2025政治教材速通第5章：逻辑专题第四课准确把握概念

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第四课准确把握概念

第二单元遵循逻辑思维规则

第四课准确把握概念

前言

人们常说，概念是逻辑思维的细胞。细胞出了毛病，机体就会产生故障。同

样，概念出了问题，相关的思维也就会不正确。那么，概念究竟是什么？为

了让思维有一个坚实的基础，我们如何才能准确地把握概念？通过本课的学

习，我们将知道概念具有怎样的逻辑特征，如何才能从内涵和外延两方面掌

握明确概念的具体方法

概念的概述

概念的含义

事物总有许许多多的性质和关系。事物的性质和关系统称为属性。事物

的属性可分为本质属性和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使

该事物同其他事物区别开来的内部规定性。概念就是通过揭示事物的本

质属性而反映事物的思维形式。

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概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的。概念的内涵确定了，

在一定条件下，概念的外延就可以由之而确定；反之，概念的外延

确定了，在一定条件下，概念的内涵也可以因此而确定。比如，我

们知道了“能思维并能制造和使用生产工具的动物”这个事物的本质

属性，就可以确定“人”这个概念所指的那些对象。

讲到概念的外延，总会涉及不同概念在所指范围上的关系。依据两个概

念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系

和不相容关系。如果两个概念在所指范围上具有相同部分，则为相容关

系；不具有相同部分，则为不相容关系。

依据所指范围相同部分的多少，概念外延的相容关系分为以下几种：全

同关系——两个概念的外延完全相同；属种关系或种属关系—— 一个概念

的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小

的概念为种概念；交叉关系——两个概念之间有而且只有一部分外延是

相同的。

设A、B为任意两个外延相容的概念，其相容关系可以用图表示为：

不相容关系又称为全异关系。

设 A、B为任意两个外延不相容的概念，其不相容关系可以用图表示为：

矛盾关系和反对关系是不相容关系的两种特殊情况。矛盾关系——两个

具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该

属概念的外延；反对关系——两个具有全异关系的概念包含在一个属概

念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延。

设A、B为任意两个外延不相容的概念，C为A、B共同的属概念，其矛盾

关系和反对关系可以用图表示为：

明确概念的方法

明确内涵的方法

要明确概念的内涵，消除概念在内涵方面的歧义，就需要运用定义的方

法。定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是

用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。定义由被定义

项、定义项和定义联项三部分构成。

定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。

这里的属概念是指被定义项的属概念。种差指同一属概念下的种概念之

间的差别，即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。“种

差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起

来，就构成定义。

下面是给“文学”概念下定义的图示：

示例评析

文学就是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术。

这个语句是一个定义，揭示了“文学”的本质属性。在这个定义

中，“艺术”所指的对象范围包含“文学”所指的对象范围，它是“文

学”的属概念。在“艺术”这个概念下，有很多所指范围比它小的概

念，即“艺术”的种概念，如“电影”“音乐”“绘画”“文学”等。不同的艺

术形式，有不同的表达艺术的方式。“文学”的表达方式是使用“语言

文字”。“以语言文字为工具形象化地反映客观现实”就是“文学”与其

他艺术形式在本质属性上的差别，即种差。把“种差”和“属概念”加起

来，形成定义项“以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺

术”，再用定义联项“就是”将它与被定义项“文学”联结起来，就得到

了“文学就是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术”这样

一个定义

要下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对

象，把握其本质属性；其次，应该遵循必要的逻辑规则。

定义项与被定义项的外延必须全同。否则，就会犯“定义过宽”或“定义过

窄”的逻辑错误。

定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循

环定义”的逻辑错误。

定义一般不能用否定形式。否定形式只是说明被定义项不是什么，而没

有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错

误。

定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。

示例评析

儿童是祖国未来的花朵。

这个语句虽然对“儿童”作了形象生动的说明，但没有准确地揭示

出“儿童”的本质属性。如果我们把它当作“儿童”的定义，就犯了“比

喻定义”的逻辑错误

明确外延的方法

明确概念的外延，可以运用划分的方法。划分是从外延方面明确概念的

逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小

类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑

方法。划分由母项和子项两部分构成

示例评析

战争分为正义战争和非正义战争。

在这个划分中，“战争”叫作划分的母项，“正义战争”和“非正义战

争”都叫作划分的子项，“战争是否具有正义属性”是划分的标准。

概念之间的外延关系是对事物之间客观关系的反映。作出正确的划分，

首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；其次，要遵循

划分的逻辑规则。

子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出

子项”的逻辑错误。

示例评析

选票分为赞成票和反对票。

实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介

词。

在上述划分中，将“赞成票”和“反对票”的外延加起来，其外延之和小

于“选票”的外延；“拟声词”和“介词”不属于实词，“名词、动词、形

容词、数词、量词、代词、拟声词和介词”的外延之和，大于“实

词”的外延。它们都不是正确的划分

在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“划分标准不一”的

逻辑错误。

划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。

示例评析

农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。

在这个划分中，“棉花”“黄麻”属于“经济作物”，而“经济作物”与“粮

食作物”是同一级关系。把“棉花”“黄麻”与“粮食作物”并列在一起，

是不正确的。

任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内

涵，又要分清概念的外延。认识对象是变化发展的，反映认识对象的概

念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。同时，随着认识

的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。

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摘要：

第四课准确把握概念第二单元遵循逻辑思维规则第四课准确把握概念前言人们常说，概念是逻辑思维的细胞。细胞出了毛病，机体就会产生故障。同样，概念出了问题，相关的思维也就会不正确。那么，概念究竟是什么？为了让思维有一个坚实的基础，我们如何才能准确地把握概念？通过本课的学习，我们将知道概念具有怎样的逻辑特征，如何才能从内涵和外延两方面掌握明确概念的具体方法概念的概述概念的含义事物总有许许多多的性质和关系。事物的性质和关系统称为属性。事物的属性可分为本质属性和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。相关链接依据“能思...

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