12 三十年前惊世一跪　三十年后一座丰碑

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12　*三十年前惊世一跪　三十年后一座丰碑
【学习目标】
1．正确认识历史，弄清历史责任，学会反思，培养反对战争、热爱和平的情感。
2．揣摩文中关键词句，理解文章的深刻内涵。
【学习指导】
朗读法、讨论法、赏析法。
INCLUDEPICTURE "F:\\课件制盘
（2017 年秋用上册）\\7 年级\\8 年级 最终定
稿\\8 年级上册语文版语文《名师测控》\\8 年级语文版语文上册——教学资源\\1、幸福课堂新教案\\教学方法指
导.TIF" \* MERGEFORMATINET
1．出示学习目标，学生找出关键词。明确学习目标。
2．情境导入：以生活实例对比来激发学生的学习兴趣。
3．指导学生学习知识卡片，引导学生多层次朗读课文。
(1)扫清字词障碍；
(2)理解课文内容；
(3)找出本文论点；
(4)梳理文章结构。
4．引导学生结合具体句子分析本文论证方法。解决小组讨论中的疑难问题。情景导入　生成问题
奥地利诗人里尔克写过这样一句话：“双膝弯成直角/赋予世界一个全新的尺度。”四十多年前德国总理勃兰特
的惊世一跪，赢得了多年后的一座丰碑，也赢得了世界爱好和平的人们的赞赏。今天我们来学习一篇特写《三十
年前惊世一跪　三十年后一座丰碑》。
自学研学　生成新知
步骤一　知识梳理　夯实基础
1．读准字音，记准字形，给加点字注音。
萧瑟(xiāo sè)　拾级(shè)　凝重(níng)　神圣(shèng)
摘要：

12　*三十年前惊世一跪　三十年后一座丰碑【学习目标】1．正确认识历史，弄清历史责任，学会反思，培养反对战争、热爱和平的情感。2．揣摩文中关键词句，理解文章的深刻内涵。【学习指导】朗读法、讨论法、赏析法。INCLUDEPICTURE"F:\课件制盘（2017年秋用上册）\7年级\8年级最终定稿\8年级上册语文版语文《名师测控》\8年级语文版语文上册——教学资源\1、幸福课堂新教案\教学方法指导.TIF"*MERGEFORMATINET1．出示学习目标，学生找出关键词。明确学习目标。2．情境导入：以生活实例对比来激发学生的学习兴趣。3．指导学生学习知识卡片，引导学生多层次朗读课文...

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