第六章　动量守恒定律-单元质检六　动量守恒定律

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单元质检六　动量守恒定律

(时间:45 分钟　满分:100 分)

一、单项选择题(本题共 5小题,每小题 6分,共30 分。在每小题给出的四个选项中,只有

一项符合题目要求)

1.下列有关实际现象的说法,不符合事实的是(

)

A.火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大速度

B.体操运动员在着地时屈腿是为了减小地面对运动员的作用力

C.用枪射击时要用肩部抵住枪身是为了减少反冲的影响

D.为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,发动机舱越坚固越好

2.(2020 广东广州月考)蹦床是一项技术含量很高的体育运动。如图所示,某时刻运动员从空中最高点

O自由下落,接触蹦床 A点后继续向下运动到最低点 C。B点为人静止在蹦床上时的位置。忽略空气

阻力。运动员从最高点下落到最低点的过程中,运动员在(

)

A.OA 段动量守恒

B.AC 段的动量变化量小于 AC 段弹力的冲量

C.B点的动量为零

D.OA 段受到重力的冲量等于 AC 段弹力的冲量

3.2020 年5月8日,我国新一代载人飞船试验船成功着陆,3 具降落伞组成伞群完成减速,其总面积相

当于 6个标准篮球场。飞船总质量为 m,接近地面时已经是以速度 v匀速下落,每个降落伞提供的拉

力和竖直方向夹角均为 θ,重力加速度为 g;试验船底部安装 6个卡车轮大小的缓冲气囊帮助飞船平稳

着陆,缓冲时间为 t,绳子重力不计,飞船所受空气阻力不计,着陆的瞬间绳子自动断裂(抛伞)。以下说

法正确的是(

)

A.每个降落伞产生的拉力是

cosθ

B.每个降落伞产生的拉力是

3 sinθ

C.每个缓冲气囊所受的平均作用力为

m(v+¿)

D.每个缓冲气囊所受的平均作用力为

4.(2020 安徽六校教育研究会检测)如图所示,在水平地面上有一质量为 M的长木板,其右端固定有一

立柱。质量为 m的人立于木板左端,木板与人均静止。在人加速向右奔跑的过程中,木板向左运动,到

达右端时立刻抱住立柱。关于抱住立柱后,人与木板一起运动的方向,下列说法中正确的是(

)

A.若水平面光滑,人与木板一起向右运动

B.若水平面粗糙,人与木板一起向右运动

C.若水平面光滑,且M>m,人与木板一起向右运动

D.若水平面粗糙,且M>m,人与木板一起向左运动

5.如图所示,光滑水平面上有 A、B两辆小车,质量均为 m=1 kg,现将小球 C用长为 0.2 m 的细线悬于

轻质支架顶端,mC=0.5 kg。开始时 A车与 C球以 v0=4 m/s 的速度冲向静止的 B车。若两车正碰后粘

在一起,不计空气阻力,重力加速度 g取10 m/s2,则(

)

A.A车与 B车碰撞瞬间,两车动量守恒,机械能也守恒

B.从两车粘在一起到小球摆到最高点的过程中,A、B、C组成的系统动量守恒

C.小球能上升的最大高度为 0.16 m

D.小球能上升的最大高度为 0.12 m

二、多项选择题(本题共 3小题,每小题 6分,共18 分。在每小题给出的四个选项中,有多

项符合题目要求。全部选对的得 6分,选对但不全的得 3分,有选错的得 0分)

6.(2020 云南玉溪高三开学考试)某同学质量为 60 kg,在军训中要求他从岸上以大小为 2 m/s 的速度跳

到一条向他缓缓飘来的小船上,然后去执行任务,小船的质量是 140 kg,原来的速度大小是 0.5 m/s,该

同学上船后又跑了几步,最终停在船上,水的阻力忽略不计。则(

)

A.人和小船最终静止在水面上

B.该同学的动量变化量大小为 105 kg·m/s

C.船最终的速度大小是 0.25 m/s

D.船的动量变化量大小是 70 kg·m/s

7.(2020 安徽六校教育研究会检测)在光滑水平面上沿一方向运动的甲、乙两小球,动量大小相等,质

量之比为1∶5。两小球发生正碰后,甲、乙两球的动量大小之比为1∶11。则甲球在碰撞前、后的

速度大小之比可能是(

)

A.6∶1 B.5∶1

C.10∶1 D.11∶5

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单元质检六　动量守恒定律(时间:45分钟　满分:100分)一、单项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列有关实际现象的说法,不符合事实的是(　　)A.火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大速度B.体操运动员在着地时屈腿是为了减小地面对运动员的作用力C.用枪射击时要用肩部抵住枪身是为了减少反冲的影响D.为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,发动机舱越坚固越好2.(2020广东广州月考)蹦床是一项技术含量很高的体育运动。如图所示,某时刻运动员从空中最高点O自由下落,接触蹦床A点后继续向下运动到最低点C。B点为人静止在蹦床上时的位置。忽略空气阻...

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