20211228纪委监委班子成员党史学习教育专题民主生活会对照检查材料

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纪委监委班子成员党史学习教育专题民主生活会对照
检查材料
根据 XX 关于召开党史学习教育专题民主生活会的要求,我紧紧围绕“学党
史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习党史、积极参加主题活
动,对党的光辉历程、伟大建党精神、党的重大理论成果进行了再研读。为开
好这次专题民主生活会,联系个人思想和工作实际,深入开展谈心谈话,结合
征求意见情况,我从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行问题查摆,深
刻剖析原因,明确了努力方向,制定了整改措施,形成个人检视剖析材料。
一、查摆的主要问题
(一)学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实
1.理论学习不深不实没有学懂弄通做实。对照“往深里走、往心里走、往
实里走”要求,理论学习欠账很多,主要表现在:学习态度不端正,客观上以
工作忙为借口而忽视了理论学习,主观上学习不系统、不全面,工学矛盾解决
不好,组织纪委监委领导班子专题学习次数偏少,满足于读原文,交流探讨少
存在学习浅表化零散化、以业务学习代替政治学习的现象。对“学什么、怎么
学”要求不严格,存在“应付学、草率学、将就学”等问题,比如学习十九届
五中全会精神、中纪委全会精神,只停留在用手机看公报、看解读上,没有系
统的、深入的、结合工作学习,没能用科学的理论武装自己的头脑。
2.思考领会上没“弄通”。学习体会不深刻,对习近平新时代中国特色社
会主义思想领会不深,在“精学细读”上下功夫少,学习、思考浮在表面,用
科学理论指导实践结合不好。理论学习表面上轰轰烈烈,实际用习近平新时
代中国特色社会主义思想改领不。比如在监纪问
没有深刻理解从严治党的重要,在工作中存在政治,对监
重视不,问中在基层,以精责推进工作实做不好。
3.学用上没“做实”。对照“行合一,学思用通”要求,不
于联系实际去感悟理论学习的深义,“学”“做”严重脱节,没有将
理论知识转题的“钥匙”。比如学习习近平总书记关于从严治
党将监督挺面做的不好,存在不会监等问题,
的再监办公部门协调配合不好,没有形成监合力。
贯彻落实党中策部署和习近平总书记重要指示批示精神不到位
1.在实上部署不深入纪检工作结合不紧贯彻落实习近平
总书记XX 重话精神、全XX”XX 区各项
中,的不好,特别是与党风政风监工作结合不紧。比如虽然今年
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了“作为、狠抓落实”工作年相关工作,主要停留在要求
单位工作进度开展情况,实检查少,没有现问题时进行
正。
2.在实中央八项规定精神方面工作开展不平实中央八项规
神整治“风”问题上,存在对奢靡之紧,特别是重要时间节点
重要人、重要事上逢节必开展工作,主义、
主义问题抓得不紧不实,缺乏创的开展工作,比如今年开展的整治形
主义、官僚主义问题专行动,只自查、开展,没有
到预期效果。
宗旨实民生保障到位
1.为务意以人民为中心的展思想,工作中考
成工作的时多,考虑群众求少,比如在处置某信访化解中,
多次与信访人见面,只停留在解查情况,重工作开展情况,没
有深入与信访人谈心交心,没有了解访人真正的想和实际困难业务
内信访案已经化解,但是该信访又提出其他信访诉求。
2.为不多。工作实绩与总书记要求的“之本、解民生
之急”方面宗旨识树得,以人民为中心的
实的不好,没有把群众作工作中的大事办,对的重
线12345 市线
办理情况的联系机制,对多次重复投诉部门推诿扯皮问题,只停留在
醒督促上,没有持续跟实问题是否解决到位
3.密切群众差距大。群众路线到位,“一
靠群众,从到群众”没有真正成为行动自脱离
群众。比如在开展扫黑除恶项斗争宣传工作中,只停留在发放
话等方,没有真正深入、深入群众宣传解读扫黑除恶项斗争相
关要求,群众的参度不
)思想解不足,缺乏闯劲
1.对差距模范新时代精神上做
缺乏敢的精神、头、业的精神。比如在 XX 工作上,
停留在各单位核查情况,没有深线索背后的问题,导数据上
报数量较少,XX 工作没有在全中走在面。
2.解思想不大在开展整治“风”问题上,缺乏深入思考,在于不
风作精神不,没有担当精神进行
变异四风问题研的不深不缺乏创现,
正。
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(五)整治形主义、官僚主义不彻底
1.形主义存在。以会进工作。
虽然能根据 XX 实际进行改和思考,但是推进工作主要是靠后续
进不。工作思维与服务大局的要求,往往就目,特
XX 国 XX
城市复审市各区模拟暗访测评了我绩排名靠后,纪委监委
才启对个别单位和工作人存在的不作为、作为等问题的问
2.经验乡镇 X 基层
工作比了解,在处置群众信访、问题线索核查和监检查中往往用思想、
解决新问题的情况,,认问题不全面、不深刻、
透彻,思想解的力度不大,进新意化。
3.作转变不实。主义、主义整治力度不作风不够彻
,比如在监中对现的问题没有严停留在要求口头整改,面
单位的整改表态,有时“眼闭”,监的“、严办
”不多,对后续整改没有进监
党建没有聚焦聚力,党教育理“宽松
1.党组织,对“
”、主题党等要求实不认真,党发挥不好,
组政治生活多的照党要求读一读,没有进行深
入讨论,批评和自我批评辣味不足,流于形
2.党政治生活抓得向上的党政治生活工作不力,有“好
人主义”思想。对个员干部存在的问题,开口的时不开口该批评
批评面问题、成党政治生活纪
矩松散。
3.班子带队伍力度不队伍重视不,对下
子多,对大愿望,谈心谈话少,帮助指导少,思想交流少
心”实事办少。有时工作忙,制不好自脾气
结。
4.廉情况。作为一素质定的
但是艰苦朴素所弱制不
定。工作上和生活上了对自的要求,比如,有时于情面参加个
学、朋友局。
)个人有关事
办公用XX 平方,办公用标。房产情况。况。
组织函询责处情况。
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、问题生原因剖析
(一)理论学习、力度不足。在理论学习上有,加思想
和理论学习做的不,主动学习不。理想的“开关”
不紧,陈旧破除守初使
要求应。
)思想悟、政治素养的不
,党力度不大,以事务工作代替政治和党,从而使
的党性修养减弱了,了自我教育、自我锻炼、自我革命和自我完善
业、作风转变发力不政为民的进化,思
想上存在自满、松懈作为的自,不自有了求稳怕乱
不求有功、的想,时不我朝夕趟水
业的精衰减了。
)为民基层本领不念弱化了,政价值
有了偏,没有真正从思想上相信群众、作风上深入
把群众作为工作成的“标”。在部署程中,
虑得要求,如级保持高,没能真正
群众立
、努力方向和整改措施
(一)化思想武装,做理论学习的“领头头学习习近平新时代
中国特色社会主义思想,个人自学理论学习中心组学习紧
,制定专题学习计划,学深学习近平新时代中国特色社会主义思想的时代
、科学体系、精神实、实践要求,往深里、往心里、往实里行,
实做学懂弄通做实。
定政治,做对党忠诚的“好表率”。保持政治定力,全
个意习近平总书记
党中中统一领导。加锻炼定理想,做
到坚不改,用精神不断锤炼革命
提高性觉悟。
宗旨,做为民务的“心人”。群众立。时刻
全心全意为人民务的心,在群众是小学生,自
,认真做好组织群众宣传群众、教育工作,
熟练坚持间政于民、问于民、问于民,想问题、
定思、做决都广泛征求群众意见。
)加的“代人”。坚持头、以
、率守操守线,自党的纪
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戒尺”,严格党纪和廉从政各项规定。时刻
使命,时刻意自己的形象,时刻意自己的慎独慎微白白
从政、堂堂正正做人、干干净净做事。
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摘要:

纪委监委班子成员党史学习教育专题民主生活会对照检查材料根据XX关于召开党史学习教育专题民主生活会的要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习党史、积极参加主题活动,对党的光辉历程、伟大建党精神、党的重大理论成果进行了再研读。为开好这次专题民主生活会,联系个人思想和工作实际,深入开展谈心谈话,结合征求意见情况,我从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行问题查摆,深刻剖析原因,明确了努力方向,制定了整改措施,形成个人检视剖析材料。一、查摆的主要问题(一)学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实1.理论学习不深不实没有学懂弄通做实。对照“往深里走、往心里走、往实里走”...

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