小学生学校文明礼仪

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学校文明礼仪
1.课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课 5 分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声
一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问
好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况, 不得已在教师上课后
进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记
当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,
态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离
位走动,不吃东西。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书
本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道 :
“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2.尊师礼仪。
见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交
谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见) 。
学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度 ,
不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:“我可以走了吗 ?”经
老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学
生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
3.同学间礼仪。
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获
得良好同学关的基本要。同学问可彼此直呼其名,不能用“”“”等不礼貌用语称
呼同学。使用文明(××同学,请帮帮)(××同学好,××)手,
会微笑会鼓掌(对不起,请原)会右行,互相,不说话,不打
取给同学起。在有同学时,”“谢谢”“你”等礼貌用用学习和
生活用品时,应先得同意后再,用后应还,并要谢。不到别人后,要
主动错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能同学起
侮辱性绰号对不能嘲笑同学的生理缺陷
4.会议礼仪。
时要分班整队入场,动作要,并(),坐()姿
不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起,不给会下一点的物,离开
时有秩序,遵守场纪律。
5.校内公场所礼仪
应该自觉保持园整洁,不在教室、道、乱扔纸屑果皮、不随地吐痰乱倒垃
。不在黑板和课桌乱画乱抹乱刻学校公物、花草树木
。发纪学生,要礼貌地说、教给予制止请您不要随地乱扔纸
请您拾起来,放进垃圾箱内。”
6.升旗礼仪。
升国旗国旗个国家升降国旗青少年的一种方
时,全体学生应列队整齐排列,面向,肃立致敬。当升国旗奏国歌时,要立正,脱帽
礼,直至升旗是一种重的活动,一切忌自由活动,
嘻嘻哈哈或东西。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人头注
摘要:

学校文明礼仪1.课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。(2)听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离...

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