高中全程复习构想·物理·统考版单元评估检测(一)　运动的描述　匀变速直线运动

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单元评估检测(一)　运动的描述　匀变速直线运动
(45 分钟　100 分)
一、选择题(本题共 8小题，每小题 6分，共 48 分.1～5题为
单选题，6～8题为多选题)
1.
如图所示是小李使用“咕咚”软件记录的晨跑运动轨迹，
运动信息如下：里程 5 km，时长 40 min，配速 8 min/km，时速
7.5 km/h.下列说法正确的是(　　)
A．里程 5 km 指的是位移
B．时长 40 min 指的是时刻
C．配速越小平均速率越大
D．时速 7.5 km/h 指的是平均速度
2.
一质点由静止开始做直线运动的 v t关系图象如右图所示，
则该质点的 x t关系图象可大致表示为下图中的(　　)
3．[2019·湖北武汉 4月调考]某质点做匀加速直线运动，经
过时间 t速度由 v0变为 kv0(k>1)，位移大小为 x.则在随后的 4t时
间内，质点的位移大小为(　　)
A.　　　　　　　B.
C. D.
4．如图所示，一小球从 A点由静止开始沿斜面做匀变速直
线运动，若到达 B点时速度为 v，到达 C点时速度为 2v，则
AB:BC 等于(　　)
A．1:1 B．1:2
C．1:3 D．1:4
5．[2020·大连检测]如图所示，哈大高铁运营里程为 921 公
里，设计时速为 350 公里，某列车到达大连北站时刹车做匀减
速直线运动，开始刹车后第 5 s 内的位移是 57.5 m，第 10 s 内的
位移是 32.5 m，则下列说法正确的是(　　)
A．在研究列车从哈尔滨到大连所用时间时不能把列车看
成质点
B．921 公里是指位移
C．列车做匀减速直线运动时的加速度大小为 6.25 m/s2
D．列车在开始刹车时的速度为 80 m/s
6．物体甲的位移－时间图象和物体乙的速度－时间图象分
别如图(a)、(b)所示，则关于这两个物体的运动情况，下列说法
正确的是(　　)
A．甲在整个 t＝6 s 时间内的速度为 m/s
B．甲在整个 t＝6 s 时间内运动方向一直不变，它通过的总
位移大小为 4 m
C．乙在整个 t＝6 s 时间内有来回运动，它通过的总位移为
零
D．乙在整个 t＝6 s 时间内方向一直不变，它通过的总位移
大小为 4 m
7．北京市少年宫花样玩具赛车表演中，两位少年宫的小朋
友分别控制着甲、乙两辆遥控玩具赛车同时同地从相邻的跑道出
发，沿同一方向运动，通过各自的传感器将速度信息传输给计
算机，并通过电脑绘制出如图所示的 v t图象，其中甲图线是
圆心在坐标原点的圆弧，乙图线是过原点和点(10,10)的直线，
在0～10 s 内，关于两赛车间的位置关系的说法中正确的是(
)
摘要：

单元评估检测(一)　运动的描述　匀变速直线运动(45分钟　100分)一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分.1～5题为单选题，6～8题为多选题)1.如图所示是小李使用“咕咚”软件记录的晨跑运动轨迹，运动信息如下：里程5km，时长40min，配速8min/km，时速7.5km/h.下列说法正确的是(　　)A．里程5km指的是位移B．时长40min指的是时刻C．配速越小平均速率越大D．时速7.5km/h指的是平均速度2.一质点由静止开始做直线运动的vt关系图象如右图所示，则该质点的xt关系图象可大致表示为下图中的(　　)3．[2019·湖北武汉4月调考]某质点做匀加速直线运动，经过时间t速...

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