2021版53A课标版物理专题十　磁场(试题部分)

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专题十　磁场
探考情 悟真题
【考情探究】
考点 考向 5年考情 预测热
度
考题示例 学业水平 关联考点 素养要素 解法
磁场及
其作用
磁场的描述
2018 课标Ⅱ,20,6 分3物质观念
★★☆
2017 课标Ⅲ,18,6 分4物质观念
2016 北京理综,17,6 分3物质观念
2015 课标Ⅱ,18,6 分2物质观念
磁场对通
电导体的
作用　　
2019 课标Ⅰ,17,6 分3电路连接 模型建构
2017 课标Ⅱ,21,6 分3电路 科学推理
2015 课标Ⅰ,24,12 分4胡克定律 运动与相互作用观念
2019 江苏单科,7,4 分2运动与相互作用观念
2018 江苏单科,13,15 分4牛顿运动定律 运动与相互作用观念
2017 上海单科,11,4 分2运动与相互作用观念
磁场对运
动电荷的
作用　　
2019 课标Ⅰ,24,12 分4牛顿运动定律 运动与相互作用观念
2019 课标Ⅱ,17,6 分3牛顿运动定律 模型建构
2019 课标Ⅲ,18,6 分3牛顿运动定律 模型建构
2017 课标Ⅱ,18,6 分4模型建构
2017 课标Ⅲ,24,12 分4牛顿运动定律 模型建构
2016 课标Ⅱ,18,6 分4圆周运动 模型建构
2016 课标Ⅲ,18,6 分4圆周运动 模型建构
2015 课标Ⅰ,14,6 分3圆周运动 运动与相互作用观念
2015 课标Ⅱ,19,6 分3圆周运动 运动与相互作用观念
2019 北京理综,16,6 分3牛顿运动定律 科学推理
2019 江苏单科,16,16 分4圆周运动 模型建构
2016 四川理综,4,6 分4圆周运动 模型建构
2015 四川理综,7,6 分4圆周运动 模型建构
带电粒子
在复合场
中的运动
组合场
2018 课标Ⅱ,25,20 分4牛顿运动定律 模型建构 ★★★
2018 课标Ⅰ,25,20 分4牛顿运动定律 模型建构
2018 课标Ⅲ,24,12 分4动能定理 运动与相互作用观念
2018 天津理综,11,18 分4牛顿运动定律 模型建构 类比法
2017 天津理综,11,18 分4运动合成 模型建构 类比法
2016 课标Ⅰ,15,6 分3动能定理 运动与相互作用观念
2015 重庆理综,9,18 分4动能定理 模型建构
叠加场 2019 天津理综,4,6 分3受力平衡 科学推理
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2015 福建理综,22,20 分4动能定理 模型建构 类比法
2016 天津理综,11,18 分4牛顿运动定律 模型建构 类比法
分析解读　　本专题内容包括磁场的基本性质和安培力的应用、洛伦兹力和带电粒子在磁场中的运动、带
电粒子在复合场中的运动等内容。复习时应侧重对磁场、磁感应强度、磁感线、地磁场、安培力、洛伦兹
力等基本概念的理解,熟练掌握电流在磁场中、带电粒子在磁场中的受力和运动的分析方法,同时应注意结
合牛顿运动定律、运动学知识、圆周运动规律及功和能的关系等知识进行综合分析,提高空间想象能力和
运用数学知识解决物理问题的能力。从 2019 年课标三套试题来看,带电粒子在复合场中运动的题目没有
出现,全部变为带电粒子在单一有界磁场中的运动,应引起足够重视。
【真题探秘】
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破考点 练考向
【考点集训】
考点一　磁场及其作用
1.(2018
课标 Ⅱ ,20,6
分 ) (多选)如图,纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线 L1、L2,L1中的电流方向向
左,L2中的电流方向向上;L1的正上方有 a、b两点,它们相对于 L2对称。整个系统处于匀强外磁场中,外磁
场的磁感应强度大小为 B0,方向垂直于纸面向外。已知 a、b两点的磁感应强度大小分别为
1
3
B0和
1
2
B0,方
向也垂直于纸面向外。则(　　)
A.流经 L1的电流在 b点产生的磁感应强度大小为
7
12
B0
B.流经 L1的电流在 a点产生的磁感应强度大小为
1
12
B0
C.流经 L2的电流在 b点产生的磁感应强度大小为
B0
D.流经 L2的电流在 a点产生的磁感应强度大小为
7
12
B0
答案　AC
2.(2020 届内蒙古包头联考,6)如图所示,金属棒 MN 两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强
磁场中,棒中通以由 M向N的电流,平衡时两悬线与竖直方向夹角均为 θ。如果仅改变下列某一个条件,θ 角
的相应变化情况是(　　)
A.棒中的电流变大,θ 角变大
B.两悬线等长变短,θ 角变小
C.金属棒质量变大,θ 角变大
D.磁感应强度变大,θ 角变小
答案　A
3.(2019 山西运城一模,4)如图所示正方形区域内,有垂直于纸面向里的匀强磁场,一束质量和电荷量都相同
的带正电粒子,以不同的速率对准正方形区域的中心射入匀强磁场,又都从该磁场中射出,若带电粒子只受磁
场力的作用,则下列说法正确的是(　　)
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A.这些粒子在磁场中运动的时间都相等
B.在磁场中运动时间越短的粒子,其速率越小
C.在磁场中运动时间越短的粒子,其轨道半径越大
D.在磁场中运动时间越短的粒子,其通过的路程越小
答案　C
考点二　带电粒子在复合场中的运动
1.(多选)如图所示,ABC 为竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中 AB 为倾斜直轨道,BC 为与 AB 相切的圆形轨道,
并且圆形轨道处在匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里。质量相同的甲、乙、丙三个小球中,甲球带正电、
乙球带负电、丙球不带电。现将三个小球在轨道 AB 上分别从不同高度处由静止释放,都恰好通过圆形轨道
的最高点,则(　　)
A.经过最高点时,三个小球的速度相等
B.经过最高点时,甲球的速度最小
C.甲球的释放位置比乙球的高
D.运动过程中三个小球的机械能均保持不变
答案　CD
2.(2019 广西南宁、梧州等八市调研,21)(多选)如图所示为正交的匀强电场和匀强磁场,电场方向水平向
右,场强大小为 E,磁场方向垂直于纸面水平向外,磁感应强度大小为 B。一个电荷量为q,质量为m=
qE
g
(g
为重力加速度)的带正电粒子在场中 P点以大小为 v0=
E
B
的初速度竖直向下射出,则(　　)
A.粒子将向下做匀加速直线运动
B.若粒子以大小为 v0=
E
B
的初速度竖直向上射出,射出的一瞬间,加速度大小为
√
5
g
C.改变粒子射出的速度大小和方向,则粒子可以做匀变速直线运动
D.改变粒子射出的速度大小和方向,粒子可在场中做直线运动,且射出的初速度大小为 v=
√
2E
B
答案　BD
3.(2015
福建理综 ,22,20
分 ) 如图,绝缘粗糙的竖直平面 MN 左侧同时存在相互垂直的匀强电场和匀强磁
场,电场方向水平向右,电场强度大小为 E,磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为 B。一质量为m、电
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荷量为q的带正电的小滑块从A点由静止开始沿 MN 下滑,到达 C点时离开 MN 做曲线运动。A、C两点间
距离为h,重力加速度为 g。
(1)求小滑块运动到C点时的速度大小 vC;
(2)求小滑块从A点运动到C点过程中克服摩擦力做的功 Wf;
(3)若D点为小滑块在电场力、洛伦兹力及重力作用下运动过程中速度最大的位置,当小滑块运动到D点时
撤去磁场,此后小滑块继续运动到水平地面上的 P点。已知小滑块在D点时的速度大小为 vD,从D点运动
到P点的时间为 t,求小滑块运动到P点时速度的大小 vP。
答案　(1)
E
B
　(2)mgh-
m E2
2B2
　(3)
√
vD
2+
[
(qE
m)2+g2
]
t2
炼技法 提能力
【方法集训】
方法 1　有界磁场的处理方法
1.(2020 届内蒙古奋斗中学模拟,16)(多选)如图所示,直角三角形ABC 区域中存在一匀强磁场,比荷相同的
两个粒子(不计重力)沿AB 方向射入磁场,分别从 AC 边上的 P、Q两点射出,则(　　)
A.从P点射出的粒子速度大
B.从Q点射出的粒子向心加速度大
C.从P点射出的粒子角速度大
D.两个粒子在磁场中运动的时间一样长
答案　BD
2.如图所示,在xOy 平面内,有大量电子从坐标原点O不断以大小为 v0的速度沿不同的方向射入第一象限,
也有部分电子沿x轴正方向和 y轴正方向射入坐标系。现在坐标系内加上一个垂直于 xOy 平面向里、磁
感应强度大小为 B的匀强磁场,要求进入该磁场的电子穿过该磁场后都能平行于 y轴向y轴负方向运动。
已知电子的质量为m、电荷量为e。(不考虑电子间的相互作用力和电子的重力,要求电子离开 O点瞬间就
进入磁场)
(1)求电子在磁场中做圆周运动的轨道半径 R;
(2)通过分析,在图中画出符合条件的磁场的最小范围(用阴影表示);
摘要：

第1页共30页专题十　磁场探考情悟真题【考情探究】考点考向5年考情预测热度考题示例学业水平关联考点素养要素解法磁场及其作用磁场的描述2018课标Ⅱ,20,6分3物质观念★★☆2017课标Ⅲ,18,6分4物质观念2016北京理综,17,6分3物质观念2015课标Ⅱ,18,6分2物质观念磁场对通电导体的作用　　2019课标Ⅰ,17,6分3电路连接模型建构2017课标Ⅱ,21,6分3电路科学推理2015课标Ⅰ,24,12分4胡克定律运动与相互作用观念2019江苏单科,7,4分2运动与相互作用观念2018江苏单科,13,15分4牛顿运动定律运动与相互作用观念2017上海单科,11,4分2运动与相互作用...

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