第三章 实验四 验证牛顿运动定律

VIP免费
2025-04-07 0 0 1.09MB 13 页 5.9玖币
侵权投诉
实验四 验证牛顿运动定律
1实验原理
(1)保持质量不变,探究加速度跟合外力的关系.
(2)保持合外力不变,探究加速度与质量的关系.
(3)作出 aF图象和 a-图象,确定其关系.
2实验器材
小车、砝码、小盘、细绳、一端附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、低压交流电源、
导线两根、纸带、天平、米尺.
3实验步骤
(1)测量:用天平测量小盘和砝码的质量 m′和小车的质量 m.
(2)装:按照1所示装置把实验器材安好,只是把悬挂小盘的细绳系在车上(
不给小车牵引力)
1
(3)平衡摩擦力:在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,使小车能匀速下滑.
(4)操作:①小盘通过细绳绕过定滑轮系于小车上,先接通电源后放开小车,断开电源,取
下纸带编号码.
② 保持小车的质量 m不变,改变小盘和砝码的质量 m′,重复步骤①.
③ 在每条纸带上选取一段比较理想的部分,测加速度 a.
④ 描点作图,作 aF的图象.
⑤ 保持小盘和砝码的质量 m′不变,改变小车质量 m,重复步骤①和③,作 a-图象.
1注意事项
(1)平衡摩擦力:适当垫高木板不带定滑轮的一端,使小车的重力沿斜面方向的分力正好平
衡小车和纸带受到的阻力.在平衡摩擦力时,不要把悬挂小盘的细绳系在小车上,让小车拉
着穿过打点计时器的纸带匀速运动.
(2)不用重复平衡摩擦力.
(3)实验条件:m m .
(4)一先一后一按:改变拉力或小车质量后,每次开始时小车应尽量靠近 打点计时器,并应
先接通电源,后释放小车,且应在小车到达滑轮前按住小车.
2误差分析
(1)实验原理不完善:本实验用小盘和砝码的总重力 mg替小车的拉力,而实际上小车所
受的拉力要小于小盘和砝码的总重力.
(2)摩擦力平衡不准确、质量测量不准确、计数点间距测量不准确、纸带和细绳不严格与木
板平行都会引起误差.
3数据处理
(1)利用 ΔxaT2及逐差法求 a.
(2)a为纵坐标,F为横坐标,描点、画线,如果该线为过原点的直线,说明 aF成正比.
(3)a纵坐标,线线点的直线am
反比.
命题点一 教材原型实验
1 (2018·陕西省宝)某同2力、物体
量的关系”,图中装有砝码的小车放在长木板上,左端拴有一不可伸长的细绳,跨过固定在
木板边缘的滑轮与一砝码盘相连.在砝码盘的牵引下,小车在长木板上做匀加速直线运动,
图乙是该同学做实验时打点计时器在纸带上打出的一些连续的点,该同学测得相邻点之间的
距离分x1x2x3x4x5x6,打点计时器所接交流电的周期T.小车及车中砝码的总
质量为 M,砝码盘和盘中砝码的总质量为 m,当重力加速度为 g.
2
(1)以上数可得小车运动的加速度a______________.
(2)该同学先探究合外力不变的情况下,加速度与质量的关系,以下说法正确的是________
A.平衡摩擦力时,要把装有砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上,把木板不带滑轮
的一端缓慢抬起,反复调节直到纸带上打出的点迹均匀为
B于小车受到的摩擦力与重力有关,所以每次改变小车质量时,都要平衡摩擦
C.用天平测出 Mm后,小车运动的加速度可以直接用公式 a=求出
D.在改变小车质量 M时,会发现 M值越大,实验的误差就
(3)该同学接下探究在质量不变的情况下,加速度与合外力的关系.平衡摩擦力后,每
次都小车中的砝码取出一放在砝码盘中,用天平测得砝码盘及盘中砝码的总质量 m′,
并通过打点计时器打出的纸带求出加速度.得到多组后,出如图aF图象,发现
图象是一条过坐标原点斜直线.图象直线____(本实验中测量的量
)
(4)该同学在这个探究实验中用的物理学想方法为________
A.理想模型法 B控制变量法
C极限 D.比
答案 (1) (2)D (3)  (4)B
解析 (1)为了减小偶然误差,采用逐差法处理数据,有:
x6x33a1T2x5x23a2T2x4x13a3T2
为了更加准确的求解加速度,对三个加速度取平均值得:a(a1a2a3)
解得:a.
(2)在该实验中,我们认为细绳的拉力就等于小车所受的合外力,故在平衡摩擦力时,细绳
AMgsin θμMgcos
θ,故 tan θμ.所以无论小车的质量是改变,小所受的滑动摩擦力都等小车的重沿
斜面摩擦力,B
纸带求出,不能通过 a=求出,故 C错误;本实验中,只有满足砝码盘和砝码的总质量远小
于小车质量 M时,才近似认为细绳拉力等于小车所受的合外力,所以在改变小车质量 M时,
会发现 M的值越大,实验的误差就越小,故 D正确.
(3)对砝码盘和砝码:mgFma
对小车及车中砝码:F(Mmm)a
联立得:mg(Mm)a
认为小车及车中砝码所受合力 Fmg
所以 F(Mm)a
摘要:

实验四 验证牛顿运动定律1.实验原理(1)保持质量不变,探究加速度跟合外力的关系.(2)保持合外力不变,探究加速度与质量的关系.(3)作出a-F图象和a-图象,确定其关系.2.实验器材小车、砝码、小盘、细绳、一端附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、低压交流电源、导线两根、纸带、天平、米尺.3.实验步骤(1)测量:用天平测量小盘和砝码的质量m′和小车的质量m.(2)安装:按照如图1所示装置把实验器材安装好,只是不把悬挂小盘的细绳系在小车上(即不给小车牵引力).图1(3)平衡摩擦力:在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,使小车能匀速下滑.(4)操作:①小盘通过细绳绕过定滑轮系于小车上,先...

展开>> 收起<<
第三章 实验四 验证牛顿运动定律.docx

共13页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知玖贝云文库,我们立即给予删除!
分类:中学教育 价格:5.9玖币 属性:13 页 大小:1.09MB 格式:DOCX 时间:2025-04-07

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 13
客服
关注