第三章本章综合能力提升练

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本章综合能力提升练

一、单项选择题

1．如图 1所示，物体 A、B叠放在水平粗糙桌面上，用水平力 F拉物体 B，使 A随B一起向

右做匀加速直线运动，则与物体 B发生作用与反作用的力有(　　)

图1

A．三对 B．四对 C．五对 D．六对

答案　D

2．(2019·湖南省怀化市调研)一个质量为 2 kg 的物体，在 4个共点力作用下处于平衡状态．

现同时撤去大小分别为 8 N 和12 N 的两个力，其余的力保持不变，关于此后该物体运动的

说法正确的是(　　)

A．一定做匀变速运动，加速度大小可能等于重力加速度的大小

B．一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是 5 m/s2

C．可能做匀减速直线运动，加速度大小是 1.5 m/s2

D．可能做匀速圆周运动，向心加速度大小是 6 m/s2

答案　A

解析　物体在 4个力作用下处于平衡状态，根据平衡状态的条件可知其中任意两个力的合力

与另外两个力的合力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，所以撤去两个力之后另外

两个力的合力为恒力，所以物体一定做匀变速运动．因大小为 8 N 与12 N 两个力的合力的

大小范围为 4 N≤F合≤20 N，则另外两个力的合力的大小范围为 4 N≤F合′≤20 N，再由牛

顿第二定律可知物体的加速度大小范围为 2 m/s2≤a≤10 m/s2，所以 A对．

3．如图 2所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于 M点，与竖直墙相切

于A点．竖直墙上另一点 B与M的连线和水平面的夹角为 60°，C是圆环轨道的圆心．已知

在同一时刻 a、b两球分别由 A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道 AM、BM 运动到 M点；

c球由 C点自由下落到 M点．则(空气阻力不计)(　　)

图2

A．a球最先到达 M点

B．b球最先到达 M点

C．c球最先到达 M点

D．b球和 c球都可能最先到达 M点

答案　C

解析　设圆轨道半径为 R，据“等时圆”理论，ta＝＝2，tb>ta，c球做自由落体运动，tc

＝，C选项正确．

4．(2018·四川省泸州市质检)高跷运动是一项新型运动，图 3甲为弹簧高跷．当人抓住扶手

用力蹬踏板压缩弹簧后，人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙．则下列说法正确的是

(　　)

图3

A．人向上弹起过程中，一直处于超重状态

B．人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力

C．弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力

D．弹簧压缩到最低点时，高跷对地的压力等于人和高跷的总重力

答案　C

解析　人向上弹起的过程中，先做加速度逐渐减小的加速直线运动(超重状态)，而后做加速

度逐渐增加的减速直线运动(失重状态)，最后做匀减速直线运动(完全失重)到最高点，选项

A错误；人向上弹起过程中，踏板对人的作用力和人对踏板的作用力属于作用力和反作用力，

二者等大反向，选项 B错误；当弹簧压缩到最低点时，人有竖直向上的加速度，根据牛顿

第二定律可知，高跷对人的作用力大于人的重力，由牛顿第三定律可知人对高跷的作用力大

于人的重力，高跷对地的压力大于人和高跷的总重力，选项 C正确，D错误．

5．(2018·甘肃省兰州市三诊)静止于粗糙水平面上的物体，受到方向恒定的水平拉力 F的作

用，拉力 F的大小随时间变化如图 4甲所示．在拉力 F从0逐渐增大的过程中，物体的加速

度随时间变化如图乙所示，g取10 m/s2.则下列说法中错误的是(　　)

图4

A．物体与水平面间的摩擦力先增大，后减小至某一值并保持不变

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摘要：

本章综合能力提升练一、单项选择题1．如图1所示，物体A、B叠放在水平粗糙桌面上，用水平力F拉物体B，使A随B一起向右做匀加速直线运动，则与物体B发生作用与反作用的力有(　　)图1A．三对B．四对C．五对D．六对答案　D2．(2019·湖南省怀化市调研)一个质量为2kg的物体，在4个共点力作用下处于平衡状态．现同时撤去大小分别为8N和12N的两个力，其余的力保持不变，关于此后该物体运动的说法正确的是(　　)A．一定做匀变速运动，加速度大小可能等于重力加速度的大小B．一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是5m/s2C．可能做匀减速直线运动，加速度大小是1.5m/s2D．可能做匀速圆周运动，向心加速...

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