实验九　描绘小电珠的伏安特性曲线

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2025-01-03 2 0 6.94MB 53 页 5.9玖币

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实验九描绘小电珠的伏

安特性曲线

着眼

着眼“

“四层

四层”

”

夯基础

立足

立足“

“四翼

四翼”

”

探考法

着眼

着眼“四层”

“四层”

夯基

础

原理与电路图操作要领

(1)原理：测量多组 U、I值，绘制 I U图

象，由图象反映电流与电压的关系。

(2)电路图与实物图

(1)连线路：电压表、

电流表量程合适，闭

合开关前，滑动变阻

器滑片位置正确。

(2)采用分压电路：电

流、电压能从零开始

测量。

(3)逐渐增大电压，测

量对应电流，测量多

组。

(4)作I U图象：描点

准确，用平滑曲线连

接。

一、基本原理与操作

二、数据处理

1．在坐标纸上以 U为横轴，I为纵轴，建立直角坐标系。

2．在坐标纸上描出各组数据所对应的点。

3．将描出的点用平滑的曲线连接起来，得到小电珠的伏

安特性曲线。

三、误差分析

1．由于电压表不是理想电表，内阻并非无穷大，对电路

的影响会带来误差，电流表外接，由于电压表的分流，使测得

的电流值大于真实值。

2．测量时读数带来误差。

3．在坐标纸上描点、作图带来误差。

四、注意事项

1．电流表外接法：本实验中被测小电珠灯丝的电阻值较

小，因此测量电路必须采用电流表外接法。

2．滑动变阻器应采用分压式连接：本实验要作出 I U图

象，要求测出一组包括零在内的电流、电压值，故控制电路必

须采用分压接法。

3．保护元件安全：为保护元件不被烧毁，开关闭合前变

阻器滑片应置于使接入电路的电阻最大位置处。加在小电珠两

端的电压不要超过其额定电压。

立足“四翼” 探考

法

【原型实验】

[例1] (2020·江苏高考)某同学描绘一种电子元件的 I U

关系图象，采用的实验电路图如题图 1所示，为电压表，

为电流表，E为电源(电动势约 6 V)，R为滑动变阻器(最大阻

值20 Ω)，R0为定值电阻，S为开关。

(1)请用笔画线代替导线，将题图 2所示的实物电路连接完

整。

(2)调节滑动变阻器，记录电压表和电流表的示数如下表：

电压 U/V 0.000 0.250 0.500 0.650 0.700 0.725 0.750

电流 I/mA 0.00 0.10 0.25 0.60 1.70 4.30 7.50

请根据表中的数据，在方格纸上作出该元件的 I U图线。

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摘要：

实验九描绘小电珠的伏安特性曲线返回返回着眼着眼““四层四层””夯基础夯基础立足立足““四翼四翼””探考法探考法返回返回着眼着眼“四层”“四层”夯基夯基础础返回返回原理与电路图操作要领(1)原理：测量多组U、I值，绘制IU图象，由图象反映电流与电压的关系。(2)电路图与实物图(1)连线路：电压表、电流表量程合适，闭合开关前，滑动变阻器滑片位置正确。(2)采用分压电路：电流、电压能从零开始测量。(3)逐渐增大电压，测量对应电流，测量多组。(4)作IU图象：描点准确，用平滑曲线连接。一、基本原理与操作返回返回二、数据处理1．在坐标纸上以U为横轴，I为纵轴，建立直角坐标系。2．在坐标纸上描出各组数据所...

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