高中全程复习构想·物理·统考版实验三 验证力的平行四边形定则

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实验三 验证力的平行四边形定则
教材回扣·夯实基础
●注意事项
1．位置不变
同一次实验中橡皮条拉长后的结点 O必须保持不变．
2．拉力
(1)细绳应适当长一些，便于确定力的方向．不要直接沿细
绳方向画直线，应在细绳两端画两个射影点，去掉细绳后，连直
线确定力的方向．
(2)应尽量使橡皮条、弹簧测力计和细绳套位于与纸面平行
的同一平面内．
(3)弹簧测力计数据尽量大些，读数时眼睛要正视，要按有
效数字正确读数和记录．
3．作图
(1)在同一次实验中，选定的比例要相同．
(2)两分力夹角不能太大或太小，作图时两力与对边一定要
平行．
●误差分析
产生原因 减小方法
读数误差 弹簧测力计数据在允许的条件下尽量大些，
读数时眼睛要正视 偶然
误差 作图误差 两分力夹角不能太大或太小，作图时两力的
对边一定要平行
系统
误差
弹簧测力计
本身的误差 选较精确的弹簧测力计
摘要：

实验三验证力的平行四边形定则教材回扣·夯实基础●注意事项1．位置不变同一次实验中橡皮条拉长后的结点O必须保持不变．2．拉力(1)细绳应适当长一些，便于确定力的方向．不要直接沿细绳方向画直线，应在细绳两端画两个射影点，去掉细绳后，连直线确定力的方向．(2)应尽量使橡皮条、弹簧测力计和细绳套位于与纸面平行的同一平面内．(3)弹簧测力计数据尽量大些，读数时眼睛要正视，要按有效数字正确读数和记录．3．作图(1)在同一次实验中，选定的比例要相同．(2)两分力夹角不能太大或太小，作图时两力与对边一定要平行．●误差分析产生原因减小方法读数误差弹簧测力计数据在允许的条件下尽量大些，读数时眼睛要正视偶然误差作图...

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