10-专题十　实验与探究(必考) 2-教师专用试题

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专题十　实验与探究(必考)
考点二　力学实验
4.[2017 天津理综,9(2)]如图所示,打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装
置验证机械能守恒定律。
①对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是　　　。B
A.重物选用质量和密度较大的金属锤
B.两限位孔在同一竖直面内上下对正
C.精确测量出重物的质量
D.用手托稳重物,接通电源后,撤手释放重物
②某实验小组利用上述装置将打点计时器接到 50 Hz 的交流电源上,按正确操作得到了一条完整的纸带,由
于纸带较长,图中有部分未画出,如图所示。纸带上各点是打点计时器打出的计时点,其中 O点为纸带上打出的
第一个点。重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出,利用下列测量值能完成验证机械能守恒定律的
选项有　　　。B
A.OA、AD 和EG 的长度 B.OC、BC 和CD 的长度
C.BD、CF 和EG 的长度 D.AC、BD 和EG 的长度
答案　① AB　② BC
解析　本题考查“验证机械能守恒定律”实验。
①选用质量大的金属锤,可保证下落过程中纸带竖直不松弛;金属锤密度大,体积就小,下落过程中所受阻力
小;上下限位孔对正,可减小摩擦;本实验中要验证
1
2
mv2=mgh,即验证 v2=2gh,不用测量重物的质量;实验时用
手抓紧纸带上端,接通电源,打点计时器工作稳定后,再松手释放纸带,不用用手托住重物。
②本实验中,需要测某点的瞬时速度和从起始点到该点的距离,或者两点的速度及其间距,符合要求的选项
有B、C。
5.(2016 课标Ⅲ,23,10 分)某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。
图中,置于实验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮;轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另
一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有 N=5 个,每个质量均为 0.010 kg。实验步骤如下:
图(a)
(1)将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物块,使小车(和钩码)可以在木板上匀速
下滑。
(2)将n(依次取 n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余 N-n 个钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳
与木板平行。释放小车,同时用传感器记录小车在时刻 t相对于其起始位置的位移 s,绘制 s-t 图像,经数据处理
后可得到相应的加速度 a。
B1B/B5
摘要：

专题十　实验与探究(必考)考点二　力学实验4.[2017天津理综,9(2)]如图所示,打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置验证机械能守恒定律。①对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是　　　。 A.重物选用质量和密度较大的金属锤B.两限位孔在同一竖直面内上下对正C.精确测量出重物的质量D.用手托稳重物,接通电源后,撤手释放重物②某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50Hz的交流电源上,按正确操作得到了一条完整的纸带,由于纸带较长,图中有部分未画出,如图所示。纸带上各点是打点计时器打出的计时点,其中O点为纸带上打出的第一个点。重物下落高度应从纸带上计时点间...

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