的基础上，严格对照“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等“五个带头”，深入开展谈心谈话，广泛...

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