第五章 机械能第27课时　功和功率(双基落实课)

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第五章 机械能
考 纲 要 求 考 情 分 析
功和功率 Ⅱ
动能和动能定理 Ⅱ
重力做功与重力势能 Ⅱ
功能关系、机械能守恒定
律及其应用
Ⅱ
实验五：探究动能定理
实验六：验证机械能守恒定律
1.命题规律
近几年高考对该部分内容既
有单独考查，也有与牛顿运动定
律、曲线运动、电磁学等内容相结
合的综合考查，对该部分内容单独
考查的题目多为选择题。
2.考查热点
将该部分内容与其他知识综
合，与实际生产、生活和现代科技
相结合进行命题的趋势较强，在复
习中应侧重对基础知识的理解和
应用。
第 27 课时　功和功率
( 双基落实课 )
点点通 ( 一 ) 　功的理解和正负判断
课时跟踪检测
点点通 ( 二 ) 　功的计算
点点通 ( 三 ) 　功率的理解与计算
点点通 ( 四 ) 　机车启动问题
返回
点点通 (一)　功的理解和正负
判断
返回
1．做功两因素：力和 在力的方向上发生的 。
2．公式：W＝ 。
(1)α是力与 方向之间的夹角，l是物体对地的位移。
(2)该公式只适用于 做功。
物体
位移
Flcos α
位移
恒力
3．功的正负的判断方法
恒力的功 依据力与 方向的夹角来判断
曲线运动
中的功
依据力与 方向的夹角 α来判断，当
0° α<90°时，力对物体做正功；当 90°<α
180°时，力对物体做负功；当 α＝90°
时，力对物体不做功
能量变化
时的功
功是能量转化的量度，若有能量转化，则必
有力对物体做功。此法常用于判断两个相联
系的物体之间的相互作用力做功的判断
位移
速度
≤
≤
返回
[小题练通]
1.(2017·全国卷Ⅱ)如图，一光滑大圆环固定在桌
面上，环面位于竖直平面内，在大圆环上套着
一个小环。小环由大圆环的最高点从静止开始
下滑，在小环下滑的过程中，大圆环对它的作用力 ( )
A．一直不做功 B．一直做正功
C．始终指向大圆环圆心 D．始终背离大圆环圆心
解析：由于大圆环是光滑的，因此小环下滑的过程中，大圆环
对小环的作用力方向始终与速度方向垂直，因此大圆环对它的
作用力不做功，A项正确，B项错误；小环下滑过程中，大圆
环对小环的作用力先背离后指向大圆环的圆心，C、D项错误。
答案：A
返回
2.(多选)小狗拉着雪橇在水平冰面上沿圆弧形的
轨道匀速行驶，如图所示为雪橇受到的牵引力
F及摩擦力 Ff的示意图(O为圆心)。关于各力
做功情况，下列说法正确的是 ( )
A．牵引力 F做正功
B．摩擦力 Ff做负功
C．牵引力 F与摩擦力 Ff的合力做正功
D．牵引力 F与摩擦力 Ff的合力不做功
返回
解析：由题图可知，牵引力与速度方向的夹角小于 90°，故牵
引力 F做正功，选项 A正确；由于雪橇在冰面上滑动，其滑
动摩擦力 F
f
方向必与运动方向相反，摩擦力 F
f
做负功，选项
B正确；雪橇做匀速圆周运动，牵引力 F及摩擦力 F
f
的合力
提供向心力，指向圆心，即合力与速度的方向垂直，所以不做
功，选项 C错误，D正确。
答案：ABD
返回
3.如图所示，质量为 m的物体置于倾角为 θ的
斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为 μ，在
外力作用下，斜面以加速度 a沿水平方向向左
做匀加速运动，运动中物体与斜面相对静止。则关于斜面对物体
的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是 ( )
A．支持力一定做正功 B．摩擦力一定做正功
C．摩擦力可能不做功 D．摩擦力可能做负功
摘要：

第五章机械能考纲要求考情分析功和功率Ⅱ动能和动能定理Ⅱ重力做功与重力势能Ⅱ功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ实验五：探究动能定理实验六：验证机械能守恒定律1.命题规律近几年高考对该部分内容既有单独考查，也有与牛顿运动定律、曲线运动、电磁学等内容相结合的综合考查，对该部分内容单独考查的题目多为选择题。2.考查热点将该部分内容与其他知识综合，与实际生产、生活和现代科技相结合进行命题的趋势较强，在复习中应侧重对基础知识的理解和应用。第27课时　功和功率(双基落实课)点点通(一)　功的理解和正负判断课时跟踪检测点点通(二)　功的计算点点通(三)　功率的理解与计算点点通(四)　机车启动问题返回点点通(一...

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