第八章本章学科素养提升

VIP免费

2025-03-17 27 0 479.26KB 3 页 5.9玖币

侵权投诉

例1　某同学通过实验制作一个简易的温控装置，实验原理电路图如图 1甲所示，继电器

与热敏电阻 Rt、滑动变阻器 R串联接在电源 E两端，当继电器的电流超过 15 mA 时，衔铁

被吸合，加热器停止加热，实现温控．继电器的电阻约 20 Ω，热敏电阻的阻值 Rt与温度 t的

关系如下表所示.

t/℃30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0

Rt/Ω 199.5 145.4 108.1 81.8 62.9 49.1

图1

(1)提供的实验器材有：电源 E1(3 V，内阻不计)、电源 E2(6 V，内阻不计)、滑动变阻器 R1(0

～200 Ω)、滑动变阻器 R2(0～500 Ω)、热敏电阻 Rt、继电器、电阻箱(0～999.9 Ω)、开关 S、

导线若干．

为使该装置实现对 30～80 ℃之间任一温度的控制，电源 E应选用________(选填“E1”或

“E2”)，滑动变阻器 R应选用________(选填“R1”或“R2”)．

(2)实验发现电路不工作．某同学为排查电路故障，用多用电表测量各接点间的电压，则应

将如图乙所示的选择开关旋至________(选填“A”“B”“C”或“D”)．

(3)合上开关 S，用调节好的多用电表进行排查．在图甲中，若只有 b、c间断路，则应发现

表笔接入 a、b时指针________(选填“偏转”或“不偏转”)，接入 a、c时指针________(选

填“偏转”或“不偏转”)．

(4)排除故障后，欲使衔铁在热敏电阻为 50 ℃时被吸合，下列操作步骤的正确顺序是______

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5.9 玖币 0人已下载

立即下载 VIP免费下载

摘要：

例1　某同学通过实验制作一个简易的温控装置，实验原理电路图如图1甲所示，继电器与热敏电阻Rt、滑动变阻器R串联接在电源E两端，当继电器的电流超过15mA时，衔铁被吸合，加热器停止加热，实现温控．继电器的电阻约20Ω，热敏电阻的阻值Rt与温度t的关系如下表所示.t/℃30.040.050.060.070.080.0Rt/Ω199.5145.4108.181.862.949.1图1(1)提供的实验器材有：电源E1(3V，内阻不计)、电源E2(6V，内阻不计)、滑动变阻器R1(0～200Ω)、滑动变阻器R2(0～500Ω)、热敏电阻Rt、继电器、电阻箱(0～999.9Ω)、开关S、导线若干．为使该装...

展开>> 收起<<

第八章本章学科素养提升.docx

共3页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

第八章本章学科素养提升

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择:

第八章 本章学科素养提升

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择:

第八章本章学科素养提升