【期末专项复习】五年级上册数学期末高频易错专项强化突破A卷——2.位置（人教版，含答案）

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五年级上册数学期末高频易错专项强化突破 A 卷
2.位置
（满分：100 分，完成时间：60 分钟）
一．选择题（满分 16 分，每小题 2分）
1．如图，数对 (5, 4) 表示的是 ( ) 的位置。
A．大象馆 B．猴山 C．海洋馆 D．熊猫馆
2．将 A点(10,8) 向右平移 2格后用数对表示是 ( )
A．(10,10) B．(12.8) C．(8,8) D．(10,6)
3．美术课上，淘气坐在美术教室的第 5列第 2排，用数对 (5, 2) 表示，笑笑坐在淘气正后方
的第一个位置，笑笑的位置用数对表示是 ( )
A．(5,3) B．(4,3) C．(4, 2)
4．一个三角形的三个顶点用数对 (2, 2) 、(3, 2) 、(3,6) 表示，它是 ( )
A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形
5．如果李丽在教室的座位位置用数对 (3, 4) 表示，那么坐在她后面的王军的位置用数对表示
是( )
A．(3,5) B．(2,5) C．(4,5)
6．如图是中国象棋棋盘的一部分，“象”走“田”字，即“象”的下一步可以走到的位置
是(2,0) ，(2, 4) ，(6,0) 和( )
A．(6.4) B．(8,0) C．(8, 4)
7．(3, 4)H，(7, 4)I，(6, 4)J，(3,8)K四个点，在同一列的是 ( )
A．H和IB．H和KC．I和J
8．小强的位置用数对表示 (3, 4) ，小东的位置用数对表示是 (2, 4) ．说明小强和小东 ( )
A．在同一行 B．在同一列
C．不在同一行也不在同一列 D．既在同一行也在同一列
二．填空题（满分 16 分，每小题 2分）
9．如图，小强的位置用数对 (3, 2) 表示，那么、小刚的位置用数对 (，)表示；小
明的位置是 (1, 4) ，请在图中标出来。
10．小明坐在教室的第 2行，第 6列，用数对表示为 (，)；小红坐在小明的后面，
小红的位置用数对表示为 (，)。
11．思源实验学校开展“国学经典诵读大赛”，李娟坐在报告厅的第 6列第 5行，用数对表
示为 。
12．林林在教室的位置用数对表示是 (4,3) ，他同桌的位置用数对表示可能是 ，也可能
是 。
13．影院座位 3排10 号用数对 (10,3) 表示，数对 (25,9) 表示的是 (排 号）。
14．五（1）班的同学进行队列表演，每行的人数相等，每列的人数也都相等，小华站在最
后一列的最后一个，用数对表示是 (7,6) ，他们班有 人参加了队列表演。
15．小红和小明坐在同一列，小红和小芳坐在同一行，已知小明的位置是 (5,7) ，小芳的位
置是 (3,6) ，那么小红的位置是 。
16．淘气的位置在第 2列、第 4行，淘气的位置用数对表示为 (，)。
三．判断题（满分 8分，每小题 2分）
17．一个物体所在的位置可以用 (1,8) 来表示，那么也可以用 (8,1) 来表示。
18．赵乐乐在教室里的位置是第 5列第 7行，用数对表示是 (7,5) 。
19．用数对 (7, 7) 表示一个物体的位置时，两个“7”表示的意义相同。
20．一般情况下，在数对 (3,6) 中，数字 6表示第 6列。
四．操作题（满分 18 分，每小题 6分）
21．（6分）请你在下面的方格图中描出下面各点，并把这几个点连成一个封闭图形。
(1,1)A；(5,1)B；(2,3)C；(6,3)D
22．（6分）已涂黑的格子是 ( , 2)D，请继续涂黑下面的格子： ( , 2)H，( ,5)E，( , 4)I。
23．（6分）（1）在如图中画一条直线，使这条直线经过点 (2,3)A和点 (7,9)B
（2）描出点 (8,5)C，过点
C
作直线 AB 的垂线。
五．解答题（共 6小题，满分 42 分）
24．（6分）填一填、画一画。
（1）用数对表示下面地点的具体位置。学校 (，)公园 (，)
（2）图书馆在学校以北 300m，再往西 400m处。在图中标出图书馆的位置。（3）图书馆
的位置用数对表示为 (，)。
25．（6分）放学以后，红红以每分 60m的速度从学校往西走 5分到了书店，买好书以后她
又往北走 2格再往东走 3格就到家了。请用小点在图上标出书店和家的位置，并用数对表示。
26．（6分）按下面提供的信息，用“ ”把动物们的家在方格图中标出来。
①狮子家的位置用数对 (8,5) 表示；
②猴子家的位置用数对 (11,7) 表示；
③熊猫家的位置用数对 (6,10) 表示；
④斑马家在数对 (3, 2) 表示的位置的东面 100 米处；
⑤绵羊家在斑马家的北面 300 米处。
摘要：

五年级上册数学期末高频易错专项强化突破A卷2.位置（满分：100分，完成时间：60分钟）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．如图，数对(5,4)表示的是()的位置。A．大象馆B．猴山C．海洋馆D．熊猫馆2．将A点(10,8)向右平移2格后用数对表示是()A．(10,10)B．(12.8)C．(8,8)D．(10,6)3．美术课上，淘气坐在美术教室的第5列第2排，用数对(5,2)表示，笑笑坐在淘气正后方的第一个位置，笑笑的位置用数对表示是()A．(5,3)B．(4,3)C．(4,2)4．一个三角形的三个顶点用数对(2,2)、(3,2)、(3,6)表示，它是()A．直角三角形B．锐角三角形C．...

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